華中師范大學(xué)22春“行政管理”《公共組織行為學(xué)》在線作業(yè)一含答案參考3

上傳人:住在****他 文檔編號(hào):102855562 上傳時(shí)間:2022-06-07 格式:DOCX 頁(yè)數(shù):8 大?。?6.01KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
華中師范大學(xué)22春“行政管理”《公共組織行為學(xué)》在線作業(yè)一含答案參考3_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共8頁(yè)
華中師范大學(xué)22春“行政管理”《公共組織行為學(xué)》在線作業(yè)一含答案參考3_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共8頁(yè)
華中師范大學(xué)22春“行政管理”《公共組織行為學(xué)》在線作業(yè)一含答案參考3_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共8頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《華中師范大學(xué)22春“行政管理”《公共組織行為學(xué)》在線作業(yè)一含答案參考3》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《華中師范大學(xué)22春“行政管理”《公共組織行為學(xué)》在線作業(yè)一含答案參考3(8頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟! 住在富人區(qū)的她 華中師范大學(xué)22春“行政管理”《公共組織行為學(xué)》在線作業(yè)一含答案參考 一.綜合考核(共30題) 1.()是指知覺主體往往傾向于依據(jù)某一方面的知覺印象,來(lái)對(duì)知覺客體的全部特征做出評(píng)價(jià)。 A.刻板效應(yīng) B.暈輪效應(yīng) C.首因效應(yīng) D.期望效益 參考答案:B 2.群體間的沖突來(lái)源包括()。 A.競(jìng)爭(zhēng)資源 B.工作的相互依賴性 C.職責(zé)不清 D.地位、榮譽(yù)的斗爭(zhēng) 參考答案:ABCD 3.以下屬于創(chuàng)建高效團(tuán)隊(duì)途徑是有()。 A.澄清團(tuán)隊(duì)的使命和目標(biāo)

2、 B.設(shè)定適當(dāng)?shù)目?jī)效標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)酬體系 C.內(nèi)部支持和外部支持 D.選擇合適的團(tuán)隊(duì)成員并對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn) 參考答案:ABD 4.以下屬于B型人格特點(diǎn)的是()。 A.性情不溫不火 B.對(duì)生活滿足感強(qiáng) C.充分享受娛樂和休閑 D.舉止穩(wěn)當(dāng) 參考答案:ABCD 5.()是指有明文規(guī)定,有固定編制,有明確的職責(zé)分工、具體的權(quán)利和義務(wù)的群體。 A.假設(shè)群體 B.實(shí)際群體 C.正式群體 D.非正式群體 參考答案:C 6.()相當(dāng)于組織中的垂直溝通系統(tǒng),是一個(gè)縱向的溝通網(wǎng)絡(luò)。 A.鏈?zhǔn)綔贤ňW(wǎng)絡(luò) B.環(huán)式溝通網(wǎng)絡(luò) C.全渠道式溝通

3、網(wǎng)絡(luò) D.輪式溝通網(wǎng)絡(luò) 參考答案:A 7.群體壓力加大是群體壓力的什么階段?()。 A.合理辯論階段 B.勸解說服階段 C.攻擊階段 D.心理上的隔離階段 參考答案:B 8.氣質(zhì)有好壞之分。() T.對(duì) F.錯(cuò) 參考答案:F 9.()通常存在于家人、親密朋友之間,是一種長(zhǎng)久的、穩(wěn)定的關(guān)系。 A.情感關(guān)系 B.工具關(guān)系 C.混合關(guān)系 參考答案:A 10.當(dāng)交往雙方某些個(gè)人特征正好成為互補(bǔ)關(guān)系時(shí),彼此就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的吸引。() T.對(duì) F.錯(cuò) 參考答案:T 11.以下屬于影響知

