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1、第9課 弘揚和培育民族精神名師解惑1.在整個世界正在成為一個“地球村”的情況下，為什么還要弘揚我國的民族精神?釋疑：(1)民族精神是中華民族的靈魂，是中華民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。當今時代的發(fā)展，更需要我們弘揚和培育偉大的中華民族精神。經(jīng)濟全球化的發(fā)展使各國經(jīng)濟間的聯(lián)系日益密切，跨越國界的經(jīng)濟活動越來越多。同時，各國間的綜合國力和科技競爭更為激烈，各國都在千方百計地謀取本國的經(jīng)濟利益，以爭取更為有利的國際經(jīng)濟地位，而這一切都需要通過弘揚以維護本民族本國家利益為宗旨的民族精神來實現(xiàn)。(2)高昂的民族精神從來就是一個國家綜合國力強弱的重要尺度。在我國全面建設小康社會和加快社會主義現(xiàn)代化建設的關
2、鍵時期，繼續(xù)培育和弘揚民族精神，全國各族人民才能形成強大的凝聚力，團結(jié)一致，不畏艱難，以自強不息的精神狀態(tài)不斷奪取新的勝利，把現(xiàn)代化建設的美好藍圖變成活生生的現(xiàn)實，展現(xiàn)中華民族的偉大風采。2.怎樣弘揚和培育民族精神?(1)弘揚和培育民族精神，要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導。(2)弘揚和培育民族精神，必須充分挖掘中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)。(3)弘揚和培育民族精神，必須充分汲取世界上其他民族的優(yōu)秀文化營養(yǎng)。(4)新時期弘揚和培育民族精神，最重要的是堅持與時俱進，結(jié)合時代和社會發(fā)展要求，不斷為民族精神增添新的富有生命力的內(nèi)容。3.弘揚和培育民族精神對我們青少年有哪
3、些要求?(1)我們要以積極的態(tài)度，自覺接受民族精神教育，包括中國歷史和國情教育、優(yōu)秀文化和革命傳統(tǒng)教育、現(xiàn)代化建設和改革開放成就教育。(2)在學校生活中，積極參加社會實踐活動是我們培育民族精神的有效途徑。(3)青年學生培育和弘揚民族精神更多的是表現(xiàn)在日常的學習生活中。我們要從樹立愛國主義思想做起，從確立遠大志向做起，從規(guī)范行為習慣做起，從提高基本素質(zhì)做起，以實際行動培育和弘揚民族精神。講練互動【例題1】在青島打工的河南籍青年魏青剛，因三次跳入波濤洶涌的大海，舍生忘死勇救落水青年而光榮當選中央電視臺“感動中國2010年度人物”。他的行為（ ）A.弘揚了偉大的民族精神B.有利于推動社會主義精神文明
4、建設C.有助于形成良好的社會風尚D.反映了強烈的社會責任感解析:魏青剛?cè)翁氪蠛Ｉ嵘烙戮嚷渌嗄甑男袨?，反映出他具有強烈的社會責任感，有助于良好社會風尚的形成，有力地推動了社會主義精神文明建設的發(fā)展，值得大家學習。同時，這種舍生忘死、奮不顧身的精神也是我們偉大民族精神的體現(xiàn)。故正確答案為A、B、C、D 四項。答案:ABCD黑色陷阱 魏青剛的行為既弘揚了偉大的民族精神，又體現(xiàn)了強烈的社會責任感。解答此題出錯往往在于弄不懂材料要表達的真實意思，答案與材料不相符。 發(fā)散性思維，易漏選B、C、D三項。變式訓練：1.2010年一號強臺風“珍珠”肆虐漳州，漳浦縣梅北村黨支部書記陳開良冒著生命危險，不
