(全國通用)2020版高考政治大一輪復(fù)習(xí) 考案14 第四單元 認(rèn)識社會與價值選擇綜合過關(guān)規(guī)范限時檢測 新人教版必修4

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1、 考案[14] 第四單元 認(rèn)識社會與價值選擇 綜合過關(guān)規(guī)范限時檢測 (限時50分鐘,滿分100分) 第Ⅰ卷(選擇題 48分) 一、選擇題(本大題共12小題,每小題4分,共48分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的) 1.豆丹,俗稱豆青蟲,以大豆等農(nóng)作物葉子為食,過去被視為農(nóng)業(yè)害蟲,人們想盡辦法去殺滅。而如今在江蘇灌云縣,豆丹已成為一道家喻戶曉的美食,每斤收購價格超百元。為滿足市場需求,一些農(nóng)民開始嘗試以豆地養(yǎng)殖豆丹,2018年灌云縣豆丹養(yǎng)殖面積超過16000畝,畝均收益超萬元。豆丹由被痛恨的害蟲變成養(yǎng)殖的對象表明( D ) ①具體事物的屬性會隨主體需要的改變而變化

2、?、谏a(chǎn)關(guān)系適應(yīng)生產(chǎn)力狀況會推動生產(chǎn)力發(fā)展 ③事物滿足人們需要的屬性隨實踐變化而變化?、苋藗兊膬r值判斷和價值選擇具有社會歷史性 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ [解析] 豆丹由被痛恨的害蟲變成養(yǎng)殖的對象,體現(xiàn)了豆丹隨著實踐的變化而滿足了人們的需要,也體現(xiàn)了人們的價值判斷與價值選擇具有社會歷史性,③④符合題意;①說法錯誤,具體事物的屬性具有客觀性,不會隨主體需要的改變而變化;材料沒涉及生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系,②與題意無關(guān)。故選D。 2.《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》指出,人民立場是黨的根本政治立場,人民群眾是黨的力量源泉。必須把堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨、保持黨同人

3、民群眾的血肉聯(lián)系作為加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活的根本要求。這是因為( C ) ①改革是人類社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ) ②人民群眾是社會歷史的創(chuàng)造者?、壑灰獔猿秩罕娐肪€,就能保證黨的領(lǐng)導(dǎo)地位?、芫S護(hù)人民群眾的利益是我們黨最高的價值標(biāo)準(zhǔn) A.①② B.①③ C.②④ D.③④ [解析] 物質(zhì)資料生產(chǎn)方式是人類社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ),故①錯誤;③說法太絕對;人民群眾是社會歷史的創(chuàng)造者,因此,黨必須把堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨、保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系作為加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活的根本要求,故②正確;維護(hù)人民群眾的利益是我們黨最高的價值標(biāo)準(zhǔn),因此,黨必須把堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨、保持

4、黨同人民群眾的血肉聯(lián)系作為加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活的根本要求,故④正確。故選C。 3.“天地英雄氣,千秋尚凜然?!币磺忻褡逵⑿郏际侵腥A民族的脊梁,他們的事跡和精神都是激勵我們前行的強(qiáng)大力量。新時代要全面建成小康社會,進(jìn)而實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,更需要英雄,需要弘揚(yáng)英雄精神,這是因為( C ) ①英雄人物是推動社會發(fā)展的決定力量 ②英雄人物對社會發(fā)展起巨大促進(jìn)作用?、廴魏斡⑿劬竦漠a(chǎn)生都有其物質(zhì)原因 ④英雄精神是引領(lǐng)社會前進(jìn)的價值標(biāo)桿 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ [解析] 新時代要全面建成小康社會,進(jìn)而實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,更需要英雄,需要弘揚(yáng)英雄精神,

5、這是因為英雄人物對社會發(fā)展起巨大促進(jìn)作用,英雄精神是引領(lǐng)社會前進(jìn)的價值標(biāo)桿,②④符合題意;人民群眾是推動社會發(fā)展的決定力量,英雄人物是推動社會發(fā)展的重要力量,①錯誤;材料強(qiáng)調(diào)英雄和英雄精神的作用,不體現(xiàn)英雄精神產(chǎn)生的原因,③與題意不符。故選C。 4.馬克思在《論猶太人問題》一文中指出相當(dāng)長的時期以來,人們一直用迷信來說明歷史,而我們現(xiàn)在是用歷史來說明迷信,所謂“用歷史來說明迷信”,強(qiáng)調(diào)了必須用人類真實的社會生活史和社會生產(chǎn)史來說明人類的精神史?!坝脷v史來說明迷信”的觀點(diǎn)揭示了( D ) ①人類歷史是客觀精神現(xiàn)實化的結(jié)果 ②對社會狀況的正確認(rèn)識有助于科學(xué)認(rèn)知?dú)v史現(xiàn)象?、蹖v史的正確認(rèn)識是人類

