九年級(jí)物理第十三章電路初探復(fù)習(xí)

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1、第十三章《電路初探》復(fù)習(xí) 一、【復(fù)習(xí)目標(biāo)】 1.知道電路的組成,知道電路的三種狀態(tài)。 2.知道電流、電壓,會(huì)正確使用電流表和電壓表。 3.會(huì)讀、會(huì)畫簡(jiǎn)單電路圖。了解串、并聯(lián)電路的特點(diǎn),能連接簡(jiǎn)單的串聯(lián)和并聯(lián)。能說(shuō)出生活、生產(chǎn)中采用簡(jiǎn)單串聯(lián)或并聯(lián)電路的實(shí)例。 二、【重點(diǎn)難點(diǎn)】 重點(diǎn):識(shí)別電路的連接方式、電流表和電壓表的使用,并能判斷出它們?cè)陔娐分蟹謩e是測(cè)哪個(gè)用電器的電流與電壓 難點(diǎn):設(shè)計(jì)電路、電路故障分析 三、【知識(shí)梳理】 通路 量程及分度值 電路 電路的三種狀態(tài) 測(cè)量:電流表 基本物理量 用電器逐個(gè)順次連接 單位及換算 元件符號(hào) 概念 基本組成:電源、用電

2、器、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線 短路 常見(jiàn)用電器工作時(shí)的電流值 斷路 電流 串聯(lián) 連接方式 使用方法 電壓 概念 單位及換算 常見(jiàn)電壓值 測(cè)量:電壓表 量程及分度值 使用方法 電流特點(diǎn):I=I1=I2 電壓特點(diǎn):U=U1+U2 并聯(lián) 用電器并列地連接 電流特點(diǎn):I=I1+I2 電壓特點(diǎn):U=U1=U2 電路圖 識(shí)別電路 連接電路 根據(jù)實(shí)物圖畫出電路圖 根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖 四、【學(xué)習(xí)過(guò)程】 【典型例題】 例1:如右圖所示電路中,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),燈L1、L2都不亮,

3、一位同學(xué)用一根導(dǎo)線去查電路故障,他將導(dǎo)線試觸L1兩端時(shí),兩燈都不亮,他將導(dǎo)線試觸L2兩端時(shí),燈Ll亮了,L2仍不亮,由此可知,故障是 ( ) A.燈L1短路 B.燈L2短路 C.燈Ll斷路 D.燈L2斷路 例2:某同學(xué)在使用完好的,調(diào)過(guò)零的電流表測(cè)電流時(shí),出現(xiàn)如圖甲所示三種情況,請(qǐng)分別說(shuō)出其可能的原因 (a) , (b) , (c)

4、 . 另一同學(xué)用如圖乙所示的電路是某同學(xué)連接的測(cè)燈L1兩端電壓的電路,圖中有三處錯(cuò)誤分別是(1)_____________________________________ ____; (2)_____________________________ ______; (3)______________________________________ _ _. 甲 乙 例3:在下圖中請(qǐng)你以筆代線將根據(jù)甲圖中的

5、電路圖連接好電路。(其中A1的量程為0~0.6A,A2的量程為0~3A) 五、【當(dāng)堂反饋】 1.路燈總是一起亮,一起暗,它們的連接方式是 ,原因是 . 2.圖中所示的電路中,若要使L1和L2兩燈組成并聯(lián)電路,開(kāi)關(guān)的斷開(kāi)與閉合情況應(yīng)是( ) A.S1、S2斷開(kāi),S3閉合 B.S1、S2閉合,S3斷開(kāi) C.S1 、S2、S3都閉合 D.S2、S3閉合,S1斷開(kāi) 3.如圖所示的電路中,電源電壓保持不變.閉合開(kāi)關(guān)S后,燈L1、L2都發(fā)光.一段時(shí)間后,其中一盞燈突然熄滅,觀察電

6、壓表的示數(shù)不變,而電流表的示數(shù)變小.產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是( ) A.燈L1斷路 B.燈L1短路 C.燈L2斷路 D.燈L2短路 4.如圖所示,其中電壓表V1、V2和V3的示數(shù)分別為U1、U2和U3,則三個(gè)電表示數(shù)之間存在的關(guān)系式是 . 5.在圖所示電路中,只閉合S1時(shí),電燈 亮;當(dāng)S1、S2都斷開(kāi)時(shí),電燈 亮,它們是 連接的;當(dāng)S1、S2都閉合時(shí),電燈 亮,它們是 連接的. 第3題圖 第4題圖 第5題圖 6.在探究電路連接的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)用電壓表測(cè)出兩電燈兩端的電壓均相等,因此他得出結(jié)論是:這兩只燈泡是并聯(lián)的。小明的推理正確嗎 (填“正確”或“不正確”)。為了進(jìn)一步弄清兩燈泡的連接情況,請(qǐng)你幫助小明想想辦法。你的辦法是 。 7.按圖所示的實(shí)物連接圖,在實(shí)物圖右方虛線框內(nèi)畫出相應(yīng)的電路圖 六、【課后鞏固】 中考指導(dǎo)書:復(fù)習(xí)練習(xí)一

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