2019屆高考政治一輪復(fù)習(xí) 同步測試試題 69 在文化生活中選擇

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1、69 在文化生活中選擇12018 年，我國將實施“輿論引導(dǎo)能力提升工程”和“節(jié)目質(zhì)量提升計劃”，引導(dǎo)各廣播電視機構(gòu)節(jié)目制作以內(nèi)涵和品質(zhì)取勝，而不是靠炒作和拼明星來提高知名度。國家重視對文藝節(jié)目制作的管理和引導(dǎo)是基于健康向上的文化環(huán)境能使觀眾在不知不覺中變得高尚起來加強文化建設(shè)必須把經(jīng)濟效益和社會效益有機統(tǒng)一起來發(fā)展先進文化是我國現(xiàn)階段的中心任務(wù)奏響主旋律要發(fā)揮中國特色社會主義文化的導(dǎo)向和示范作用A B C D 2. 近年來，微電影發(fā)展的勁頭很強勁。微電影讓草根們有了一試身手的機會，同時也被導(dǎo)演、明星賦予了諸多功能，但微電影內(nèi)容良莠不齊、廣告的裹挾、一窩蜂的跟進，也束縛了微電影的良性成長。我們無

2、法否認這一新形式旺盛的生命力，但微電影還有待進一步成熟。這告訴我們必須加強對文化市場的管理和引導(dǎo)我們可以好好享受色彩斑斕的文化生活文化能夠塑造人生發(fā)展大眾文化要堅持提倡多樣化與弘揚主旋律的統(tǒng)一A B C D 3. 家住縣城某小區(qū)的陳女士和郭女士同住一層樓，是門對門的鄰居，由于在各自自己的門上懸掛“照妖鏡”和“八卦鏡”，雙方大打出手，原本求的是平安和諧，但因為迷信卻破壞了原本和諧寧靜的關(guān)系。這說落后文化是文化糟粕，需要不斷通過科學(xué)文化教育，予以改造和剔除必須拋棄傳統(tǒng)文化，樹立科學(xué)發(fā)展觀腐朽文化是社會生活的腐蝕劑，不利社會和諧要提高眼力，拒絕抵御落后文化。A B C D 4. 雄偉和細膩，嚴肅和詼

3、諧，抒情和哲理，只要能夠使人們受到教育和啟發(fā)，得到娛樂和美的享受，都應(yīng)當(dāng)在我們的文藝園地里有自己的位置，都應(yīng)當(dāng)在文藝中有所反映。從文化生活角度分析，這說明15要努力滿足人民群眾多方面多層次的文化需求即使是反映主旋律的作品，在題材、形式、風(fēng)格和表現(xiàn)方法上也要豐富多彩經(jīng)典的文化就是大眾文化要加強對文化市場的引導(dǎo)和管理A B C D 5. 當(dāng)前我們步入了一個全媒體時代。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)滲透到我們生活的每一個角落，每個人都是一個“自媒體”，但是網(wǎng)絡(luò)“自媒體”的數(shù)量龐大及其擁有者的草根性，加之網(wǎng)絡(luò)的隱匿性，給網(wǎng)民更多“隨心所欲”的空間，一些低俗、庸俗的言論泛濫，已經(jīng)開始影響到我們的人文生態(tài)環(huán)境。據(jù)此，對于網(wǎng)絡(luò)頹

4、廢、庸俗的內(nèi)容正確的認識是A 它是一種腐朽文化，應(yīng)該堅決抵制B 它體現(xiàn)了文化的多樣性，應(yīng)該全面包容C 它是一種落后文化，不應(yīng)提倡 D 它是對傳統(tǒng)文化的傳承，應(yīng)大力提倡6. 近代以來先進的中國人為實現(xiàn)民族復(fù)興進行了艱辛探索，但由于沒有科學(xué)理論的指導(dǎo)， 最終都失敗了。十月革命一聲炮響，給中國送來了馬克思主義，才從根本上解決了中國的前途和命運問題。這表明A. 奉行“全盤西化”論或“文化復(fù)古主義”都不能產(chǎn)生中國先進文化B. 馬克思主義的傳入，是中華文化由衰微走向重振的重要轉(zhuǎn)折點C. 再創(chuàng)中華文化的輝煌，是幾代中國人的探索D. 中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進文化的前進方向7. 年輕人比較喜歡新鮮事物，行事風(fēng)

