2020版高考語文總復(fù)習(xí) 第一單元 語言文字應(yīng)用 考點集訓(xùn)第十一課時(含解析)

上傳人:Sc****h 文檔編號:101449825 上傳時間:2022-06-05 格式:DOCX 頁數(shù):5 大?。?.37MB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
2020版高考語文總復(fù)習(xí) 第一單元 語言文字應(yīng)用 考點集訓(xùn)第十一課時(含解析)_第1頁
第1頁 / 共5頁
2020版高考語文總復(fù)習(xí) 第一單元 語言文字應(yīng)用 考點集訓(xùn)第十一課時(含解析)_第2頁
第2頁 / 共5頁
2020版高考語文總復(fù)習(xí) 第一單元 語言文字應(yīng)用 考點集訓(xùn)第十一課時(含解析)_第3頁
第3頁 / 共5頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

22 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《2020版高考語文總復(fù)習(xí) 第一單元 語言文字應(yīng)用 考點集訓(xùn)第十一課時(含解析)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020版高考語文總復(fù)習(xí) 第一單元 語言文字應(yīng)用 考點集訓(xùn)第十一課時(含解析)(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第十一課時 模塊一:圖表解讀 1.閱讀下面的圖表,根據(jù)要求完成題目。 長春市某大學(xué)學(xué)生微信使用情況統(tǒng)計表 統(tǒng)計項目 使用情況 一周平均 每天時長 6小時以上 4~6小時 2~4小時 2小時以下 39% 29% 21% 11% 一周每天 使用時段 上課時 課間 休息時 睡覺前 43% 24% 10% 23% 使用微信 主要目的 獲取資訊 讀書 搶紅包 聊天 25% 11% 21% 43% (1)根據(jù)圖表數(shù)據(jù),結(jié)合三個方面的情況,寫出相關(guān)結(jié)論。(不

2、超過30個字) 答:________________________________________________________________________ (2)根據(jù)圖表數(shù)據(jù),從統(tǒng)計項目中任選一個,提出一條意見或建議。(不超過30個字) 答:________________________________________________________________________ ※【答案講評】(1)大學(xué)生使用微信時間過長,上課期間更加頻繁,且主要用于聊天。 (2)①每周使用微信的時間不要太長,否則既影響學(xué)習(xí)又傷害眼睛;②不應(yīng)該在上課時使用微信,既違反課堂紀(jì)律又影響學(xué)習(xí)

3、效果;③應(yīng)利用微信做更有意義的事情,不要把時間和精力放在聊天上。(答對任意一條即可) 2.下面是中國鐵路總公司2018年發(fā)布的兩組鐵路春運大數(shù)據(jù)的圖表報告,請根據(jù)圖表信息得出相關(guān)結(jié)論,不得超過80個字。 答:________________________________________________________________________ ※【答案講評】春運期間動車組發(fā)送旅客的數(shù)量越來越多,旅客的平均在途時間越來越短,回家越來越便捷;網(wǎng)絡(luò)購票已經(jīng)成為購票最主要的方式,旅客購票越來越方便。 3.下面曲線圖是關(guān)于全國國民閱讀中兩種閱讀方式接觸率的調(diào)查結(jié)果,請仔細(xì)閱讀此曲

4、線圖,得出兩條結(jié)論。要求語言簡明,表述準(zhǔn)確,每條不超過40個字。 答:(1)________________________________________________________________________ (2)________________________________________________________________________ ※【答案講評】(1)我國國民網(wǎng)絡(luò)在線閱讀接觸率和手機閱讀接觸率連續(xù)十年呈上升趨勢。 (2)自2014年開始,手機閱讀接觸率連續(xù)四年超過網(wǎng)絡(luò)在線閱讀接觸率,且差距逐漸拉大。 4.工作環(huán)境、薪酬以及與同事的關(guān)系是影響

5、外來務(wù)工人員幸福感的三個重要因素。請根據(jù)下面某市對外來務(wù)工人員的幸福感的調(diào)查圖表,回答以下問題。 (1)請用一句話概括該市外來務(wù)工人員幸福感的狀況。 答:________________________________________________________________________ (2)如果你是該市的人大代表,看到調(diào)查圖表后,你將從哪幾個方面撰寫提高外來務(wù)工人員幸福感的提案? 答:________________________________________________________________________ ※【答案講評】(1)該市外來務(wù)工人員的

