(浙江專版)2019屆高考英語(yǔ)一輪復(fù)習(xí) 第二部分 語(yǔ)法專項(xiàng)突破 第九講 助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞和虛擬語(yǔ)氣隨堂鞏固即時(shí)提升 新人教版

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1、 助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞和虛擬語(yǔ)氣 單句語(yǔ)法填空 1.(2018·江西師大附中等五校聯(lián)考)It has been accepted that all the students ____________put on masks before going to school in case they are infected with flu virus. shall 解析:在第三人稱作主語(yǔ)的陳述句中,表示規(guī)定、制度,應(yīng)用shall。 2.(2017·天津卷單項(xiàng)填空)My room is a mess, but I ____________not clean it before I go

2、 out tonight.I can do it in the morning. need 解析:由后面的“I can do it in the morning.”可知,此處表示“沒(méi)必要今晚打掃”,故用need符合語(yǔ)意。 3.(2015·四川卷短文改錯(cuò))What do you think I should do?If you ____________(be) me,would you talk to them? were 解析: 根據(jù)語(yǔ)境可知,此處If引導(dǎo)的虛擬條件句是對(duì)現(xiàn)在事實(shí)的假設(shè),條件狀語(yǔ)從句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用過(guò)去式。 4.(江蘇卷)It was sad to me that th

3、ey,so poor themselves,____________bring me food. should 解析: 句意:讓我難過(guò)的是,他們自己那么貧窮,竟然還給我?guī)?lái)食物。should可以表示說(shuō)話人驚訝的語(yǔ)氣,意為“竟然”。 5.(2018·四川成都七中段考)The young firefighter insisted that he ____________(be) well-prepared and should be sent there to put out the fire. was 解析: 句意:那位年輕的消防員堅(jiān)持說(shuō)他準(zhǔn)備好了,并且堅(jiān)持要去那里救火。當(dāng)insist意為

4、“堅(jiān)持說(shuō);堅(jiān)持認(rèn)為”時(shí)用陳述語(yǔ)氣,且根據(jù)主句時(shí)態(tài)為一般過(guò)去時(shí)可知,從句也應(yīng)用過(guò)去時(shí)。且此處表達(dá)的是說(shuō)話時(shí)所處的一種狀態(tài),故用一般過(guò)去時(shí)。故填was。 6.(2018·安徽黃山質(zhì)檢)—I’m afraid I have to leave now, for you see,he is waiting for me. —Well,if you ____________,at least wait till the heavy rain stops. must 解析: 句意:——恐怕現(xiàn)在我不得不離開(kāi)了,因?yàn)槟阒?,他在等我?!玫?,如果你非得走,至少要等到大雨停了再走。根?jù)語(yǔ)境可知填must,

5、意為“偏要;非得”。 7.(2018·安徽江淮十校聯(lián)考)As the deadline is drawing near, no one ____________leave with his own work uncompleted. shall 解析: 句意:由于截止日期即將到來(lái),不完成工作,任何人不許離開(kāi)。shall用于第三人稱陳述句中,表示命令、警告,符合句意。 8.(四川卷)I still remember my happy childhood when my mother ____________take me to Disneyland at weekends. would 

6、解析: 句意:我還記得自己快樂(lè)的童年,那時(shí),我媽媽常常在周末帶我去迪斯尼樂(lè)園。此處would表示“過(guò)去常?!保高^(guò)去習(xí)慣性的動(dòng)作。 9.(江西卷)When I was a child,I ____________watch TV whenever I wanted to. could 解析: 句意:我小的時(shí)候,想什么時(shí)候看電視,就什么時(shí)候看。此處發(fā)生在過(guò)去,用情態(tài)動(dòng)詞could表示“能夠,被允許”,相當(dāng)于was allowed to。 10.(浙江卷)They were abroad during the months when we were carrying out the inve

7、stigation,or they __________(come) to our help. would have come 解析: 句意:在我們進(jìn)行調(diào)查的幾個(gè)月里,他們?cè)趪?guó)外,否則他們會(huì)來(lái)給我們幫忙的。or意為“否則”,語(yǔ)境中隱含了一個(gè)條件,故本句為含蓄條件句。由上句中的were可知設(shè)空處表示與過(guò)去事實(shí)相反的假設(shè),故主句謂語(yǔ)應(yīng)用would have done形式。 單句改錯(cuò) 1.(2018·南昌十校模擬)As a result,I suggest we are given less homework and more time for out-of-classroom activi

8、ties.Only in this way can we live a happy and healthy life. ____________________ are→be 解析:虛擬語(yǔ)氣錯(cuò)誤。suggest在此處表示“建議”,因此其后跟的賓語(yǔ)從句應(yīng)用虛擬語(yǔ)氣,即從句謂語(yǔ)用“should+do”形式,且should可以省略。故此處應(yīng)把a(bǔ)re改為be。 2.(2018·鄭州預(yù)測(cè))He became very angry, but I dared not to tell him about the game. ____________________ 刪除to 解析:考查情態(tài)動(dòng)詞。da

9、re既可以作情態(tài)動(dòng)詞又可以作實(shí)義動(dòng)詞。dare的過(guò)去式為dared,此處其前沒(méi)有用助動(dòng)詞,說(shuō)明dare在此用作情態(tài)動(dòng)詞,故后跟動(dòng)詞原形。 3.(2016·全國(guó)卷Ⅲ)I should available any time after school next week. ____________________ should后加be 解析:助動(dòng)詞后如果跟形容詞應(yīng)該加be。 4.(2016·江蘇卷)Therefore,rules should worked out and strictly observed. ____________________ should后加be 解析:句意:因

10、此,應(yīng)該制定規(guī)則并嚴(yán)格遵守。rules和work out之間是被動(dòng)關(guān)系,故應(yīng)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。 5.(2018·四川成都五校聯(lián)考)People neglect the fact that our parents are the dearest persons in the world, so we should nice to our parents. ____________________ should后加be 解析:情態(tài)動(dòng)詞后用動(dòng)詞原形,而nice為形容詞,因此其前缺少be動(dòng)詞,故在should后加be。 6.(2018·河北“五個(gè)一”名校聯(lián)盟聯(lián)考)

11、There will a lecture in our library, at 4:00 on Wednesday afternoon. ____________________ will后加be 解析:情態(tài)動(dòng)詞后用動(dòng)詞原形,而a lecture為名詞,因此缺少be動(dòng)詞,故在will后加be。 7.(2018·湖南衡陽(yáng)八中模擬)It is true that no one should live without money in modern society. ____________________ should→can 解析:根據(jù)句意可知,表示“能,能夠”,應(yīng)用can。 3

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