5、格特立獨行，影視作品為了吸引這部分受眾，在戲說 、惡搞原著的過程中自然會極盡顛覆之能事，突破各種底線。這一現(xiàn)象A. 提醒我們要提高辨別不同性質(zhì)文化的眼力B. 是影視作品制作方堅持百花齊放方針的體現(xiàn)C. 激發(fā)了人民群眾參與文化生活的熱情D. 反映出通俗、流行是大眾文化的主流8. 近年來，一些“戲說”歷史的通俗讀物成為出版熱門。這些出版物常常將奇聞異事作為歷史知識，把陰謀權(quán)術(shù)作為成功之道，將歷史事件和歷史人物荒誕化，誤導(dǎo)了社會公眾，尤其是青少年讀者對歷史知識的認識。從文化生活的角度看，對此文化工作者要堅持“百花齊放、百家爭鳴”方針文化生產(chǎn)企業(yè)需要以追求社會效益為最終目的國家必須加強市場管理，引導(dǎo)企

6、業(yè)發(fā)展先進文化讀者要提高辨識能力，自覺抵制不良文化的影響A B C D 9. 為推進“凈網(wǎng) 2018”“護苗 2018”“秋風(fēng) 2018”等專項行動深人開展取得更大成效， 全國“掃黃打非”辦公室做出專門部署，圍繞打擊非法有害出版活動、淫穢色情低俗信息、新聞“三假”和侵權(quán)盜版等重點任務(wù)，抓住人民群眾高度關(guān)心的問題，緊盯網(wǎng)上網(wǎng)下重要傳播渠道精準(zhǔn)發(fā)力重拳出擊。此舉有利于凈化網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境，營造積極健康清朗的文化氛圍堅決抵制，依法取締落后文化，鏟除其存在的土壤引導(dǎo)網(wǎng)民文明上網(wǎng)，自覺遠離和抵制不良信息污染避免文化市場的自發(fā)性和傳媒的商業(yè)性A B C D 10. 吸毒嚴重損害健康，危害社會，但在某些小圈子里

7、卻被認為是一種時尚。個別“偶像 ”級演員也身陷其中，聚眾吸毒，令眾多粉絲失望不已，自己鋃鐺入獄追悔莫及。這告訴我們文化影響人的交往方式與交往行為在文化生活中應(yīng)提高眼力拒絕污染年輕人無法抵御不良文化環(huán)境的影響人們的物質(zhì)活動離不開精神活動A B C D 11. 近年來，網(wǎng)絡(luò)游戲的發(fā)展在一定程度上促進了我國網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展、豐富了人民群眾文化娛樂生活。但在網(wǎng)絡(luò)游戲發(fā)展中也存在一些問題，如一些網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)品中存在淫穢、色情、暴力等不健康的內(nèi)容。針對網(wǎng)游中的不健康的內(nèi)容，我們應(yīng)該堅決抵制，依法取締提高辨別落后文化的眼力尊重文化的多樣性正確引導(dǎo)，批判繼承A B C D 12. 互聯(lián)網(wǎng)時代，網(wǎng)游的興起，為青

8、少年增添了不可或缺的精神食糧。但是，這樣的食糧 也需要質(zhì)量過硬，變質(zhì)發(fā)霉同樣會讓青少年“消化不良”，甚至影響其健康成長。有的孩子迷上打游戲之后自制力變差、脾氣變燥，不聽長輩的勸告，成績下降明顯，甚至還偷刷家長的銀行卡。這警示網(wǎng)游研發(fā)者要有社會責(zé)任感，做到守法、有德網(wǎng)游是文化糟粕，社會、學(xué)校、家庭應(yīng)共同抵制政府要加強對文化市場的監(jiān)管，嚴禁網(wǎng)游進入市場青少年要提高眼力，自覺抵御不良文化的影響A B C D 132018 年 1 月 19 日，廣電總局提出廣播電視邀請嘉賓堅持四不用的標(biāo)準(zhǔn)：既對黨離心離德，品質(zhì)不高尚的演員堅決不用，低俗，媚俗，惡俗的節(jié)目演員堅決不用，思想境界、格調(diào)不高的演員堅決不用，

