(新課標(biāo))2018屆高三語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 小題組合訓(xùn)練1

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1、 小題組合訓(xùn)練1 1.下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用,全都正確的一項(xiàng)是(  ) ①金陽(yáng)新區(qū)一些居民違建之風(fēng)抬頭,部分業(yè)主占用公用場(chǎng)地非法搭建,或樓頂加層,或凌空搭建,這些違法建筑如雨后春筍,均存在嚴(yán)重安全隱患。 ②奧維公司公布的全國(guó)家電零售額調(diào)查報(bào)告顯示,今年1月家電行業(yè)延續(xù)了去年以來(lái)的慘淡經(jīng)營(yíng)狀況,零售額同比下降31%,空調(diào)名列下降榜首。 ③錯(cuò)誤是世界的構(gòu)成部分,對(duì)于別人曾經(jīng)加諸你的傷害,如果沒(méi)有犯而不校的氣度,沒(méi)有既往不咎的胸懷,是難以鍛煉出一個(gè)人的。 ④演員必須自己內(nèi)心冷靜,才能表現(xiàn)所扮角色的熱烈情感,他先得學(xué)會(huì)不“動(dòng)于衷”,才能繪聲繪色,才能把角色的喜怒哀樂(lè)生動(dòng)地“形之于外”。

2、 ⑤在“兩會(huì)”上,針對(duì)幾個(gè)熱門(mén)提案,代表、委員們就提案辦理工作如何產(chǎn)生實(shí)效等相關(guān)問(wèn)題各抒己見(jiàn)。 ⑥中國(guó)“一帶一路”的建設(shè)愿景與東盟互聯(lián)互通總體規(guī)劃圖的實(shí)施不謀而合,中國(guó)與“一帶一路”沿線(xiàn)國(guó)家應(yīng)精誠(chéng)合作。 A.①④⑤  B.②③④  C.①②⑥  D.③⑤⑥ 2.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(  ) A.變革是當(dāng)今時(shí)代的主題。科技飛速發(fā)展,全球化日益頻繁,人們的交往日趨便捷,整個(gè)社會(huì)的變革速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)以往任何時(shí)代。 B.近年來(lái),高校招生多以“男神”“女神”為宣傳點(diǎn),有人盡管質(zhì)疑這種方式,但在另外一些人看來(lái),這種宣傳方式給人以視覺(jué)沖擊力,具有更好的宣傳效果,值得肯定。 C.延長(zhǎng)售票期的

3、新舉措有力地打擊了“黃?!?方便了鐵路部門(mén)的統(tǒng)籌調(diào)配,加深了乘客的購(gòu)票乘車(chē)體驗(yàn),深受廣大乘客所擁護(hù)。 D.政府與社會(huì)給予貧困生資助,是為了縮短他們和其他同學(xué)的起跑線(xiàn)距離,讓他們沒(méi)有后顧之憂(yōu)。 3.依次填入下面一段文字橫線(xiàn)處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(  ) “中國(guó)結(jié)”的全稱(chēng)是“中國(guó)傳統(tǒng)裝飾結(jié)”,      ?!     ?      ,      ?!     ?      ,因此繩結(jié)也是中國(guó)古典服飾的重要組成部分。? ①人們很早就開(kāi)始用繩結(jié)裝飾器物,為繩結(jié)注入了美學(xué)內(nèi)涵 ②當(dāng)時(shí)的繩結(jié)是人們?nèi)粘I钪械谋貍溆镁? ③“中國(guó)結(jié)”的起源可以追溯到上古時(shí)期 ④它是中華民族特有的一種手工編

4、織工藝品,具有悠久的歷史 ⑤此外,繩結(jié)還被應(yīng)用在人們的衣著、佩飾上 ⑥同時(shí)也具有記載歷史的重要功用,因而在人們心目中很神圣 A.③②④⑥⑤①    B.③①②⑤⑥④ C.④①③②⑤⑥ D.④③②⑥①⑤ 4.在下面一段文字橫線(xiàn)處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15字。 發(fā)展高科技的最終目標(biāo)是人,因此,在發(fā)展高科技的同時(shí),①                  ,以人文文化作為高科技的向?qū)?。高科技能否正確發(fā)揮作用,造福人類(lèi),不取決于科學(xué)技術(shù)本身,②                   ,加強(qiáng)科技工作者的人文教育,才能使高科技真正服務(wù)于人,而不至于迷失

