（全國通用）2018年高考語文二輪復(fù)習 瘋狂專練10 論述類+古詩詞+名篇名句+語言文字運用

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1、瘋狂專練10 論述類+古詩詞+名篇名句+語言文字運用論述類文本閱讀一、（江西師大附中2018屆月考）論述類文本閱讀（9分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成13題?？鐓^(qū)域環(huán)境治理與地方政府合作機制研究朱延松 經(jīng)濟的發(fā)展在一定程度上會反作用于環(huán)境，因為經(jīng)濟的發(fā)展需要消耗大量的自然資源，這就在一定程度上會對環(huán)境造成破壞，久而久之，就會引發(fā)更為嚴重的環(huán)境問題。因此，環(huán)境問題是我國在可持續(xù)發(fā)展之路上所面臨的巨大考驗。而環(huán)境問題具有一定的傳遞性，在一個區(qū)域所發(fā)生的環(huán)境問題在發(fā)展到一定程度時會傳遞到別的區(qū)域。由于我國的區(qū)域政府在一定程度上擁有自身的自由度，因此其在法律允許的范圍內(nèi)相對于其他地方政府而言是相對

2、獨立存在的，這就給各政府之間的合作機制的構(gòu)建帶來了不小的挑戰(zhàn)。而個別地方政府轄區(qū)內(nèi)的生態(tài)也就隨之帶上了這種相對獨立性，其生態(tài)互補的能力就被間接削弱，長此以往，各地的環(huán)境污染問題互相干擾，進而引發(fā)環(huán)境污染轉(zhuǎn)移問題。與此同時，企業(yè)的遷移也是引發(fā)這一問題的原因之一，企業(yè)在遷移的同時會將環(huán)境污染問題一同遷走，比如有的企業(yè)以工業(yè)生產(chǎn)為主，那么在企業(yè)進行生產(chǎn)結(jié)構(gòu)調(diào)整，向別處遷移的同時，其自身的大氣污染問題也會隨之轉(zhuǎn)移，這都是對環(huán)境尤為不利的。我國的法律賦予了縣政府及其以上各級政府依法管理其轄區(qū)的權(quán)限，因此其轄區(qū)內(nèi)的科教文衛(wèi)等事物均可由當?shù)赜嘘P(guān)政府部門依法管理，但是憲法對各政府之間的合作問題并沒有作出明確的

3、規(guī)定，這樣政府之間跨區(qū)域環(huán)境治理的合作就缺乏一定的法律約束力，其在環(huán)境治理層面所達成的共識就缺乏一定程度的穩(wěn)定性，這對政府之間的合作是尤為不利的。首先，各地方政府的合作意識不強，合作關(guān)系難以達成，其次，政府之間的合作沒有明確各自的權(quán)限與義務(wù)，這就讓后續(xù)工作的開展難以進行。最后，許多政府之間只是通過口頭協(xié)議來確定雙方的合作關(guān)系，法律約束力的缺失會弱化合作的強度，從而威脅合作的穩(wěn)定性。合作行動的制度化程度相對較低，基本停留在各種會議的層面上，采取集體磋商的形式這是一種政府倡導(dǎo)的非制度性合作協(xié)調(diào)機制，如其中較為成熟的環(huán)境合作機制主要由三方面構(gòu)成：一是合作聯(lián)席會議；二是專題工作小組，進行專項合作協(xié)商；

4、三是環(huán)境保護工作交流制度。這種會議形式與領(lǐng)導(dǎo)人的任期密切相關(guān)，一旦地方領(lǐng)導(dǎo)調(diào)動容易造成地方政府之間的合作機制架空，這就造成區(qū)域地方政府合作的高成本和低效率。地方政府的環(huán)境合作必須有完備的法制依據(jù)才能減少合作中的交易成本，形成有約束力的合作機制。地方政府合作的法制體系應(yīng)該從兩個方面進行完善：要從組織法和行政法的角度制定有關(guān)政府合作的法律法規(guī)。既要反對行政壟斷和地方保護主義，又要以法律形式對地方政府的權(quán)限進行劃分。同時司法救濟上要針對地方政府合作過程中的糾紛處理進行創(chuàng)新，使合作中的民事、經(jīng)濟糾紛能夠不受地方利益的牽制達成司法公平。（選自科技與企業(yè)2016 年 第 7 期）1下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述，

