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1、第七課 個人收入的分配 第二框 收入分配與社會公平 【課前預習案】【學習目標】1. 知識目標：識記收入分配公平與效率的含義 ；理解效率與公平的關(guān)系，知道怎樣正確處理效率與公平的關(guān)系；明確初次分配和再分配都要注重公平的必要性，掌握實現(xiàn)社會公平的措施。2. 能力目標：全面系統(tǒng)的看問題，正確認識現(xiàn)實生活中的收入分配差距，提高綜合分析問題的能力。3. 情感、態(tài)度與價值觀目標：體會以共同富裕為目標的社會主義制度的優(yōu)越性，增強愛國主義情感?！局仉y點】1. 怎樣實現(xiàn)收入分配的公平。2. 怎樣處理效率與公平的關(guān)系?！咀灾鲗W習】一、社會公平的重要體現(xiàn)1. 閱讀教材60頁最后兩個自然段，理解：收入分配公平的含義（
2、是什么）？2. 閱讀教材60頁最后兩個自然段以及教材62頁最后一個自然段，歸納：收入分配公平的意義（為什么）？3. 閱讀教材61頁第一、二自然段到62頁第一自然段，分析說明：如何在收入分配方面實現(xiàn)社會公平（怎樣做）？二、兼顧效率與公平1. 閱讀教材62頁第二自然段，了解效率的含義？2. 閱讀教材62頁最后一個自然段，分析說明：效率與公平的關(guān)系？3. 閱讀教材63頁最后兩個自然段，分析說明：怎樣處理效率與公平的關(guān)系？【預習自測】1.下列措施,符合我國著力保障和改善民生和促進社會公平正義要求的是()提高部分商品的出口退稅率增發(fā)國債500億元,擴大財政赤字提高農(nóng)村居民人均收入水平提高城鎮(zhèn)企業(yè)退休職工
3、養(yǎng)老金水平A. B. C. D.2.下列符合社會主義收入分配公平的是收入分配上的絕對平等 收入分配的相對平等收入差距不能過于懸殊 按勞分配與按生產(chǎn)要素分配相結(jié)合 A B C D【課堂探究案】【自主探究】（判斷正誤并說明理由，自主思考完成）1. 收入分配公平就是取消收入分配的差距。2. 在我國的分配制度中，按勞分配體現(xiàn)了公平，忽略了效率。3. 按生產(chǎn)要素分配體現(xiàn)了效率，忽略了公平。 4. 允許和鼓勵部分地區(qū)和個人先富起來并不違背社會主義共同富裕的原則。 【合作探究】（自主思考，寫出要點；合作討論，完善要點；點評點撥，總結(jié)規(guī)律方法）活動一 閱讀材料 , 回答問題。國家發(fā)展和改革委員會主任徐紹史圍繞
4、“當前經(jīng)濟形勢和下半年經(jīng)濟工作”作報告。報告指出，上半年，農(nóng)村居民人均現(xiàn)金收入同比實際增長9.2%，高于城鎮(zhèn)居民2.7個百分點，城鄉(xiāng)居民收入差距進一步縮小。運用經(jīng)濟生活知識分析，為什么會出現(xiàn)收入差距縮小的現(xiàn)象?；顒佣?2013年11月9日至12日，黨的十八屆三中全會在北京召開。材料- 2007年-2012年我國財政收入、城鎮(zhèn)居民人均可支配收入、農(nóng)村居民人均純收入情況(1)圖表反映了哪些經(jīng)濟信息?材料二 全會提出，實現(xiàn)發(fā)展成果更多更公平地惠及全體人民，必須加快社會事業(yè)改革，解決好人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題，更好滿足人民需求。形成合理有序的收入分配格局，建立更加公平可持續(xù)的社會保障制度。(2
5、)請結(jié)合“收入分配與社會公平”的有關(guān)知識，談談如何實現(xiàn)發(fā)展成果更多更公平地惠及全體人民?【當堂檢測】（相信自己，力爭全對！只有一項符合題目要求，限時5分鐘完成。）1“公平就是消滅差別，有差別就不公平?！边@種觀點A錯誤，其實質(zhì)是主張平均主義 B錯誤，其實質(zhì)是只講效率不講公平C正確，因為效率與公平總是對立的 D正確，它主張共同富裕2從一個水龍頭打水,有人用大桶,有人用小桶。無論讓誰先打,全部打完水的時間是一樣的,因為水龍頭的流速是一樣的。但就效率而言,先讓用小桶的人打水會縮短所有人打水的總時間,一定時間內(nèi)可以讓更多的人完成打水的任務,體現(xiàn)了“短作業(yè)優(yōu)先法”。這種做法給我們的啟示有()促進公平需要合
6、理的機制和政策合理的公平表現(xiàn)為相對平等效率是公平的物質(zhì)前提和保證效率的提高意味著社會財富的增加A.B.C.D.3黨中央多次強調(diào)，在經(jīng)濟發(fā)展的基礎上，更加注重社會公平，使全體人民都享受到改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的成果。注重社會公平要堅持按勞分配為主體，進行分配制度改革 要堅持各種生產(chǎn)要素按貢獻參與分配要提高社會保障水平 就能實現(xiàn)社會主義共同富裕的目標A B C D4“做蛋糕”與“分蛋糕”是經(jīng)濟社會面臨的最基本問題之一。既要把“蛋糕”做大，又要把“蛋糕”分好，“蛋糕”分得不合理，會影響人們把“蛋糕”做大的積極性。上述材料要求我們必須A正確處理集體與個人的關(guān)系 B正確處理積累與消費的關(guān)系C正確處
