山東省濰坊市昌樂中學(xué)2016屆高三政治 政治生活 第二課 我國公民的政治參與學(xué)案

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1、 政治生活 第二課 我國公民的政治參與 班級 姓名 【課前預(yù)習(xí)案】 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.知識目標(biāo):熟記記憶以下考點(diǎn) 我國選舉制度及選舉方式、公民參與民主決策的多種方式、公民直接參與民主決策的意義、我國的村民自治與城市居民自治及其意義、我國公民的民主監(jiān)督權(quán)和實(shí)行民主監(jiān)督的合法渠道。 2.能力目標(biāo):培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)與合作探究的本領(lǐng);通過對我國公民的政治參與的學(xué)習(xí),學(xué)會運(yùn)用階級分析法辯證觀察和認(rèn)識問題。 3.情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):通過探究我國公民

2、的政治參與,在實(shí)際生活中增強(qiáng)權(quán)利意識和義務(wù)觀念,自覺維護(hù)國家利益,有序參與政治生活。 【知識梳理】(具體要求:詳讀教材,結(jié)合自學(xué)講義考點(diǎn)解讀和要求,15分鐘在體系內(nèi)速記重點(diǎn)原理。建議:理解記憶法;關(guān)鍵詞記憶法;要點(diǎn)記憶法) 一、我國的選舉制度及選舉方式 1.我國選舉制度、影響因素 p.16 2.直接選舉、間接選舉、等額選舉、差額選舉等幾種方式,各有優(yōu)缺點(diǎn)。 3.如何行使好自己的選舉權(quán) 【想一想】有人認(rèn)為,直接選舉比間接選舉更優(yōu)越,你是如何認(rèn)識這一問題的? 二、公民參與民主決策的多種方式 1. 公民間接參與民主決策的方式 p.19 2.公民直接參與民主決策的方式 p.20 【

3、溫馨提示】熟記名稱并加以區(qū)別。 3.公民直接參與民主決策的意義 p.22 思考:如何區(qū)分公民參與民主決策的多種方式? 三、我國的村民自治和城市居民自治及其意義 1.農(nóng)村的村民委員會的性質(zhì)、村民自治的內(nèi)容:p.24 2.城市的居民委員會的性質(zhì)、作用、內(nèi)容 3.實(shí)行基層民主自治的意義 【想一想】村委會、居委會是國家機(jī)關(guān)嗎? 四、我國公民的監(jiān)督權(quán)和實(shí)行民主監(jiān)督的合法渠道 1.民主監(jiān)督的方式 p.27--28 2.公民實(shí)行民主監(jiān)督的意義 3.如何依法行使監(jiān)督權(quán) 五、有序與無序的政治參與 p.31 1.有序與無序參與政治的區(qū)別 2.如何進(jìn)行有序政治參與 【體系構(gòu)建】(

4、具體要求:5分鐘自主構(gòu)建知識體系,理解知識間的內(nèi)在聯(lián)系) 我國公民的政治參與 【課堂探究案】 【自主探究】 1.重點(diǎn)檢查(小組互查 教師抽查) (1)公民為什么要珍惜自己的選舉權(quán)利?怎樣珍惜自己的選舉權(quán)利? (2)我國公民參與民主決策的方式和途徑有哪些?其意義如何? (3)村民委員會和居委會的性質(zhì)是什么?民主管理的意義有哪些? (4)從是什么(含義、內(nèi)容和參與方式)、為什么、怎么做等角度把握民主監(jiān)督。 (5)公民怎樣才能做到有序地政治參與?(綜合探究) 2.判斷正誤 (1)村級財(cái)務(wù)事務(wù)“兩公開一會審”的做法,是村民自治的基礎(chǔ)