5、不正確的一項是（ ） （3分）A經(jīng)濟與環(huán)境之間相互作用，經(jīng)濟的發(fā)展會很大程度地破壞自然環(huán)境，主要是因為在經(jīng)濟發(fā)展中大量消耗自然資源。B部分以工業(yè)生產(chǎn)為主的企業(yè)，在經(jīng)濟發(fā)展的影響下，進行相關(guān)的生產(chǎn)結(jié)構(gòu)調(diào)整，他們在遷移企業(yè)的同時，也會將大氣污染問題轉(zhuǎn)移到別處。C許多地方政府在環(huán)境治理方面通過口頭協(xié)議進行合作，雙方之間的合作缺少穩(wěn)定性，主要是口頭協(xié)議的法律約束力不強。D健全地方政府在環(huán)境治理方面合作的法律體系，形成有約束力的法律，進一步完善合作機制，才能減少合作中的交易成本。【解析】“很大程度”偷換概念，原文第段是“這就在一定程度上會對環(huán)境造成破壞，久而久之，就會引發(fā)更為嚴重的環(huán)境問題”?！敬鸢浮緼

6、2下列理解和分析，不符合原文意思的一項是 （ ）（3分）A環(huán)境問題是我國可持續(xù)性發(fā)展中的重要環(huán)節(jié)，它具有一定傳遞性的特點，在一個區(qū)域發(fā)生的環(huán)境問題發(fā)展到一定程度時會影響到相鄰區(qū)域。B各地方政府在環(huán)境治理上的合作面臨挑戰(zhàn)，主要源于地方政府在法律允許的范圍內(nèi)，一定程度上擁有自身的相對獨立和自由度。C各地方政府在環(huán)境治理合作方面，權(quán)責不明，缺少各自明確的權(quán)限與義務(wù)，并且合作意識不強，讓環(huán)境治理的后續(xù)工作難以開展。D地方政府在環(huán)境治理合作行動中，形式單一，主要采取集體磋商的方式，這種合作機制由聯(lián)席會議、專題工作小組和交流制度三方面組成。【解析】根據(jù)原文第段“如其中較為成熟的環(huán)境合作機制主要由三方面構(gòu)成

7、”，D項缺少了關(guān)鍵詞“主要”。【答案】D3根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項是（ ）（3分）A各地方政府轄區(qū)的生態(tài)具有相對的獨立性，相互之間的生態(tài)互補就缺少必要的保障，所以各地的環(huán)境污染相互影響或轉(zhuǎn)移，無法控制。B.各地的科教文衛(wèi)工作由當?shù)赜嘘P(guān)部門依法管理，而國家相關(guān)法律沒有對各地方政府協(xié)調(diào)治理環(huán)境進行相關(guān)規(guī)定，這給合作治理帶來了巨大挑戰(zhàn)。C各地在環(huán)境治理上的合作協(xié)調(diào)與地方領(lǐng)導(dǎo)的任期密切相關(guān)，領(lǐng)導(dǎo)的工作調(diào)動使合作制度化的決策機制形同虛設(shè)，勢必增加了各地方的合作成本。D國家應(yīng)該從組織法和行政法的角度制定地方政府環(huán)境治理方面的法律法規(guī)，既要明確各地方政府的權(quán)責，又要反對行政壟斷和地方保護主義