6、社會存在的基礎(chǔ)?、芪镔|(zhì)生產(chǎn)狀況是人類精神和思想的根源 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ [解析] 所謂“用歷史來說明迷信”,強(qiáng)調(diào)了必須用人類真實的社會生活史和社會生產(chǎn)史來說明人類的精神史,這一觀點(diǎn)揭示了物質(zhì)生產(chǎn)狀況是人類精神和思想的根源,對社會狀況的正確認(rèn)識有助于科學(xué)認(rèn)知?dú)v史現(xiàn)象,②④正確;人類歷史首先是物質(zhì)生產(chǎn)發(fā)展的歷史,是人民群眾創(chuàng)造的歷史,①錯誤;生產(chǎn)活動是人類社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ),③錯誤。故選D。 5.提高個稅起征點(diǎn)將在一定程度上減緩低收入群體相對剝奪感。作為一種態(tài)度感受,獲得感強(qiáng)調(diào)客觀獲得與主觀獲得的一致性。一般而言,低收入者,失業(yè)下崗者、老少邊窮地區(qū)的居民,相比

7、于高收入者、工作穩(wěn)定者、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的居民,總體獲得感更低。這種現(xiàn)象表明( A ) A.社會意識根源于社會存在 B.社會意識具有相對獨(dú)立性 C.生產(chǎn)關(guān)系應(yīng)適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展要求 D.人民群眾是精神財富的創(chuàng)造者 [解析] 獲得感是一種態(tài)度感受,屬于社會意識。低收入者,失業(yè)下崗者、老少邊窮地區(qū)的居民,相比于高收入者、工作穩(wěn)定者、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的居民,總體獲得感更低,這表明社會存在決定社會意識,A符合題意;材料體現(xiàn)的是社會存在的決定作用,而不是社會意識的相對獨(dú)立性,排除B;材料未體現(xiàn)生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力的關(guān)系,也未體現(xiàn)人民群眾是精神財富的創(chuàng)造者,排除C、D。故選A。 6.黨的十九大報告提出,人民

8、健康是民族昌盛和國家富強(qiáng)的重要標(biāo)志。要深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,全面建立中國特色基本醫(yī)療衛(wèi)生制度、醫(yī)療保障制度和優(yōu)質(zhì)高效的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系,健全現(xiàn)代醫(yī)院管理制度。深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革是( C ) ①調(diào)整和完善生產(chǎn)關(guān)系的重大舉措 ②是解決社會基本矛盾的必然要求?、圩裱鐣l(fā)展規(guī)律的必然選擇 ④推動社會和諧發(fā)展的根本動力 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ [解析] 此題考查社會發(fā)展規(guī)律的有關(guān)知識。醫(yī)藥衛(wèi)生體制屬于上層建筑的范疇,因此,深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革是解決社會基本矛盾的必然要求,是遵循社會發(fā)展規(guī)律的必然選擇,②③符合題意;深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革是調(diào)整和完善上層建筑,排除①;社會基

9、本矛盾是社會發(fā)展的根本動力,排除④。故選C。 7.《社會信用體系建設(shè)規(guī)劃綱要(2014-2020年)》強(qiáng)調(diào),要完善獎懲制度,全方位提高失信成本,讓守信者處處受益、失信者寸步難行。我國加快建設(shè)社會信用體系的哲學(xué)依據(jù)是( A ) ①價值觀影響人們的行為選擇?、谏蠈咏ㄖ欢ㄒm合經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)狀況 ③人民群眾是信用建設(shè)的主體?、苌a(chǎn)關(guān)系一定要適合生產(chǎn)力的狀況 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ [解析] 社會信用體系是正確的價值觀,屬于社會意識和上層建筑的范疇,加快建設(shè)社會信用體系符合上層建筑一定要適合經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的規(guī)律的要求,也能體現(xiàn)價值觀的導(dǎo)向作用,①②適合題意;③④說法正確,但不符合

