《九年級(jí)思想品德 第三課感受共和國(guó)的巨變學(xué)案 魯教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級(jí)思想品德 第三課感受共和國(guó)的巨變學(xué)案 魯教版(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
第三課 騰飛的東方巨龍
第一課時(shí) 感受共和國(guó)的巨變
目標(biāo)點(diǎn)擊:
1、情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):增強(qiáng)熱愛社會(huì)主義祖國(guó)`熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨的情感.
2、能力目標(biāo):提高搜集`處理`運(yùn)用社會(huì)信息的方法和技能,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考`提出疑問和進(jìn)行反思。
3`知識(shí)目標(biāo):了解中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民實(shí)行改革開放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)給國(guó)家`社會(huì)發(fā)展帶來(lái)的巨大變化。
解讀重點(diǎn)、難點(diǎn):
“百姓生活大變遷”是本節(jié)的重點(diǎn),因?yàn)橥ㄟ^百姓生活的巨大變化,更能品味到改革開放帶來(lái)的實(shí)惠。“綜合國(guó)力不斷增強(qiáng)”是本節(jié)的難點(diǎn),因?yàn)椴蝗缜耙荒扛星猩眢w會(huì)。
學(xué)法推介:
與同學(xué)交流和分享反映家鄉(xiāng)變
2、化和我國(guó)綜合國(guó)力增強(qiáng)的信息資料,感受共和國(guó)的巨變。
學(xué)前準(zhǔn)備:
搜集反映家鄉(xiāng)變化和我國(guó)綜合國(guó)力增強(qiáng)的信息資料,與同學(xué)交流和分享。
學(xué)習(xí)流程:
(一)自主構(gòu)建
1、我發(fā)現(xiàn)的問題:(快速閱讀教材,并將需要掌握的問題記錄下來(lái))
2、知識(shí)結(jié)構(gòu)整理:
百姓生活大變遷
感受共和國(guó)的巨變
綜合國(guó)力顯著增強(qiáng)
(二)展示交流
1、階段小結(jié):教師組織學(xué)生以小組為單位,對(duì)自主學(xué)習(xí)的任務(wù)進(jìn)行展示與交流,通過小組形成簡(jiǎn)單的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。對(duì)組內(nèi)共疑的問題在班內(nèi)尋求答案。
2、走進(jìn)生活:
(1)查查比比:
“60年代在天上,70年代
3、在墻上,90年代在腰上?!边@是對(duì)20世紀(jì)我國(guó)老百姓看時(shí)間的方式的生動(dòng)寫照。這四件東西分別指的是什么?
(2)衣食住行話變化(填一填下面的內(nèi)容)
人
內(nèi)
容
爺爺
爸爸
我
衣
食
住
行
用
(3)我的感悟:
通過對(duì)比,我感悟到:
(三)重點(diǎn)探究:
中國(guó)的跨越式發(fā)展
材料一:中國(guó)GDP的跨越式發(fā)展:1952年,我國(guó)GDP僅為679億元;2007年GDP達(dá)到246619億元,標(biāo)志著中國(guó)進(jìn)入中下收入國(guó)家行列。
材
4、料二:中國(guó)教育的跨越式發(fā)展:56年前,中國(guó)國(guó)民素質(zhì)很低,那時(shí)的國(guó)人有80%是文盲;2008年,中國(guó)普通高等教育招生數(shù)已經(jīng)超過500萬(wàn),2000多萬(wàn)人在接受高等教育,規(guī)模為世界第一。
材料三:中國(guó)法制的跨越式發(fā)展:56年前,中國(guó)在一定程度上可以說(shuō)是無(wú)法可依;現(xiàn)在,我國(guó)已經(jīng)有現(xiàn)行法律200多件,國(guó)務(wù)院制定通過的現(xiàn)行行政法規(guī)600多件,地方人大及其常委會(huì)制定通過的地方性法規(guī)8000多件。從總體上看,我國(guó)政治生活、經(jīng)濟(jì)生活、社會(huì)生活的主要方面已經(jīng)基本做到有法可依。
(1)材料中的鮮明對(duì)比說(shuō)明了什么?
(2)請(qǐng)你繼續(xù)列舉幾個(gè)反映這一變化的具體事例。
(四)鞏固提升:
通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),相信同學(xué)們都豪情滿懷,請(qǐng)用自己的形式把它表達(dá)出來(lái),為祖國(guó)的60華誕祝福
(五)拓展延伸
以《祖國(guó)在我心中》為題寫一篇簡(jiǎn)短的演講稿。
附:自我評(píng)價(jià)與反思
參與題目
自主構(gòu)建
展示交流
重點(diǎn)探究
鞏固提升
參與次數(shù)
參與形式
今天的收獲
需要改進(jìn)之處
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愛心 用心 專心