8、?！窘馕觥俊盁o法控制”錯，文章指出地方政府合作存在的問題及需要改進的內(nèi)容的目的就是解決經(jīng)濟發(fā)展中的環(huán)境問題?！敬鸢浮緼古詩詞二、（湖北省百所重點校2018屆聯(lián)考）古代詩歌閱讀（本題共2小題，11分）閱讀下面這首宋詩，完成45題。經(jīng)河源軍漢村作呂溫 行行忽到舊河源，城外千家作漢村。 樵采未侵征虜墓，耕耘猶就破羌屯。 金湯天險長全設(shè)，伏臘華風亦暗存。暫駐單車空下淚，有心無力復(fù)何言!【注】呂溫出使吐蕃，途經(jīng)舊河源漢人居住的村莊時有感而作。河源軍為唐高宗時所置。唐軍在此屯基戍邊，有效地防御了吐蕃的侵擾。肅宗時其地被吐著占領(lǐng)。征虜：將軍的封號，泛指當年屯田部隊的軍官。破羌屯：此處指唐兵營舊址。寺伏臘：借

9、指生活或生活所需的物質(zhì)資料。4. 下列對這首詩的理解和賞析，不正確的兩項是（ ）（5分）A. “行行”兩字扣標題中的“經(jīng)”字，點明路途漫長與旅途的疲憊、厭煩。B. 一個“忽”字，一個“舊”字，把作者的思緒拉到了從前，感受復(fù)雜。C. 頷聯(lián)運用了細節(jié)描寫，“未侵”“猶就”可見河源軍漢村民心之所向。D. 頸聯(lián)寫漢村里的村民修筑城堡作為天險，以保衛(wèi)漢族的風俗習慣。E. 本詩語言質(zhì)樸，感情真摯，生動地反映了漢民在異族統(tǒng)治下的生活情形?！窘馕觥緼“旅途的疲憊、厭煩”依據(jù)不足。D“漢村里的村民修筑城堡作為天險，以保衛(wèi)漢族的風俗習慣”錯，應(yīng)是“當年屯墾戍邊時修筑的城堡和據(jù)守的天險依然如故，漢族人民的風俗習慣也

10、仍然保存”?！敬鸢浮緼D5. 本詩表達了怎樣的思想感情？請簡要回答。（6分）【答案】反映了邊地漢族居民盼望大唐收復(fù)失地，免受吐蕃奴役的強烈愿望；表現(xiàn)了詩人對朝廷腐敗無能的憂慮；抒發(fā)了詩人希望國家統(tǒng)一的愛國熱情。（每點2分，答對三點給6分）名篇名句三、（四川綿陽高中2018屆月考）名句名篇默寫（本題共1小題，5分）6補寫出下列句子中的空缺部分。（1）努力改善百姓的居住條件，讓全體人民住有所居，是黨和政府的追求。杜甫茅屋為秋風所破歌中的“ ， ”兩句表達了類似的美好愿望。（2）荀子在勸學中，從反面論證學習應(yīng)當專一的句子是：“ ， ， ?！薄敬鸢浮浚?）安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏（2）蟹六跪

11、而二螯，非蛇鱔之穴無可寄托者，用心躁也語言文字運用四、（寧夏銀川一中2018屆月考）語言文字運用（20分）7下列各句中加點成語的使用，全都不正確的一項是（ ）（3分）有人誤將貴陽目前的經(jīng)濟總量與一線城市同日而語，是因為在過去的一年里，貴陽奇跡般地創(chuàng)造出五個“中國第一”，大有彎道超越的勢頭。在對待利比亞局勢的態(tài)度上，英國又一次緊跟美國順風吹火，這純是英美關(guān)系的慣性使然，尤其顯示了它們當前特別需要相互借重的一面。王校長的一席話果然起到了拋磚引玉的作用，與會的人就如何提高教學質(zhì)量紛紛提出了自己的見解和建議。河西走廊曾是佛教東傳的要道，這里還留存著大量的石窟群，大小石窟俯拾即是，東西方文化在這里相互激

