《2018-2019學(xué)年高中物理 第五章 交變電流 第3節(jié) 電感和電容對(duì)交變電流的影響課時(shí)作業(yè) 新人教版選修3-2》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《2018-2019學(xué)年高中物理 第五章 交變電流 第3節(jié) 電感和電容對(duì)交變電流的影響課時(shí)作業(yè) 新人教版選修3-2（7頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第3節(jié) 電感和電容對(duì)交變電流的影響隨堂檢測(cè)1直流電源的電壓與交流電壓的有效值相同，電感線(xiàn)圈的直流電阻不計(jì)，則下列圖中燈泡最亮的是()解析：選D.電容器C、電感L都對(duì)交變電流有阻礙作用，故A、B兩圖中燈不是最亮的；C圖中燈被短路，燈泡不亮；D圖中電容器C有隔直流作用，所以D中燈泡最亮2(多選)關(guān)于如圖所示電路，以下結(jié)論正確的是()Aa、b若接直流電，燈泡不亮Ba、b若接直流電，燈泡也可發(fā)光Ca、b若接交流電，燈泡發(fā)光，燈泡和電容器都有電荷通過(guò)Da、b若接交流電，燈泡發(fā)光，電容器中無(wú)電荷通過(guò)解析：選AD.電容器有“通交流，隔直流”的作用，故a、b接直流電時(shí)，燈泡不亮，A正確，B錯(cuò)誤；接交流電時(shí)，燈
2、泡亮，但電路中電流的形成源于電容器的不斷充電、放電，并沒(méi)有電荷通過(guò)電容器，故C錯(cuò)誤，D正確3.如圖所示，甲、乙是規(guī)格相同的燈泡，接線(xiàn)柱a、b接電壓為U的直流電源時(shí)，無(wú)論電源的正極與哪一個(gè)接線(xiàn)柱相連，甲燈均能正常發(fā)光，乙燈完全不亮當(dāng)a、b接電壓的有效值為U的交流電源時(shí)，甲燈發(fā)出微弱的光，乙燈能正常發(fā)光，則下列判斷正確的是 ()A與甲燈串聯(lián)的元件x是電容器，與乙燈串聯(lián)的元件y是電感線(xiàn)圈B與甲燈串聯(lián)的元件x是電感線(xiàn)圈，與乙燈串聯(lián)的元件y是電容器C與甲燈串聯(lián)的元件x是二極管，與乙燈串聯(lián)的元件y是電容器D與甲燈串聯(lián)的元件x是電感線(xiàn)圈，與乙燈串聯(lián)的元件y是二極管解析：選B.由a、b接直流電源時(shí)的現(xiàn)象可知，
3、元件x“通直流”，元件y“隔直流”，由a、b接交流電源時(shí)的現(xiàn)象可知，元件x“阻交流”，元件y“通交流”，根據(jù)電容器和電感線(xiàn)圈的特點(diǎn)，元件x是電感線(xiàn)圈，元件y是電容器，B正確課時(shí)作業(yè)一、單項(xiàng)選擇題1對(duì)低頻扼流圈的說(shuō)法正確的是()A自感系數(shù)很小，對(duì)直流有很大的阻礙作用B自感系數(shù)很大，對(duì)低頻交流有很大的阻礙作用C自感系數(shù)很大，對(duì)高頻交流有很小的阻礙作用D自感系數(shù)很大，對(duì)直流無(wú)阻礙作用解析：選B.低頻扼流圈的自感系數(shù)較大，它對(duì)電流的阻礙作用是“通直流，阻交流”，即對(duì)低頻交流有較大的阻礙作用，由于線(xiàn)圈本身有電阻，所以對(duì)直流也有阻礙作用，應(yīng)選B.2(2018石家莊高二檢測(cè))關(guān)于電容對(duì)交變電流的影響，下列說(shuō)
4、法正確的是()A對(duì)一只給定的電容器來(lái)說(shuō)它對(duì)任何頻率的交變電流的阻礙作用都相同B同一只電容器對(duì)高頻交變電流的容抗大于對(duì)低頻交變電流的容抗C同一只電容器對(duì)高頻交變電流的容抗小于對(duì)低頻交變電流的容抗D同一只電容器對(duì)高頻交變電流的容抗等于對(duì)低頻交變電流的容抗解析：選C.電容器的容抗跟交流電的頻率成反比，頻率越大，容抗越小，對(duì)交變電流的阻礙作用就越小3某實(shí)驗(yàn)電路如圖所示，電路接入交流電，燈亮，保持電壓不變使頻率逐漸增大，觀察到燈逐漸變亮，則X接入的是()A電容器 B電感器C電阻器 D保險(xiǎn)絲解析：選A.電路接入交流電，燈亮，保持電壓不變使頻率逐漸增大，觀察到燈逐漸變亮，說(shuō)明電路的電流變大，根據(jù)XC，知頻率