5、,加強(qiáng)了對基層行政的制約和監(jiān)督。( ) (2)政府須切實(shí)保障公民的民主決策權(quán)。( ) (3)等額選舉就是當(dāng)選者已事先“內(nèi)定”。( ) (4)決策是少數(shù)精英的事,讓公民參與決策過程,只會干擾決策的形成( ) 【合作探究】(自主思考,寫出要點(diǎn);合作討論,完善要點(diǎn);點(diǎn)評點(diǎn)撥,總結(jié)規(guī)律方法) 1. 閱讀材料,完成下列要求。 ? 十八大提出:建設(shè)生態(tài)文明,是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來的長遠(yuǎn)大計(jì)。2013年以來,濃濃霧霾遮蔽中國中東部地區(qū),中央氣象臺將大霧藍(lán)色預(yù)警升級到黃色。環(huán)保部門的數(shù)據(jù)則顯示,跟隨大霧籠罩的范圍,從華北到中部乃至黃淮、江南地區(qū),都出現(xiàn)了不同程度的污染和嚴(yán)重污染。這幾年,每到

6、秋冬特別是入冬以后,我國中東部地區(qū)不時(shí)會遇這樣的情況,其中既有氣象原因,也有污染排放原因。破解“十面‘霾’伏”的狀況,國家應(yīng)采取措施,在全社會牢固樹立生態(tài)文明觀念,完善多元化的大氣環(huán)境監(jiān)督體制;公眾也應(yīng)提高參與意識,積極參與環(huán)境治理,為政府獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。 結(jié)合材料,運(yùn)用“公民的政治生活”相關(guān)知識,談?wù)勗谥卫盱F霾過程中,公民應(yīng)如何做為? 2.山東省深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,圍繞建設(shè)“大而強(qiáng)、富而美”社會主義新山東的發(fā)展目標(biāo),真抓實(shí)干,去的顯著成就。推進(jìn)社會主義民主法制建設(shè),需要全省人民的共同參與。某校高三(3)班學(xué)生以“山東省基層群眾自治狀況”為題,組成了研究學(xué)習(xí)小組。改小

7、組搜集到以下資料:近年來,山東省81055個(gè)建制村中,已有80490個(gè)村通過投票選舉完成村民委員會換屆,選民參選率高達(dá)94.6%。 該小組針對所搜集資料中蘊(yùn)含的政治生活道理展開了熱烈討論,假如你是小組成員,請全面闡述自己的觀點(diǎn)。 【當(dāng)堂檢測】 1.近年來,某地按照“意見收集、公開聽證、民主決策、執(zhí)行督辦、群眾評議”的原則創(chuàng)新社區(qū)民主管理辦法,讓社區(qū)居民對社區(qū)事務(wù)進(jìn)行全方位、全過程的參與、監(jiān)督.社區(qū)居民提出合理化建議5200余條,近千名居民代表直接參與了杜區(qū)重大民生事項(xiàng)的決策.該社區(qū)民主管理辦法 ①擴(kuò)大了社區(qū)居民對社區(qū)事務(wù)的決策參與范圍 ②創(chuàng)新了杜區(qū)居民自治組織

8、的組織體系 ③突顯了社區(qū)居民在自我管理中的主體地位 ④消除了社區(qū)居民消極參與社區(qū)管理的現(xiàn)象 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.(2015·廣東卷)某市區(qū)為推進(jìn)社會治理新格局的構(gòu)建,特聘一些社會組織專業(yè)人士和社會能人擔(dān)任區(qū)、街鎮(zhèn)、社區(qū)三級的綜合治理委員,建立“三級聯(lián)動(dòng)”機(jī)制,以保障特聘委員為群眾排憂解難,為政府出謀劃策,特聘委員模式 ①代行了政府職能,推進(jìn)社區(qū)基層民主 ②有助于政府從管理角色向服務(wù)角色轉(zhuǎn)型 ③創(chuàng)新了社會組織和公民政治參與的方式 ④拓寬了公民參與民主決策和管理的渠道 A.①② B.①③ C.②④

9、 D.③④ 3. 2015年4月,第十二屆全國人大常委會第十四次會議審議了《中華人民共和國國家安全法(草案二次審議稿)》。面向社會征求民意。公民可以通過網(wǎng)絡(luò)、信件、或郵件等方式提出意見或建議。這種做法 ①有利于全民直接參與決策,體現(xiàn)社會主義民主的廣泛性 ②有利于增強(qiáng)決策的民主性和科學(xué)性 ③有利于提高公民參與決策的熱情和能力 ④便于公民行使表達(dá)權(quán)和質(zhì)詢權(quán) A.②③ B.①② C.③④ D.②④ 4.制定和實(shí)施村規(guī)民約是村民自治的有效途徑。我國《村民委員會組織法》規(guī)定,村規(guī)民約的內(nèi)容不得與憲法、法律、法規(guī)和國家的政策相抵觸,不得有侵犯村民的人