5、顧家人安危，奮力轉(zhuǎn)移群眾，使全村人員無一傷亡。5月20日，國務院副總理回良玉來到村里慰問災民時，緊緊握著他的手說：“你們向黨和人民交了一份滿意的答卷?！标愰_良同志是青少年學習的榜樣，我們要學習他（ ）危急關頭，挺身而出的大無畏精神 先人后己，舍己救人的奉獻精神 以人為本，心系群眾的高尚品德英勇頑強，團結(jié)互助的民族精神A. B. C. D.解析：從材料中可看出陳開良是一個具有高尚品德、處處為他人著想的人，在他身上體現(xiàn)了民族精神。答案：B2.中國是一個擁有五千多年燦爛文明的古國，源遠流長的中國傳統(tǒng)文化飽含著極其珍貴的精神財富?！疤煜屡d亡，匹夫有責”體現(xiàn)的是（ ）愛國主義精神 民族精神的核心內(nèi)容 中
6、國先進文化的重要內(nèi)容 公民基本道德規(guī)范 中國封建時代的舊文化A. B. C. D.解析：做此題可用排除法。顯然是錯誤的，不能入選，故選A項。答案：A【例題2】紅旗渠是上個世紀60年代，我國國民經(jīng)濟十分困難的情況下，河南林州人民艱苦創(chuàng)業(yè)，奮戰(zhàn)十年修成的。紅旗渠總長1 500千米，總干渠開鑿在懸崖峭壁上，工程之艱巨，工程美學價值之高，享譽海內(nèi)外，由此而形成了“紅旗渠精神”。紅旗渠精神說明（ ）一個民族要生存和發(fā)展，就要有一種昂揚向上的民族精神 一個民族只有具有高尚的民族品格、遠大的民族理想，才能成就偉業(yè) 一個具有偉大民族精神的民族，才能自立于世界民族之林 偉大的民族精神是迎難而上、戰(zhàn)勝困難的力量之
7、源A. B. C. D.解析:這是一道材料分析題，材料的中心是民族精神的重要性。答案:D綠色通道 解答本題我們要善于把握材料的中心，明確此題的考查點。變式訓練：3.材料一：當前，在社會主義精神文明建設中，全國各地中小學注重創(chuàng)設良好校園文化氛圍，如開設黑板報、宣傳欄、廣播站等；同時開展了豐富多彩的文化宣傳活動，如舉辦專題演講會、詩歌朗誦會、科技時事報告會、革命傳統(tǒng)教育會等，積極進行文化建設。材料二：中宣部、教育部將每年的9月定為“中小學弘揚和培育民族精神月”，以促進全國各地中小學生弘揚和培育民族精神。(1)談談你對弘揚和培育民族精神與先進文化建設關系的認識。(2)在今年的中小學弘揚和培育民族精神
8、月，某學校要開展一個主題活動，請你為他們設計一活動主題：_。解析：各地中考試題近年來加強了對弘揚和培育民族精神這一知識點的考查力度，以此對學生進行愛國主義教育，可以說它是中考命題的熱點問題之一。解答好此考點問題，需要我們熟練掌握教材的基本理論和觀點，如正確認識民族精神的重要作用，掌握民族精神的具體內(nèi)容，理解民族精神對我們民族生存和發(fā)展的深遠影響、民族精神與社會主義精神文明建設的關系、弘揚和培育民族精神的內(nèi)容、青少年如何弘揚和培育民族精神等知識。備考中要注意結(jié)合相關社會熱點進行復習，如中華民族的傳統(tǒng)美德、載人航天精神、長征精神等。試題多以實踐探究題的形式出現(xiàn)，具有較強的開放性與探究性，因此我們可以從設計活動主題、開展并參與多種形式的培育民族精神的活動等角度進行訓練，培養(yǎng)我們參與社會生活的能力和運用所學知識解決實際問題的能力。答案：(1)弘揚和培育民族精神是我國先進文化建設的重要內(nèi)容，應納入國民教育的全過程，納入精神文明建設的全過程；發(fā)展先進文化，積極進行文化創(chuàng)新，能不斷豐富和發(fā)展民族精神，有利于我們更好地弘揚和培育民族精神。(2)只要設計的活動主題鮮明，能夠體現(xiàn)中華民族精神的內(nèi)涵即可。如：“高舉愛國主義旗幟”“做自強不息的中國人”等。3用心 愛心 專心
九年級思想品德 9 弘揚和培育民族精神教材知識梳理+名師解惑 魯教版
