2015年高中語文優(yōu)秀作文 把握航向素材

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2015年高中語文優(yōu)秀作文 把握航向素材_第1頁
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1、把握航向,乘風(fēng)破浪 茫茫海霧中,我們揚(yáng)帆起航,難免在途中迷失了方向,壯闊的大海上,看鷹擊長空,魚翔淺底,或許我們只為了勇敢地搏擊風(fēng)浪而忘記了前路的征程;目標(biāo)是彼岸,卻喪失了乘長風(fēng)破萬里浪的拼搏與奮斗,遠(yuǎn)航的船舶早已被翻滾的巨浪所淹沒……只有時(shí)時(shí)把握航向,在蒼茫的大海中勇敢地搏擊風(fēng)浪,我們才能駛向成功的彼岸。 ?   “理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引我們走向黎明?!睒淞⑦h(yuǎn)大的理想與目標(biāo),是成功之基石。周恩來從小立志“為中華之崛起而讀書”,一生兢兢業(yè)業(yè),為國為民,為建設(shè)新中華抒寫了不朽的詩篇,拿破侖從小立志“創(chuàng)立一個(gè)偉大的帝國”,在他人的

2、譏諷與嘲笑中實(shí)現(xiàn)了自己的理想,創(chuàng)建了強(qiáng)大的拿破侖帝國。是方向,是目標(biāo),是理想,不,是正確的方向、目標(biāo)與理想,助他們登上了成功的云梯。 ?   “名乎利乎道路奔波休碌碌,來者往者溪山清靜且停停?!碑?dāng)我們找準(zhǔn)人生的航向,在揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的征程中,難免會(huì)被這物欲橫流,燈紅酒綠的世界蒙弊了雙眼,這時(shí),不妨停下來,歇歇腳,正如哲人所述的那樣:“人生如果走錯(cuò)了方向,停止就是進(jìn)步?!被仡^看看出發(fā)點(diǎn)在哪兒,終點(diǎn)又是何方,不能只顧低頭擦鞋,更要抬頭看路,時(shí)時(shí)掌控好遠(yuǎn)行的航向。 ?   是他,即使身體蜷縮在輪椅上,卻將生命的碎片組成了一個(gè)個(gè)琉璃盞,寫下了偉大的《時(shí)間簡史》;是他,即使身受宮刑,卻著成了“史家之絕

3、唱,無韻這離騷”這令世人矚目的《史記》;是她,將生命的絲帶編織成絢爛的彩虹,用《假如給我三天光明》表達(dá)了自己對(duì)未來的無限憧憬……他們的人生畫卷在拼搏與奮進(jìn)中被涂上了最絢爛的一筆,正如汪國真所言:“既然選擇了遠(yuǎn)方,就只顧風(fēng)雨兼程,只要目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。” ?   回首中國的航天之路,從萬戶飛天到嫦娥奔月,從神舟一號(hào)到神舟十號(hào),自從心中埋下了“飛天之夢”的那顆種子,鍥而不舍的中國人就開始向著目標(biāo)奮起拼搏,在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),糾正航向,終于,他們飛出了地球,飛向了宇宙,讓載人飛船在茫茫蒼穹中盡情馳騁。中國夢,圓了!圓了!圓了! ?   是的,要做雄鷹,在長空振翅翱翔;要做藍(lán)鯨,在大海中搏擊風(fēng)浪;更要做一只有目標(biāo)的帆船,在航行中不斷修正航向,即使風(fēng)雨兼程,也始終相信:“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!?

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