5、越高，容抗越小，所以電容器對(duì)于高頻交變電流的阻礙作用小于它對(duì)低頻交變電流的阻礙作用，電路中電流就會(huì)變大，故A正確；根據(jù)XL2Lf知，頻率越高，感抗越大，所以電感器對(duì)于高頻交變電流的阻礙作用大于對(duì)低頻交變電流的阻礙作用，故B錯(cuò)誤；接電阻絲和保險(xiǎn)絲均不會(huì)影響亮度，故C、D錯(cuò)誤4某信號(hào)源中有直流成分、交流高頻成分和交流低頻成分，為使放大器僅得到交流低頻成分，下列電路中可行的是()解析：選D.信號(hào)中含有三種成分，去掉直流成分用隔直電容器即可，因此排除選項(xiàng)B；而選項(xiàng)A中交流高、低頻成分均進(jìn)入了放大器，需加入另一旁路電容器，所以選項(xiàng)D正確，A錯(cuò)誤；對(duì)選項(xiàng)C，電容器隔直后，低頻部分從電感中通過(guò)，而高頻部分進(jìn)
6、入放大器，故C錯(cuò)誤5.如圖所示，電感器L的自感系數(shù)和電容器C的電容都很小(如L100 H，C100 pF)，此電路的主要作用是()A阻直流、通交流，輸出交流電B阻交流、通直流，輸出直流電C阻低頻、通高頻，輸出高頻交流電D阻高頻、通低頻，輸出低頻交流電和直流電解析：選D.因電感器L的自感系數(shù)很小，所以對(duì)低頻交流的阻礙作用很小，這樣直流和低頻交流能順利通過(guò)電感器電容器C為一旁路電容器，對(duì)高頻交流的阻礙作用很小，這樣部分通過(guò)電感器的高頻交流又經(jīng)電容器C形成回路，最終輸出的應(yīng)為低頻交流電和直流電故選項(xiàng)D正確6.兩只相同的白熾燈L1、L2接到如圖所示的電路中，燈L1與電容器串聯(lián)，燈L2與電感器串聯(lián)，當(dāng)a
7、、b處接電壓最大值為Um、頻率為f的正弦交流電源時(shí)，兩燈都發(fā)光，且亮度相同更換一個(gè)新的正弦交流電源后燈L1的亮度大于燈L2的亮度，新電源的電壓最大值和頻率可能是()A最大值仍為Um，而頻率大于fB最大值仍為Um，而頻率小于fC最大值小于Um，而頻率仍為fD最大值大于Um，而頻率仍為f解析：選A.燈L1的亮度大于燈L2的亮度，這是因?yàn)榻蛔冸娏黝l率增大，容抗減小，燈L1變亮，又頻率增大，感抗增大，燈L2變暗7.如圖所示的電路，M為一交流發(fā)電機(jī)，C為一平行板電容器，為使電流表示數(shù)增大，可行的辦法是()A使發(fā)電機(jī)的轉(zhuǎn)速增大B使發(fā)電機(jī)的轉(zhuǎn)速減小C在平行板電容器間換用介電常數(shù)較小的電介質(zhì)D使電容器兩板間距
8、離增大解析：選A.由容抗XC知，電流表示數(shù)增大，可以是f、C增大，由C，C增大可以是增大，d減小，故C、D均錯(cuò)誤；發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)速增大，可使電壓增大，f增大，電流表示數(shù)增大，故A正確，B錯(cuò)誤8如圖所示，輸入端ab的輸入電壓既有直流成分，又有交流成分，以下說(shuō)法中正確的是(L的直流電阻與R相同)()A直流成分只能從L通過(guò)B交流成分只能從R通過(guò)C通過(guò)R的既有直流成分又有交流成分D通過(guò)L的交流成分比通過(guò)R的交流成分必定要多解析：選C.線(xiàn)圈具有通直流阻交流的作用，L的直流電阻與R相同，對(duì)交流的阻礙作用要大于電阻R，多數(shù)交流成分通過(guò)R，故選C.二、多項(xiàng)選擇題9如圖所示實(shí)驗(yàn)電路中，若直流電壓和交變電壓的有效值相等
9、，S為雙刀雙擲開(kāi)關(guān)，下面哪個(gè)敘述正確()A當(dāng)S擲向a、b時(shí)燈較亮，擲向c、d時(shí)燈較暗B當(dāng)S擲向a、b時(shí)燈較暗，擲向c、d時(shí)燈較亮CS擲向c、d，把電感線(xiàn)圈中的鐵芯抽出來(lái)時(shí)燈變亮DS擲向c、d，電源電壓不變，而使頻率減小時(shí)，燈變暗解析：選AC.線(xiàn)圈對(duì)恒定電流無(wú)感抗，對(duì)交變電流有感抗，當(dāng)交流電頻率減小時(shí)，感抗變小，燈變亮，并且是有鐵芯時(shí)感抗更大，故鐵芯抽出時(shí)燈變亮10.(2018大連高二檢測(cè))如圖所示，接在交流電源上的電燈泡正常發(fā)光，以下說(shuō)法正確的是()A把電介質(zhì)插入電容器，燈泡變亮B增大電容器兩板間的距離，燈泡變亮C減小電容器兩板間的正對(duì)面積，燈泡變暗D使交變電流頻率減小，燈泡變暗解析：選ACD