6、幸福感一般。 (2)可以從優(yōu)化工作環(huán)境、提高薪酬待遇以及保持城市良好的開放性和包容性等方面撰寫提案。 5.右圖是“中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)”的結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)示意圖,給“中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)”下一個定義。要求:內(nèi)容完整,表述準(zhǔn)確,語言連貫,不超過90個字。 答:________________________________________________________________________ ※【答案講評】中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)以培養(yǎng)全面發(fā)展的人為核心,分為文化基礎(chǔ)、自主發(fā)展、社會參與三個方面,綜合表現(xiàn)為人文底蘊、科學(xué)精神,學(xué)會學(xué)習(xí)、健康生活,責(zé)任擔(dān)當(dāng)、實踐創(chuàng)新六大素養(yǎng)。

7、 6.大學(xué)生李明在校自主創(chuàng)業(yè),經(jīng)營一家洗衣房。下面是他設(shè)計的洗衣房操作流程圖,請把這個圖轉(zhuǎn)寫成一段文字介紹,要求內(nèi)容完整,表述準(zhǔn)確,語言連貫,不超過90個字。 ※【答案講評】示例:收集待處理的衣服,先分揀或預(yù)處理,再將可以清洗的衣服進行水洗,洗凈衣服后要烘干或燙平,包裝好運送給貨主。在烘干或燙平時,發(fā)現(xiàn)有問題的衣服要送回返洗,重新處理。 7.下面是世界杯足球賽賽事流程圖,請把這個圖轉(zhuǎn)寫成一段文字介紹,要求內(nèi)容完整,表述準(zhǔn)確,語言連貫,不超過105個字。 ―→―→―→―→―→―→ ※【答案講評】世界杯足球賽賽事流程包括以下幾個階段:32強小組循環(huán)賽,決出16強;16強淘汰賽,決出8強

8、;8強淘汰賽,決出4強;4強兩兩對抗賽,勝者進行冠亞軍決賽,決出冠軍、亞軍;負(fù)者進行三、四名決賽,決出第三、第四名。 8.下面是某校編印的“圖書閱讀購書平臺”流程圖,請把此圖轉(zhuǎn)寫成一段文字,要求內(nèi)容完整,表述準(zhǔn)確,語言連貫,不超過90個字。 ※【答案講評】“圖書閱讀購書平臺”依托學(xué)校圖書訂購系統(tǒng),師生、審核人、采購員均借此交互聯(lián)系:師生發(fā)出購書清單,系統(tǒng)通知審核人,經(jīng)審核,采購員收到缺書單,向訂購系統(tǒng)反饋,系統(tǒng)向師生反饋領(lǐng)書單。 9.下面是某校“高三語文復(fù)習(xí)計劃”的初步構(gòu)思框架,請把這個構(gòu)思寫成一段話,要求內(nèi)容完整,表述準(zhǔn)確,語言連貫,不超過120個字。 ※【答案講評】高三語文

9、復(fù)習(xí)計劃共進行三輪:2018年7月—12月進行包括語言文字運用、古詩文閱讀、現(xiàn)代文閱讀的第一輪,2019年1月—3月進行查漏補缺階段的第二輪,4月—5月進行套題訓(xùn)練的第三輪。作文復(fù)習(xí)貫穿在每一輪中。 10.下面是國家郵電系統(tǒng)的“郵遞員投交住宅郵件”程序圖,請把這個圖轉(zhuǎn)寫成一段文字介紹,要求內(nèi)容完整,表述準(zhǔn)確,語言連貫,不超過90個字。 ※【答案講評】示例一:國家郵電系統(tǒng)郵遞員需要投交的住宅郵件有三類,其中給據(jù)郵件和通知單需要蓋章簽收和兩介紹;期刊需要蓋章簽收;平信和報紙需要插箱投、交報刊。三類郵件都需要郵遞員檢查有無漏、誤投郵件。 示例二:郵遞員投交住宅郵件分為三種類型,投交給據(jù)郵件與通知單需要用戶蓋章簽收與兩介紹;投交期刊只需用戶蓋章簽收;投遞平信、報紙則可以插箱投、交報刊。最后郵遞員需要檢查有無漏、誤投郵件。 - 5 -

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!