9、有污點、有緋聞，有道德問題的演員堅決不用，另外總局明確要求， 紋身藝人、嘻哈文化、亞文化（非主流文化）和（頹廢文化）堅決不用。之所以堅持上述標(biāo)準(zhǔn)是因為人們在實踐中創(chuàng)造和發(fā)展文化，中國特色社會主義文化必須以科學(xué)的理論武裝人中國特色社會主義文化，必須奏響主旋律，弘揚正能量中國特色社會主義文化，必須以高尚的精神塑造人，以正確的輿論引導(dǎo)人發(fā)展中國特色社會主義文化，必須堅決抵制、依法取締頹廢、落后、非主流文化A B C D 142018 年 9 月，習(xí)近平總書記在全國宣傳工作會議上指出，要弘揚新風(fēng)正氣，推進移風(fēng)易俗，培育文明鄉(xiāng)風(fēng)、良好家風(fēng)、淳樸民風(fēng)，煥發(fā)鄉(xiāng)村文明新氣象。習(xí)近平提出這一要求的原因有要保障群

10、眾基本文化權(quán)益，讓群眾廣泛享用有益文化成果落后的習(xí)俗會阻礙鄉(xiāng)村全面小康目標(biāo)的實現(xiàn)為進一步激發(fā)廣大群眾文化創(chuàng)造的積極性市場的自發(fā)性和傳媒的商業(yè)性加劇了落后文化的傳播A B C D 15. 近年來，我國文化軟實力明顯提高。但也要看到，在文化商業(yè)化浪潮助推下，“娛樂 至上”的文化泛娛樂化現(xiàn)象開始出現(xiàn)，娛樂價值被推至文化的一切領(lǐng)域，是否有娛樂性、能否取樂于觀眾成為衡量文化產(chǎn)品價值的法則。警惕文化泛娛樂化，必須增強文化自覺，共同守護我們的精神家園堅持以人民為中心，把社會效益放在首位弘揚時代主旋律，用嚴肅高雅統(tǒng)領(lǐng)文化發(fā)展重視文化建設(shè)，吸收、繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化A B C D 16. 閱讀材料，完成下列要求。近

11、年來，短視頻行業(yè)快速發(fā)展。2016 年至 2017 年，新上線手機應(yīng)用數(shù)量高達 235 款，短視頻用戶激增，2017 年短視頻行業(yè)用戶已突破 41 億人。然而，不少短視頻平臺為了增加用戶數(shù)量和吸引流量，不惜嘩眾取寵、觸碰紅線，各種低俗信息、虛假信息等挑戰(zhàn)道德底線甚至觸犯法律的內(nèi)容也時有出現(xiàn)。目前，多段“電梯舞”視頻在某短視頻平臺受到部分網(wǎng)友追捧。視頻中，拍攝者跟著音樂節(jié)奏，或在直梯內(nèi)蹦跳，或站在扶梯中間跳舞、搞怪在開放的平臺上，這些短視頻的瀏覽量迅速攀升。針對短視頻領(lǐng)域存在的突出問題，國家相關(guān)主管部門采取了約談、整改、下架、永久關(guān)閉等措施，共封禁違規(guī)賬戶 4 萬余個，關(guān)閉直播間 4512 個，

12、攔截問題信息 1350 多萬條。（1） 結(jié)合材料和所學(xué)文化生活知識，說明在文化發(fā)展中應(yīng)如何處理技術(shù)創(chuàng)新與文化引領(lǐng)的關(guān)系。（2） 娛樂有底線。請運用發(fā)展的觀點，闡釋國家依法整治短視頻領(lǐng)域違法違規(guī)現(xiàn)象的依據(jù)。（3） 某班級計劃舉行“抵制網(wǎng)絡(luò)低俗，從我做起”為題的主題班會，請你結(jié)合實際，寫兩條行動建議。17. 閱讀材料，完成下列要求。立德樹人是教育的根本任務(wù)。要完成這一任務(wù)，必須深化教育改革，創(chuàng)造有利于學(xué)生健康成長的教育環(huán)境。某中學(xué)深化教育綜合改革，全面貫徹黨的教育方針，積極營造培育和踐行健康積極的校園文化氛圍。深入開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”主題教育和“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”專題教育活動，加強中國夢