7、理效率與公平的關(guān)系 D正確處理發(fā)展生產(chǎn)與保障基本生活的關(guān)系5再分配要更加注重公平。下列措施中,屬于國民收入再分配的是()2005年至2013年,連續(xù)九年提高企業(yè)退休人員基本養(yǎng)老金水平2011年9月1日起,將個稅起征點提高到3 500元截至2013年7月全國已有18個省區(qū)市上調(diào)了最低工資標準證監(jiān)會積極推動上市公司制定明確的分紅回報制度和現(xiàn)金分紅政策A. B. C. D.【知識體系構(gòu)建】 社會公平的重要體現(xiàn)收入分配與社會公平 兼顧效率與公平【課后拓展案】1實現(xiàn)由“中國制造”到“中國創(chuàng)造”的跨越，推進自主創(chuàng)新，就要進一步營造鼓勵創(chuàng)新的環(huán)境，培養(yǎng)造就世界一流的科學家和科技人才。從我國分配制度上看，要使
8、創(chuàng)新智慧競相迸發(fā)、創(chuàng)新人才大量涌流，就應()完善我國的基本經(jīng)濟制度大力發(fā)展非公有制經(jīng)濟堅持按勞分配和按生產(chǎn)要素分配相結(jié)合健全生產(chǎn)要素按貢獻參與分配的制度A BC D2在社會主義市場經(jīng)濟條件下,效率與公平具有一致性,表現(xiàn)在() 效率是公平的物質(zhì)前提 社會公平的實現(xiàn)建立在提高效率、增加社會財富的基礎上公平是提高經(jīng)濟效率的保證 效率和公平可以等同A B. C. D.3為深入貫徹落實黨的十八大“增加低收入者收入”精神及中央深化收入分配制度改革的要求，我國大部分省市逐步上調(diào)最低工資標準，這體現(xiàn)了()勞動報酬在初次分配中的比重逐步提高公平是提高效率的基礎只要公平的分配，就能提高經(jīng)濟效率效率與公平的關(guān)系趨向
9、合理A B C D4從公平與效率的關(guān)系上看，我國的改革以效率為目標是因為A效率是公平的物質(zhì)前提 B效率是公平的理論基礎C公平是效率的社會保障 D公平是效率的物質(zhì)基礎5在我國的收入分配中，堅持“更加注重社會公平”原則，應當正確處理先富和共富的關(guān)系。假如你是先富起來的個人，應該做到A通過個人高消費來縮小與其他社會成員的收入差距B停止個人投資與創(chuàng)業(yè)活動，在精神追求上下功夫C在個人創(chuàng)業(yè)致富的同時，帶動和幫助后富，發(fā)揚奉獻精神，回報社會D遵紀守法，等待國家調(diào)節(jié)與其他社會成員的收入差距【我的反思】第七課 個人收入的分配 第二框 收入分配與社會公平（參考答案）【預習自測】1.B2.C3.【自主探究】1. 理
10、由：收入分配的公平，要求收入分配相對平等，即要求社會成員之間的差距不能過于懸殊，要求保證人們的基本生活需要。2. 理由：效率與公平是不可分割的。3. 理由：效率與公平是不可分割的。4.【合作探究】活動一 （1）持續(xù)發(fā)展經(jīng)濟，為縮小收入差距提供了物質(zhì)基礎。（2）堅持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度。（3）不斷改善民生，提高城鄉(xiāng)居民，特別是低收入者的收入，持續(xù)地擴大中等收入群體，完善了社會保障制度。（4）初次分配和再分配都正確處理了效率與公平的關(guān)系，既提高了效率，又促進了公平?；顒佣?(1)圖表反映了2007-2012年間，我國經(jīng)濟有了巨大發(fā)展，財政收入和城鄉(xiāng)居民收入都有增長；城鎮(zhèn)
11、居民、農(nóng)村居民收入增幅都低于財政收入增幅；城鄉(xiāng)居民收入差距較大；我國分配應該增加居民收入，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展。(2)堅持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度，為縮小城鄉(xiāng)收入差距，形成合理有序的國民收入分配格局提供重要的制度保證。增加居民收入，提高居民收入在國民收入分配中的比重、勞動報酬在初次分配中的比重，努力實現(xiàn)居民收入增長和經(jīng)濟發(fā)展同步、勞動報酬增長和勞動生產(chǎn)率提高同步。再分配更加注重社會公平。加大再分配調(diào)節(jié)力度，健全以稅收、社會保障、轉(zhuǎn)移支付為主要手段的再分配調(diào)節(jié)機制，規(guī)范收入分配秩序，保護合法收入，增加低收入者收入，調(diào)節(jié)過高收入，取締非法收入?！井斕脵z測】1. A 2. C 3. A 4. C 5. A【課后拓展】1. D 2. B 3.D 4. A 5. C 5
山東省濰坊市昌樂中學高中政治 第七課 第二框 收入分配與社會公平學案 新人教版必修1