10、題意。故選A。 8.泰戈爾曾說:“世界以痛吻我,我要報之以歌?!蓖瑯宇櫝且苍f“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明”。不論“報之以歌”還是“尋找光明”,都告訴我們( A ) ①排除各種困擾,做出正確的價值選擇 ②堅定理想信念,點(diǎn)起人生前行的明燈 ③心態(tài)決定一切,積極心態(tài)成就美好人生 ④世事復(fù)雜無常,人生道路困難在所難免 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ [解析] “世界以痛吻我,我要報之以歌”和“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明”強(qiáng)調(diào)要堅定理想信念,點(diǎn)起人生前行的明燈,充分發(fā)揮主觀能動性,頑強(qiáng)拼搏,排除各種困擾、做出正確的價值選擇,故①②正確,③錯誤,心態(tài)不

11、起決定作用;④錯誤,事物運(yùn)動是有規(guī)律的。故選A。 9.中共臨洪縣委副書記柴生芳恪盡職守、無私奉獻(xiàn),長期超負(fù)荷工作,勞累過度在辦公室不幸去世。中央追授他全國“人民滿意的公務(wù)員”榮譽(yù)稱號,全國廣泛開展向柴生芳同志學(xué)習(xí)的活動。柴生芳同志的人生價值主要體現(xiàn)在( C ) A.社會對他的尊重和滿足 B.全國廣泛開展向他學(xué)習(xí)的活動 C.他對社會的責(zé)任和貢獻(xiàn) D.獲“人民滿意的公務(wù)員”稱號 [解析] 柴生芳同志的人生價值主要體現(xiàn)在恪盡職守、無私奉獻(xiàn),即對社會的責(zé)任和貢獻(xiàn)上,C符合題意;衡量人生價值的標(biāo)準(zhǔn)是個人對社會的責(zé)任和貢獻(xiàn),而不是社會對個人的尊重和滿足,A與題意不符;柴生芳同志之所以能夠獲“人民滿

12、意的公務(wù)員”稱號、全國之所以廣泛開展向柴生芳同志學(xué)習(xí)的活動,正是因為他對社會的責(zé)任和貢獻(xiàn),B、D與題意不符。故選C。 10.現(xiàn)實生活中一直存在著“不下水,怎能學(xué)會游泳”和“不會游泳,怎能下水”的爭論,這體現(xiàn)的哲理有( D ) ①事物是絕對運(yùn)動和相對靜止的統(tǒng)一?、趯嵺`與認(rèn)識的辯證關(guān)系 ③實現(xiàn)人生價值需要全面提高個人素質(zhì)?、軆r值判斷與價值選擇具有主體差異性 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ [解析] 材料中的爭論并沒有體現(xiàn)事物是絕對運(yùn)動和相對靜止的統(tǒng)一,①不選;“不下水,怎能學(xué)會游泳”體現(xiàn)了實踐決定認(rèn)識的觀點(diǎn),“不會游泳,怎能下水”體現(xiàn)了認(rèn)識對實踐的作用,故材料中的爭論體

13、現(xiàn)了實踐與認(rèn)識的辯證關(guān)系,②正確;材料沒有體現(xiàn)實現(xiàn)人生價值需要全面提高個人素質(zhì),③不選;不同的人對下水和游泳關(guān)系的認(rèn)識不同,這說明價值判斷與價值選擇具有主體差異性,④正確。故選D。 11.中國站在構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的高度,站在各國通過合作共贏共同應(yīng)對各種全球性問題的高度,站在促進(jìn)人類和平、發(fā)展、合作、共贏的高度,提出“推動建設(shè)相互尊重、公平正義、合作共贏的新型國際關(guān)系”的主張,順應(yīng)時代發(fā)展進(jìn)步的潮流,符合大多數(shù)國家的愿望,必將得到國際社會的積極響應(yīng)。這說明( A ) ①價值觀是在社會實踐基礎(chǔ)上形成發(fā)展的?、趦r值觀念需要與時俱進(jìn),因時、因地而改變 ③只有正確的價值觀才能對社會發(fā)展起導(dǎo)向作用 