13、和社會主義核心價值觀宣傳教育；深入開展愛國主義、民族傳統(tǒng)、禮節(jié)禮儀等主題教育活動；充分發(fā)揮校園文化的引導(dǎo)作用，著力創(chuàng)造體現(xiàn)社會主義核心價值觀的優(yōu)秀校園文化。（1） 良好的教育環(huán)境會影響學(xué)生的健康發(fā)展。請結(jié)合材料，運用文化對人的影響知識對此加以說明。（2） 為自覺抵制不良社會環(huán)境對學(xué)生的消極影響，某班召開了“拒絕污染，從我做起”的主題班會，假如你是發(fā)言代表，請就此主題提出兩條具體建議。（3） 結(jié)合材料，運用聯(lián)系的觀點，分析該校注重營造優(yōu)秀的校園文化氛圍的依據(jù)。69 在文化生活中選擇參考答案1C國家重視對文藝節(jié)目制作的管理和引導(dǎo)是基于奏響主旋律要發(fā)揮中國特色社會主義文化的導(dǎo)向和示范作用，加強文化建

14、設(shè)必須把經(jīng)濟效益和社會效益有機統(tǒng)一起來，必須依靠社會主義政治和經(jīng)濟力量，在人民大眾的文化生活中始終占據(jù)主導(dǎo)地位，項符合題意；材料不體現(xiàn)文化環(huán)境的作用，項與題意不符；社會主義現(xiàn)代化建設(shè)是我國現(xiàn)階段的中心任務(wù)，項說法錯誤；正確選項為 C。2D微電影的發(fā)展勢頭強勁，但也存在諸多問題，要求我們發(fā)展大眾文化時既要堅持文化的多樣性，同時更要弘揚時代主旋律，針對微電影發(fā)展中存在的問題，必須加強對文化市場的管理和引導(dǎo)，題肢和符合題意。題肢不合題意，材料除了分析了文化市場的“喜”， 還分析了“憂”，因此“好好享受”不能體現(xiàn)材料的主旨；材料主旨是微電影市場需要被引導(dǎo)，沒有體現(xiàn)出文化對人生的塑造，題肢不符合題意，故

15、排除。故 D 選項正確。3D 材料說明落后文化是文化糟粕，需要提高眼力予以識別。拒絕落后文化，需要不斷通過科學(xué)文化教育，予以改造和剔除，項符合題意；對于傳統(tǒng)文化要“取其精華，去其糟粕”，批評繼承，古為今用，項說法錯誤；封建迷信屬于落后文化，不是腐朽文化，項與題意不符；正確選項為D。4A符合題意，材料中提到各種文化都要有自己的位置體現(xiàn)了我們要努力滿足人民群眾多方面多層次的文化需求。符合題意，材料中提到文藝作品可以雄偉和細膩，嚴肅和詼諧， 抒情和哲理，說明即使是反映主旋律的作品，在題材、形式、風(fēng)格和表現(xiàn)方法上也要豐富多彩。表述錯誤，不能說經(jīng)典的文化就是大眾文化。不合題意，材料沒有體現(xiàn)要加強對文化市

16、場的引導(dǎo)和管理。故選 A。5C A 不合題意，網(wǎng)絡(luò)頹廢、庸俗的內(nèi)容屬于落后文化。B 表述錯誤，應(yīng)加強管理、正確引導(dǎo)。C 符合題意，是落后文化，應(yīng)加強管理、正確引導(dǎo)，不應(yīng)提倡。D 表述錯誤，應(yīng)管理和引導(dǎo)，不能提倡。故選C。6B A 不合題意，材料沒有提到“全盤西化”和“文化復(fù)古主義”。B 符合題意，馬克思主義從根本上解決了中國的前途和命運問題，表明馬克思主義的傳入，是中華文化由衰微走向重振的重要轉(zhuǎn)折點。C 不合題意，材料沒有體現(xiàn)幾代中國人的探索。D 不合題意，材料強調(diào)的是馬克思主義的重要意義。故選 B。7A A 符合題意，材料中出現(xiàn)的不良文化現(xiàn)象，提醒我們要提高辨別不同性質(zhì)文化的眼力。B 不合題

17、意，材料中的文化現(xiàn)象是需要我們加強管理和正確引導(dǎo)的。C 不合題意，材料中的文化現(xiàn)象會產(chǎn)生消極的影響。D 表述錯誤，通俗、流行不是大眾文化的主流。故選 A。8C 此題考查在文化生活中選擇的相關(guān)知識。近年來，一些“戲說”歷史的通俗讀物將奇聞異事作為歷史知識，把陰謀權(quán)術(shù)作為成功之道，將歷史事件和歷史人物荒誕化，誤導(dǎo)了社會公眾，尤其是青少年讀者對歷史知識的認識。從文化生活角度看，要解決這些問題，國家必須加強市場管理，引導(dǎo)企業(yè)發(fā)展先進文化。讀者要提高辨識能力，自覺抵制不良文化的影響，正確；堅持“百花齊放、百家爭鳴”方針與解決材料中的問題沒有直接關(guān)系，不符合題意，排除；文化生產(chǎn)企業(yè)雖然要堅持把社會效益放在