10、.把電介質(zhì)插入電容器，C變大，容抗變小，燈泡變亮；增大電容器兩板間的距離，C變小，容抗變大，燈泡變暗；減小電容器兩板間的正對(duì)面積，C變小，容抗變大，燈泡變暗；頻率減小，電容對(duì)交變電流的阻礙作用變大，燈泡變暗電容器在電路中特點(diǎn)為“通交流，隔直流；通高頻，阻低頻”11.(2018沈陽(yáng)高二檢測(cè))如圖所示的電路中，a、b兩端連接的交流電源既含高頻交流，又含低頻交流，L是一個(gè)25 mH的高頻扼流圈，C是一個(gè)100 pF的電容器，R是負(fù)載電阻，下列說(shuō)法中正確的是()AL的作用是“通低頻，阻高頻”BC的作用是“通交流，隔直流”CC的作用是“通高頻，阻低頻”D通過(guò)R的電流中，低頻交流所占的百分比遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于高頻交
11、流解析：選ACD.高頻扼流圈L的自感系數(shù)小，對(duì)高頻有明顯的阻礙作用，起到“通低頻，阻高頻”的作用，選項(xiàng)A正確；交流能夠“通過(guò)”電容器，頻率越高，容抗越小，因交流電源既含高頻交流，又含低頻交流，所以電容器C的作用是“通高頻，阻低頻”，選項(xiàng)B錯(cuò)誤，C正確；由于L和C的作用，通過(guò)R的電流中，低頻交流所占的百分比遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于高頻交流，選項(xiàng)D正確12如圖所示的電路中，當(dāng)a、b端加直流電壓時(shí)，L1燈發(fā)光，L2燈不亮，當(dāng)接一有效值與直流電壓相等的交流電源時(shí)，L1燈發(fā)光但較暗，L2燈發(fā)光較亮，且此時(shí)L1燈的亮度比a、b端加直流電壓時(shí)的亮度低，那么以下說(shuō)法正確的是()AA中接的是電感器，B中接的是電容器BA中接的是
12、電容器，B中接的是電感器CA中接的是電阻，B中接的是電容器D若所加的交變電流頻率增大，電壓不變，則L1燈變得更暗，L2燈變得更亮解析：選AD.電感器的特點(diǎn)是“通直流、阻交流，通低頻、阻高頻”電容器的特點(diǎn)是“通交流、隔直流，通高頻、阻低頻”由題意可知a、b兩端加直流電壓時(shí)，L2燈不亮，加交流電壓時(shí)，L2燈較亮可知B為電容器，而L1燈先是亮的，后又較暗，可知A為電感器，故A正確；交變電流頻率越大，電感器感抗越大，電容器容抗越小，故D正確13如圖所示，圖甲、乙中電源為交流電源，圖丙中電源為直流電源，各電路中線(xiàn)圈自感系數(shù)相同且直流電阻不計(jì)，各電壓表示數(shù)都相同，各燈泡型號(hào)相同，下列說(shuō)法正確的是()A燈L
13、1比燈L2亮B燈L3比燈L1亮C燈L2與燈L3一樣亮D燈L1與燈L3一樣亮解析：選BC.題圖甲中電源電壓UU1UL1，線(xiàn)圈對(duì)交流有阻礙作用，U10，燈泡兩端電壓UL1U；題圖乙中線(xiàn)圈與燈泡并聯(lián)，燈泡兩端電壓UL2U；題圖丙中，線(xiàn)圈對(duì)直流沒(méi)有阻礙作用，燈泡兩端電壓UL3U，故UL1UL2UL3.又各燈泡型號(hào)相同，故L2與L3一樣亮且都比L1亮，選項(xiàng)B、C正確，選項(xiàng)A、D錯(cuò)誤14如圖甲、乙、丙所示電路中，電容器的電容C較大，a、b是各部分電路的輸入端，其中輸入的交流高頻成分用“”表示，交流低頻成分用“”表示，直流成分用“”表示關(guān)于負(fù)載電阻R上得到的電流特征，以下說(shuō)法正確的是()A圖甲中R得到的是交流成分B圖丙中R得到的是直流成分C圖丙中R得到的是低頻成分D圖乙中R得到的是高頻成分解析：選AB.電容器有“通交流、隔直流，通高頻、阻低頻”的特性，因此選項(xiàng)A、B正確7
2018-2019學(xué)年高中物理 第五章 交變電流 第3節(jié) 電感和電容對(duì)交變電流的影響課時(shí)作業(yè) 新人教版選修3-2