12、蕩，積淀下蔚為壯觀的歷史文明。隨著計算機科學技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)寫手逐漸作為一個職業(yè)發(fā)展起來。一時間網(wǎng)絡(luò)平臺的文壇泥沙俱下，多數(shù)作品難稱文學之名。微信朋友圈中有少數(shù)人常把一些不經(jīng)之談當作新聞來分享，對某些言論不加分辨就轉(zhuǎn)發(fā)到朋友圈中，給社會帶來了不良影響。A B C D【解析】同日而語：指同一事物在不同時間相比較。（多用于否定句）用在此處不恰當。順風吹火：比喻乘便行事，并不費力。拋磚引玉：謙敬錯位，這是謙辭，不可用于別人。俯拾即是：只要低下頭撿取，到處都是，比喻多而易得。適用于形容地上某一類東西、要找的某一類例證、文章中的錯別字特別多。泥沙俱下：泥土和沙子都跟著流下來，比喻好壞不同

13、的人或者事物混雜在一起。不經(jīng)之談：指荒誕無稽、沒有根據(jù)的話?！敬鸢浮緾8下列各句中，沒有語病的一句是（ ）（3分）A根據(jù)世貿(mào)組織發(fā)布的全球貿(mào)易增長最新預(yù)測顯示，近兩年全球貿(mào)易額的預(yù)測增長值有所下調(diào)，低于1993-2013年均值。B凡是在科學和學問研究上有成就的人，不少是在客觀物質(zhì)條件十分艱難的情況下，頑強刻苦，付出努力，獲得成功。C為了應(yīng)對持續(xù)出現(xiàn)的暴雨天氣，許昌市防汛指揮部在統(tǒng)一部署和大力動員下，襄城縣積極做好道路、電力搶修等應(yīng)急工作準備。D我國傳統(tǒng)的“二十四節(jié)氣”被列入人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄，使得這一古老的文明再次吸引了世人的目光?！窘馕觥緼句式雜糅，“根據(jù)”與“顯示”刪去一個；B不

14、合邏輯，“凡是”與“不少”前后矛盾；C中途易轍。前句主語是“許昌市防汛指揮部”，后面陳述對象變成“襄城”造成結(jié)構(gòu)混亂。應(yīng)改為“在許昌市防汛指揮部的統(tǒng)一部署和大力動員下”?！敬鸢浮緿9下列各句中，表達得體的一項是（ ）（3分）A談不上造詣，馬齒徒增罷了。B明天我準時到府上拜望，請務(wù)必在家恭候。C你郵寄來的那首詩，我抽空一定雅正。D如此真心實意，這禮物我就笑納了?！窘馕觥緼馬齒徒增：馬年齡越大，牙齒越多。所以馬的牙齒有多少，就可以知道它的年齡有多大。比喻自己年歲增加了，學業(yè)或事業(yè)卻沒有什么成就。B恭候是敬辭，恭敬地等候。C請人指教說“請賜教”，請人校正說“請雅正”。D笑納也作“哂納”，客套話，用于

15、請人收下自己的禮物?！敬鸢浮緼10在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過15個字。（6分）中國人講究家國觀念，欲治其國， 。事實上，一個人的責任、擔當與情感，總是按照家庭倫理、由近及遠擴散開去。很難想象，一個不疼愛自己孩子的人，會對這個社會產(chǎn)生認同感和歸屬感；不能相信，一個對自己家人缺少擔當?shù)娜耍?。 ，才能談得上愛社會和國家?！敬鸢浮勘叵戎纹浼?會對這個國家產(chǎn)生責任感和使命感 只有首先愛家人和家庭11.下面文字有三處推斷存在問題,請參照的方式,說明另外兩處問題。 云南的“思茅市”改成“普洱市”，四川的“南坪縣”更名為“九寨溝縣”后，城市的知名度都有了很大的提高，經(jīng)濟有了較快發(fā)展，可見，更名必然帶來城市經(jīng)濟的發(fā)展。我市的名字不夠響亮，這嚴重影響了我們的經(jīng)濟發(fā)展。如果更名，就一定會帶來我市的經(jīng)濟騰飛，因此，更名的事要盡快提到日程上來。更名并不一定能帶來城市的發(fā)展。_。_?！敬鸢浮砍鞘忻植粔蝽懥敛⒉灰欢〞乐赜绊懡?jīng)濟發(fā)展更名不一定會帶來經(jīng)濟騰飛6