18、首位，但經(jīng)濟效益才是其最終目的，說法錯誤，排除。故本題選 C。9A 此題考查在文化生活中選擇的相關(guān)知識。全國“掃黃打非”辦公室做出專門部署，抓住人民群眾高度關(guān)心的問題，緊盯網(wǎng)上網(wǎng)下重要傳播渠道，精準(zhǔn)發(fā)力，重拳出擊。這有利于凈化網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境，營造積極健康清朗的文化氛圍，有利于引導(dǎo)網(wǎng)民文明上網(wǎng)，自覺遠離和抵制不良信息污染，正確；對等落后文化，我們應(yīng)通過科學(xué)文化教育加以改造或剔除，中的“依法取締落后文化”說法錯誤，排除；中的“避免”說法錯誤，排除。故本題選A。10A 符合題意，材料提到吸毒在某些小圈子里被認為是時尚，告訴我們文化影響人的交往方式與交往行為。符合題意，材料提到個別演員由于吸毒鋃鐺入獄，

19、告訴我們面對落后文化腐朽文化時應(yīng)提高眼力拒絕污染。表述錯誤，年輕人可以增強抵御落后文化腐朽文化的能力。表述錯誤，人們的精神活動離不開物質(zhì)活動。故選 A。11A網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)品中存在淫穢、色情、暴力等不健康的內(nèi)容屬于腐朽文化，因此，針對網(wǎng)游中的不健康的內(nèi)容，我們應(yīng)該堅決抵制，依法取締，同時要提高辨別落后文化的眼力， 故符合題意；針對網(wǎng)游中的不健康的內(nèi)容不能批判繼承，也不應(yīng)尊重文化的多樣性，故錯誤。故本題答案為A。12C材料強調(diào)，部分網(wǎng)游由于內(nèi)容質(zhì)量問題，對青少年產(chǎn)生了不利的影響，這說明網(wǎng)游研發(fā)者要有社會責(zé)任感，做到守法、有德，青少年要提高眼力，自覺抵御不良文化的影響， 故正確；網(wǎng)游有積極作用也有消極

20、作用，不能一概說網(wǎng)游是文化糟粕，故錯誤；對待網(wǎng)游要一分為二，嚴禁網(wǎng)游進入市場的說法錯誤，故排除。故選C。13C 此題考查中國特色社會主義文化的相關(guān)知識。廣電總局提出廣播電視邀請嘉賓堅持四不用的標(biāo)準(zhǔn)，這是因為中國特色社會主義文化，必須奏響主旋律，弘揚正能量，以高尚的精神塑造人，以正確的輿論引導(dǎo)人，正確；中“人們在實踐中創(chuàng)造和發(fā)展文化”不是廣電總局提出四不用標(biāo)準(zhǔn)的原因，不符合題意，排除；對落后文化加以改造或剔除，對腐朽文化堅決取締，中“堅決抵制、依法取締頹廢、落后、非主流文化”說法錯誤，排除。故本題選 C。14C 此題考查落后文化的相關(guān)知識。習(xí)近平總書記在全國宣傳工作會議上指出，要弘揚新風(fēng)正氣，推

21、進移風(fēng)易俗，培育文明鄉(xiāng)風(fēng)、良好家風(fēng)、淳樸民風(fēng)，煥發(fā)鄉(xiāng)村文明新氣象。這是因為市場的自發(fā)性和傳媒的商業(yè)性加劇了落后文化的傳播，落后的習(xí)俗會阻礙鄉(xiāng)村全面小康目標(biāo)的實現(xiàn)，正確；說法正確但與材料信息不符，排除。故本題選 C。15A 材料中，在文化商業(yè)化浪潮助推下，“娛樂至上”的文化泛娛樂化現(xiàn)象開始出現(xiàn)， 娛樂價值被推至文化的一切領(lǐng)域，是否有娛樂性、能否取樂于眾成為衡量文化產(chǎn)品價值的法則，因此，警惕文化泛娛樂化，必須增強文化自覺，共同守護我們的精神家園，堅持以人民為中心，把社會效益放在首位，故正確；高雅文化不能統(tǒng)領(lǐng)文化發(fā)展，故錯誤；警惕文化泛娛樂化，與吸收、繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化無關(guān)，故不符合題意。故選A。16