14、④順應(yīng)時代潮流的價值觀往往決定著社會的發(fā)展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ [解析] 構(gòu)建新型國際關(guān)系是在各國通過合作共贏共同應(yīng)對各種全球性問題的基礎(chǔ)上提出的,這說明價值觀是在社會實踐基礎(chǔ)上形成發(fā)展的,①正確;順應(yīng)時代發(fā)展進(jìn)步的潮流,說明價值觀念需要與時俱進(jìn),因時、因地而改變,②正確;無論是正確的價值觀還是錯誤的價值觀都對社會發(fā)展起導(dǎo)向作用,③錯誤;順應(yīng)時代潮流的價值觀往往影響而不能決定社會的發(fā)展,④錯誤。故選A。 12.鄒碧華同志是新時期公正為民的好法官、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹俊K绶ㄉ袕?,踐行黨的宗旨、捍衛(wèi)公平正義,特別是在司法改革中,敢啃硬骨頭,甘當(dāng)“燃燈者”,生動詮釋了

15、一名共產(chǎn)黨員對黨和人民事業(yè)的忠誠。這啟示青年在實現(xiàn)人生價值時應(yīng)( C ) ①發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,傳遞溫暖以滿足他人的利益 ②投身社會實踐,為人民的根本利益真誠付出?、奂缲?fù)責(zé)任擔(dān)當(dāng),創(chuàng)造卓越人生以實現(xiàn)自我價值最大化?、軋远ɡ硐胄拍睿谜_的價值觀指引人生的前進(jìn)道路 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ [解析] 材料表明實現(xiàn)人生價值時應(yīng)投身社會實踐,為人民的根本利益真誠付出,堅定理想信念,用正確的價值觀指引人生的前進(jìn)道路,樹立正確的價值觀,故②④符合題意;①錯誤,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,他人利益有合理與不合理之分,并不是他人的任何都要滿足;③錯誤,人生的真正價值在于對社會的貢獻(xiàn),并不是為了創(chuàng)造卓

16、越人生以實現(xiàn)自我價值最大化。故選C。 第Ⅱ卷(非選擇題 52分) 二、非選擇題(52分) 13.閱讀材料,完成下列要求。(20分) 黨的十九大報告首次提出“實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”,要鞏固和完善農(nóng)村基本經(jīng)營制度,深化農(nóng)村土地制度改革,完善承包地“三權(quán)”分置制度,第二輪土地承包到期后再延長三十年。“三權(quán)分置”是指農(nóng)村土地形成歸集體所有的所有權(quán)、歸原農(nóng)戶所有的承包權(quán)、歸經(jīng)營者的經(jīng)營權(quán)三權(quán)分置、經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)的格局。其是在新的歷史條件下,繼家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制后農(nóng)村改革的又一重大制度創(chuàng)新,從“兩權(quán)”分離到“三權(quán)”分置,是適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展、順應(yīng)農(nóng)民意愿、符合農(nóng)村實際、繼往開來的制度變革,是改革開放以來農(nóng)村土

17、地制度的與時俱進(jìn),是“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”的突破口。 有人擔(dān)心,農(nóng)村土地“三權(quán)分置”改革會導(dǎo)致土地私有化。請從“尋覓社會真諦”的角度為其化解擔(dān)憂。 [答案] ①生產(chǎn)關(guān)系適合生產(chǎn)力發(fā)展?fàn)顩r時,對生產(chǎn)力的發(fā)展起推動作用?!叭龣?quán)分置”改革適應(yīng)了農(nóng)村生產(chǎn)力發(fā)展的要求,促進(jìn)了社會的發(fā)展,不會導(dǎo)致私有化的出現(xiàn)。(5分)②在我國,深化農(nóng)村土地制度改革只是社會主義制度的自我完善和發(fā)展,不是社會主義制度的根本性變革。(5分)③人民群眾是歷史的創(chuàng)造者。實施農(nóng)村土地“三權(quán)分置”改革順應(yīng)農(nóng)民意愿,自覺站在了最廣大人民的立場上,必然會得到人民的支持和擁護(hù),因此,不會改變社會主義性質(zhì)和發(fā)展方向。(5分)④社會存在決定社會意