4、覺的客觀因素的是()。 A.形狀的大小 B.顏色的對(duì)比 C.新奇與熟悉 D.需要和動(dòng)機(jī) 參考答案:ABC 12.()是組織的靈魂。 A.目標(biāo) B.機(jī)構(gòu)設(shè)置 C.權(quán)責(zé)體系 D.組織文化 參考答案:A 13.黨委和基層黨組織之間的沖突屬于橫向沖突。() T.對(duì) F.錯(cuò) 參考答案:F 14.優(yōu)化的領(lǐng)導(dǎo)班子應(yīng)是一個(gè)互補(bǔ)協(xié)調(diào)、自我適應(yīng)、多功能、高效能的有機(jī)整體。() T.對(duì) F.錯(cuò) 參考答案:T 15.()結(jié)構(gòu)允許成員與鄰近成員相互溝通而不能與更遠(yuǎn)一點(diǎn)的成員相互溝通。 A.鏈?zhǔn)綔贤ňW(wǎng)絡(luò) B.環(huán)式溝

5、通網(wǎng)絡(luò) C.全渠道式溝通網(wǎng)絡(luò) D.輪式溝通網(wǎng)絡(luò) 參考答案:B 16.態(tài)度是與生俱來(lái)的。() T.對(duì) F.錯(cuò) 參考答案:F 17.公共組織行為學(xué)是以公共組織中人的心理和行為規(guī)律為研究對(duì)象的一門綜合性學(xué)科。() T.對(duì) F.錯(cuò) 參考答案:T 18.以下屬于影響知覺的主觀因素的是()。 A.動(dòng)態(tài)與靜態(tài) B.新奇與熟悉 C.興趣 D.知識(shí)經(jīng)驗(yàn) 參考答案:CD 19.以下屬于歸因偏差的是()。 A.基本歸因偏差 B.行動(dòng)者和觀察者偏差 C.首因效應(yīng)與近因效應(yīng) D.防御性歸因偏差 參考答案:A

6、BD 20.協(xié)調(diào)與上級(jí)關(guān)系應(yīng)遵循的原則是:從大局和全局出發(fā),尊重但不盲目崇拜、服從但不唯命是從。() T.對(duì) F.錯(cuò) 參考答案:T 21.根據(jù)組織承擔(dān)的功能性質(zhì),可以把公共組織劃分為()。 A.政治性公共組織 B.經(jīng)濟(jì)性公共組織 C.全國(guó)性公共組織 D.地方性公共組織 參考答案:AB 22.個(gè)體心理特征的形成與發(fā)展是遺傳與環(huán)境交互作用的結(jié)果。() T.對(duì) F.錯(cuò) 參考答案:T 23.氣質(zhì)決定了一個(gè)人的社會(huì)價(jià)值和事業(yè)成就的高低。() T.對(duì) F.錯(cuò) 參考答案:F 24.“約哈里窗戶”

7、的理論告訴我們()。 A.認(rèn)真分析和研究對(duì)方的信息 B.保持積極主動(dòng)的態(tài)度 C.對(duì)事不對(duì)人 D.不要太在意最初的報(bào)價(jià) 參考答案:B 25.工作滿意度的相關(guān)因素包括()。 A.工作環(huán)境 B.工作群體 C.工作內(nèi)容 D.個(gè)體特征 參考答案:ABCD 26.()于1954年提出了社會(huì)比較理論。 A.費(fèi)斯汀格 B.羅森博格 C.塔基尤里 D.弗洛伊德 參考答案:A 27.以下屬于A型人格特點(diǎn)的是()。 A.性情急躁,缺乏耐心 B.外向,動(dòng)作敏捷 C.充分享受娛樂和休閑 D.說話快 參考答案:ABD 28.群體對(duì)個(gè)體的行為究竟起到助長(zhǎng)作用還是惰化作用,與工作性質(zhì)以及是否激起競(jìng)爭(zhēng)和被評(píng)價(jià)的意識(shí)有關(guān)。() T.對(duì) F.錯(cuò) 參考答案:T 29.個(gè)體稍微感到壓力是群體壓力的什么階段?() A.合理辯論階段 B.勸解說服階段 C.攻擊階段 D.心理上的隔離階段 參考答案:A 30.以下屬于新古典組織理論階段代表人物的是()。 A.梅奧 B.卡斯特 C.巴納德 D.布坎南 參考答案:AC

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!