22、（1）科學(xué)技術(shù)是推動文化發(fā)展的重要因素，技術(shù)創(chuàng)新推動文化形式和內(nèi)涵的創(chuàng)新。優(yōu)秀文化對社會發(fā)展具有引領(lǐng)和推動作用，腐朽和落后文化會阻礙社會發(fā)展，技術(shù)創(chuàng)新的應(yīng)用離不開正確的價值導(dǎo)向。對短視頻行業(yè)的發(fā)展進行正確價值觀引領(lǐng)，才能服務(wù)于人民，促進文化創(chuàng)新與發(fā)展。（2） 量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果，必須重視量的變化，堅持適度原則 。娛樂一旦超越底線，就會失去娛樂原有文化價值。只有依法整治，防止娛樂節(jié)目突破道德和法律的底線，才能發(fā)揮其文化正能量。（3） 答案示例：加強自身修養(yǎng)，傳遞正能量；不觀看、不轉(zhuǎn)發(fā)低俗節(jié)目?！窘馕觥勘绢}以短視頻行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀為背景，從文化生活、哲學(xué)生活角度設(shè)置問題，考查

23、學(xué)生運用所學(xué)知識分析問題和解決問題的能力。（1） 要求考生結(jié)合材料和所學(xué)文化生活知識，說明在文化發(fā)展中應(yīng)如何處理技術(shù)創(chuàng)新與文化引領(lǐng)的關(guān)系，屬于說明類主觀題。解答本題，首先要理解材料信息：科技的發(fā)展帶動了短視頻行業(yè)快速發(fā)展，但是短視頻領(lǐng)域存在突出問題，國家相關(guān)主管部門采取措施大力整頓； 其次，要聯(lián)系教材知識，對于材料信息進行說明?？忌蛇\用科技對于文化發(fā)展的影響、文化的雙重作用知識，說明對短視頻行業(yè)的發(fā)展要進行正確價值觀引領(lǐng)，才能服務(wù)于人民，促進文化創(chuàng)新與發(fā)展。（2） 本題要求運用發(fā)展的觀點，闡釋國家依法整治短視頻領(lǐng)域違法違規(guī)現(xiàn)象的依據(jù)。解答本題，首先要確定本題的知識范圍是“發(fā)展的觀點”；其次，

24、要從材料和設(shè)問中提取有效信息，與發(fā)展觀的知識聯(lián)系作答。設(shè)問中“娛樂有底線”，材料中超過底線出現(xiàn)了“不惜嘩眾取寵、觸碰紅線，各種低俗信息、虛假信息等挑戰(zhàn)道德底線甚至觸犯法律的內(nèi)容也時有出現(xiàn)” 的現(xiàn)象，說明“只有依法整治，防止娛樂節(jié)目突破道德和法律的底線，才能發(fā)揮其文化正能量，”可運用量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果，必須重視量的變化，堅持適度原則進行說明。（3） 本題屬于開放性試題，在解答時，要審好設(shè)問的中心“抵制網(wǎng)絡(luò)低俗，從我做起”， 所寫建議角度為學(xué)生。17（1）文化對人的影響，來自于特定的文化環(huán)境，來自于各種形式的文化活動。創(chuàng)造良好的教育環(huán)境，有利于培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀、價值

25、觀，對學(xué)生的綜合素質(zhì)和終身發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響，使學(xué)生健康成長。文化對人的影響有潛移默化和深遠持久的特點。創(chuàng)造良好的教育環(huán)境，可以使學(xué)生在潛移默化中接受先進文化的影響。對學(xué)生的綜合素質(zhì)和終身發(fā)展產(chǎn)生深遠持久的影響，使學(xué)生健康成長。文化會影響人的交往行為和交往方式，影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式。優(yōu)秀的文化會幫助學(xué)生健康的人際交往。形成正確的認識事物的思維方式。這些反過來會對學(xué)生的發(fā)展有重要的影響。積極參加健康有益的文化活動，不斷豐富自身的精神世界，是培養(yǎng)健全人格的重要途徑。創(chuàng)造良好的教育環(huán)境，有利于學(xué)生參加健康有益的文化活動，不斷豐富自身的精神世界，培養(yǎng)健全的人格，促進學(xué)生健康成長。（2