18、識,社會意識對社會存在有反作用。“三權(quán)分置”是符合歷史發(fā)展要求的一次制度創(chuàng)新,必將推動鄉(xiāng)村振興目標(biāo)的實現(xiàn)。(5分) [解析] 本題以農(nóng)村土地“三權(quán)分置”改革為命題素材,考查“尋覓社會真諦”相關(guān)知識,從題目的設(shè)問來看,是要求論證農(nóng)村土地“三權(quán)分置”不會導(dǎo)致私有化,是合理的。按照這一思路,可以聯(lián)系相關(guān)知識:社會存在與社會意識的關(guān)系;社會的基本矛盾運(yùn)動,社會歷史的主體等組織答案。 14.閱讀材料,完成下列要求。(32分) 以“為民務(wù)實清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動啟動以來,某市市委高度重視,要求把開展教育實踐活動作為重大政治任務(wù),嚴(yán)格貫徹落實中央和省委的部署要求,精心組織、統(tǒng)籌安排

19、,確?;顒尤〉贸尚А檎J(rèn)真做好全市黨的群眾路線教育實踐活動的前期準(zhǔn)備工作,該市市委將“作風(fēng)建設(shè)年”活動有機(jī)融入其中,堅持領(lǐng)導(dǎo)示范、超前謀劃、統(tǒng)籌推進(jìn),為實現(xiàn)教育實踐活動高標(biāo)準(zhǔn)起步、高起點(diǎn)開局奠定了堅實基礎(chǔ)。同時,各級領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范,帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng),深入基層、深入群眾,聽民聲、訪民情、解民難,進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系;堅持邊查邊改、邊整邊改,把解決問題貫穿活動全過程,干部作風(fēng)存在的突出問題得到了有效解決。“作風(fēng)建設(shè)年”活動的有效開展,為開展黨的群眾路線教育實踐活動提前預(yù)熱、先行先試,奠定了扎實的思想基礎(chǔ)、工作基礎(chǔ)和制度基礎(chǔ)。 (1)結(jié)合材料,運(yùn)用社會意識的有關(guān)知識,談?wù)勯_展黨的群眾路線教育實踐活

20、動的重要性。(16分) (2)結(jié)合材料,運(yùn)用認(rèn)識社會與價值選擇的知識,分析該市黨的群眾路線教育實踐活動取得成效的原因。(16分) [答案] (1)①社會意識具有相對獨(dú)立性。先進(jìn)的社會意識對社會發(fā)展起積極的推動作用。開展黨的群眾路線教育實踐活動,有利于發(fā)揮先進(jìn)的社會意識對全面建成小康社會的積極作用。(8分)②價值觀對人們認(rèn)識和改造世界的活動有重要導(dǎo)向作用。開展黨的群眾路線教育實踐活動,增強(qiáng)黨員干部的群眾觀念,有利于加快全面建成小康社會進(jìn)程。(8分) (2)①開展黨的群眾路線教育實踐活動,嚴(yán)格貫徹落實中央和省委的部署要求,精心組織、統(tǒng)籌安排,發(fā)揮了先進(jìn)社會意識對社會發(fā)展的積極推動作用。(4分

21、)②將“作風(fēng)建設(shè)年”活動有機(jī)融入其中,堅持領(lǐng)導(dǎo)示范、超前謀劃、統(tǒng)籌推進(jìn),發(fā)揮了正確價值觀的導(dǎo)向作用。(4分)③深入基層、深入群眾,聽民聲、訪民情、解民難,進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系,堅持了黨的群眾觀點(diǎn)和群眾路線。(4分)④有效開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動,為開展黨的群眾路線教育實踐活動提前預(yù)熱、先行先試,遵循了客觀事物發(fā)展規(guī)律;深入基層、深入群眾,聽民聲、訪民情、解民難,堅持邊查邊改、邊整邊改,把解決問題貫穿活動全過程,做到了自覺站在最廣大人民的立場上,必然會得到人民群眾的支持和擁護(hù)。(4分) [解析] 第(1)問,開展黨的群眾路線教育實踐活動,主要任務(wù)是教育引導(dǎo)黨員、干部樹立群眾觀點(diǎn),使黨員、干部思想進(jìn)一步提高、作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切,為民務(wù)實清廉形象進(jìn)一步樹立。因此,據(jù)此回扣題目限定知識,不難得出問題答案。第(2)問,首先要仔細(xì)審讀材料,明確某市在以“為民務(wù)實清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動啟動以來做了什么,然后緊扣題目知識限定回扣教材,對接相關(guān)哲學(xué)依據(jù),再觀點(diǎn)統(tǒng)率材料,具體分析說明即可。 7

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