5、目標(biāo)。在科技的作用日益巨大的今天,要警惕唯科學(xué)主義思潮的泛濫,③                   ,會(huì)給人類(lèi)造成災(zāi)難性后果。? 5.給右面的漫畫(huà)添加標(biāo)題并寫(xiě)出其寓意。(標(biāo)題不超過(guò)8個(gè)字,寓意不超過(guò)30字) 6.閱讀下面有關(guān)硯臺(tái)保養(yǎng)的文字,概括出硯臺(tái)保養(yǎng)的四點(diǎn)禁忌,不超過(guò)30字。 硯如果放置于窗前案頭,應(yīng)避免陽(yáng)光直射,否則硯質(zhì)容易干燥。玩賞硯臺(tái)時(shí)桌上最好鋪上毛氈,硯不要接觸金屬和玻璃等器物,更不可以將硯重疊放置,以防碰傷。養(yǎng)硯時(shí),有人將蠟涂遍硯身,有的還涂抹植物油,這兩種做法其實(shí)并不妥當(dāng)。蠟可以涂于硯四周,底部要薄而適中,忌將蠟涂在硯堂磨

6、墨的部分。硯上忌抹植物油的原因是:植物油屬慢干性油脂,硯面有油多招塵土,易使硯污穢不堪,散發(fā)出怪味或產(chǎn)生霉變。 7.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。 (1)《阿房宮賦》中作者潑墨寫(xiě)意,粗筆勾勒。言阿房宮占地之廣,狀其樓閣之高的句子是“         ,         ”。? (2)蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》中既點(diǎn)題,又為周瑜出場(chǎng)營(yíng)造聲勢(shì)的句子是“         ,         ,         ”。? 答案: 1.D ①雨后春筍:春天下雨后竹筍長(zhǎng)得很多很快,比喻新事物大量出現(xiàn)。適用對(duì)象錯(cuò)誤。②慘淡經(jīng)營(yíng):苦費(fèi)心力地經(jīng)營(yíng)籌劃。此處望文生義。④繪聲繪色:形容敘

7、述、描寫(xiě)生動(dòng)逼真。適用對(duì)象錯(cuò)誤。 2.D A項(xiàng),“全球化”與“頻繁”搭配不當(dāng)。B項(xiàng),語(yǔ)序不當(dāng),“有人盡管質(zhì)疑這種方式”應(yīng)為“盡管有人質(zhì)疑這種方式”。C項(xiàng),句式雜糅,“深受廣大乘客所擁護(hù)”可改為“深受廣大乘客擁護(hù)”或“深為廣大乘客所擁護(hù)”。 3.D 解答此題,可根據(jù)文段內(nèi)容及上下文語(yǔ)句之間的關(guān)系來(lái)分析,可用排除法。④句是總起句,呼應(yīng)上文,介紹“中國(guó)結(jié)”的悠久歷史,③②⑥①⑤句具體說(shuō)明“中國(guó)結(jié)”在歷史上的種種作用。答題時(shí)要注意“上古時(shí)期”“當(dāng)時(shí)”“同時(shí)也”“此外”等詞語(yǔ)的承遞與關(guān)聯(lián)作用。與結(jié)尾“因此繩結(jié)也是中國(guó)古典服飾的重要組成部分”在內(nèi)容上相吻合的是⑤句,故⑤句應(yīng)與結(jié)尾句緊密相連。故選D項(xiàng)。

8、 4.參考答案①要加強(qiáng)人文文化的建設(shè)?、诙Q于科技工作者 ③科學(xué)能解決一切問(wèn)題的觀(guān)點(diǎn)(意思對(duì)即可) 解析先把握語(yǔ)段的大意,再結(jié)合橫線(xiàn)前后的相關(guān)內(nèi)容來(lái)填寫(xiě);填寫(xiě)的語(yǔ)句要簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確,注意字?jǐn)?shù)要求。①處要根據(jù)橫線(xiàn)后面的“以人文文化作為高科技的向?qū)А眮?lái)填寫(xiě),②處要根據(jù)橫線(xiàn)后面“加強(qiáng)科技工作者的人文教育”的提示來(lái)填寫(xiě),③處應(yīng)是對(duì)“唯科學(xué)主義思潮的泛濫”的進(jìn)一步解釋。 5.參考答案標(biāo)題:《盲從的代價(jià)》。寓意:按別人的指引,盲目地前進(jìn),可能會(huì)一步踏空,摔得慘痛。(意思表達(dá)相近即可) 解析要仔細(xì)觀(guān)察漫畫(huà)的夸張之處,一個(gè)人順著別人的手指指引,一腳踏空。顯然寓意是與盲從相關(guān),據(jù)此擬寫(xiě)標(biāo)題。 6.(1)忌陽(yáng)光直射;(2)忌觸碰硬物或疊放;(3)忌硯堂磨墨處涂蠟;(4)忌涂抹植物油。 7.答案(1)覆壓三百余里 隔離天日 (2)大江東去 浪淘盡 千古風(fēng)流人物 解析注意不要把“覆壓”“隔離”“淘”等字寫(xiě)錯(cuò),不要漏寫(xiě)“余”字。 3

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