26、） 聯(lián)系是普遍的，我們要用聯(lián)系的觀點看問題。學(xué)生的成長離不開一定的環(huán)境，營造有利于培育和踐行社會主義核心價值觀的校園文化氛圍，遵循了聯(lián)系的普遍性原理。聯(lián)系是客觀的，我們可以根據(jù)固有的聯(lián)系建立新的聯(lián)系。一定的校園文化對學(xué)生的影響是客觀的，營造有利于培育和踐行社會主義核心價值觀的校園文化氛圍，建立了新的聯(lián)系，符合聯(lián)系客觀性的要求。事物的聯(lián)系是多種多樣的，我們要一切以時間、地點、條件為轉(zhuǎn)移。營造有利于培育和踐行社會主義核心價值觀的校園文化氛圍，抓住了學(xué)生健康成長的有利聯(lián)系和本質(zhì)聯(lián)系，做到了一切以時間、地點、條件為轉(zhuǎn)移。（3） 不登錄不健康網(wǎng)站，防止不良網(wǎng)絡(luò)信息的消極影響。多讀健康書籍，接受健康文化的

27、熏陶；杜絕手機不良信息的影響。(凡是自覺抵制不良社會環(huán)境對學(xué)生產(chǎn)生消極影響的具體措施角度回答)【解析】本題以深化教育改革，創(chuàng)造有利于學(xué)生健康成長的教育環(huán)境為背景材料，考查文化對人的影響、用聯(lián)系的觀點看問題等知識。第（1）問可緊扣材料，從文化影響人的來源、方式、特點和優(yōu)秀文化塑造人生等方面，說明良好的教育環(huán)境對于學(xué)生健康發(fā)展的重要性； 第（2）問可圍繞“拒絕污染，從我做起”的班會主題，從提高識別能力，選擇積極向上的網(wǎng)站，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，杜絕手機不良信息的影響，多讀健康書籍，多參加健康有益的文化活動等方面，提出具體的建議；第（3）問可根據(jù)該校在營造優(yōu)秀的校園文化氛圍中的做法，從聯(lián)系的普遍性、客觀

28、性、多樣性等方面，分析該校注重營造優(yōu)秀的校園文化氛圍的依據(jù)。（1） 良好的教育環(huán)境會影響學(xué)生的健康發(fā)展。本題要求結(jié)合材料，運用文化對人的影響知識對此加以說明。從材料可以看出，創(chuàng)造良好的教育環(huán)境，可以使學(xué)生在潛移默化中接受先進文化的影響，有利于培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀、價值觀，對學(xué)生的綜合素質(zhì)和終身發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響， 使學(xué)生健康成長。有利于學(xué)生參加健康有益的文化活動，不斷豐富自身的精神世界，培養(yǎng)健全的人格，促進學(xué)生健康成長?？蛇\用文化對人的影響知識，從文化對人影響的來源、文化影響人的特點、文化對人影響的方式、優(yōu)秀文化塑造人生等方面，對良好的教育環(huán)境會影響學(xué)生的健康發(fā)展加以說明。（2） 為自覺抵

29、制不良社會環(huán)境對學(xué)生的消極影響，某班召開了“拒絕污染，從我做起”的主題班會，假如你是發(fā)言代表，本題要求就此主題提出兩條具體建議。學(xué)生的成長離不開一定的環(huán)境，良好的社會環(huán)境有利于學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展?？蓮奶岣哐哿Γ芙^污染，不登錄不健康網(wǎng)站，防止不良網(wǎng)絡(luò)信息的消極影響。多讀健康書籍，接受健康文化的熏陶；杜絕手機不良信息的影響等方面提出具體建議。（3）（3）結(jié)合材料，運用聯(lián)系的觀點，分析該校注重營造優(yōu)秀的校園文化氛圍的依據(jù)。 從材料可以看出，學(xué)生的成長離不開一定的環(huán)境，營造有利于培育和踐行社會主義核心價值觀的校園文化氛圍，有利于學(xué)生的健康成長?？蛇\用聯(lián)系的觀點，從聯(lián)系的普遍性、聯(lián)系的客觀性、聯(lián)系的多樣性等方面，分析該校注重營造優(yōu)秀的校園文化氛圍的依據(jù)。