10、身權(quán)利、民主權(quán)利和合法財(cái)產(chǎn)權(quán)利的內(nèi)容。下列內(nèi)容能夠納入村規(guī)民約的是 A.外出務(wù)工者必須按時(shí)返鄉(xiāng)參加選舉 B.牲畜毀壞他人農(nóng)作物被打死不賠償 C.村委會定期張榜公布村內(nèi)重要事項(xiàng) D.村民發(fā)生糾紛必須服從村委會裁定 5.黨的十八屆三中全會提出要繼續(xù)推進(jìn)協(xié)商民主的實(shí)踐。協(xié)商民主是指在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,以經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展重大問題和涉及群眾切身利益的實(shí)際問題為內(nèi)容,在全社會開展廣泛協(xié)商,堅(jiān)持協(xié)商于決策之前和決策實(shí)施之中??梢?,協(xié)商民主 ①體現(xiàn)了社會主義民主政治的本質(zhì)和核心②有助于拓展公民有序政治參與的渠道 ③是人民當(dāng)家作主最有效的途徑 ④是我國多黨合作的根本活動(dòng)準(zhǔn)則 A.①②

11、?? ????????????? B.①④ ????????????? C.②③??? ????????????? D.③④ 【課后拓展案】 1.為進(jìn)一步推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展,四川省出臺《關(guān)于推進(jìn)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展工作的意見》,提出全面放開大中小城市、小城鎮(zhèn)落戶限制,逐步消除城鄉(xiāng)戶籍附屬的福利差異。上述意見 ①是推動(dòng)社會公平的重要體現(xiàn)  ②體現(xiàn)了公民在法律面前一律平等原則  ③是社會主義民主最廣泛而深刻的實(shí)踐  ④擴(kuò)大了流動(dòng)人口和農(nóng)民工的民主權(quán)利 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2. 2013年8月23日,教育部就《小學(xué)生減負(fù)十條規(guī)定》開始

12、向社會公開征求意見。公眾通過電子郵件、信件、網(wǎng)站等多種渠道發(fā)表自己的意見和建議。這表明 A.公民直接行使參與國家管理的權(quán)利 B.國家依法保障公民的基本政治權(quán)利 C.民意是正確決策的重要信息資源 D.公民通過重大事項(xiàng)社會公示制度參與民主監(jiān)督 3.某地鄉(xiāng)村的“民主懇談會”大致經(jīng)歷了從公民對具體問題進(jìn)行溝通和交流的“對話型懇談”,到參與公共事務(wù)決策管理的“決策型懇談”,再到參與政府財(cái)政預(yù)算的“參與式預(yù)算懇談”三個(gè)發(fā)展階段。該地“民主懇談會”的發(fā)展表明 ①公民行使預(yù)算監(jiān)督權(quán)成為基層民主發(fā)展的方向 ②公民有序政治參與是基層民主發(fā)展的重要基礎(chǔ) ③公民參與基層政府預(yù)算決策是基層民

13、主建設(shè)的目標(biāo) ④溝通交流、參與決策和管理是基層民主的重要內(nèi)容 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4.各地政府部門在干部選拔任用中,積極探索運(yùn)用“網(wǎng)上述職”、“暗訪式考察”等考核方法,充分吸收群眾意見。這使得公民在政治生活中有了更多合法渠道參與 A.民主選舉 B.民主監(jiān)督 C.民主管理 D.民主決策 5. (2015·新課標(biāo)卷II)從2013年開始,某市在社區(qū)推動(dòng)基層黨組織和自治組織代表、社區(qū)居民代表、相關(guān)社會組織代表等組成民情理事會。民情理事會通過協(xié)商討論,促進(jìn)諸如廣場舞擾民、小區(qū)亂停車等

14、難題的解決,得益于民情理事會 ①提供管理有效的利益協(xié)商渠道 ②完善了基層民主自治的組織形式 ③發(fā)揮了多方主體參與社區(qū)治理的作用 ④明確了社區(qū)居民參加基層民主協(xié)商的義務(wù) A.①③ ? ? ? B.①④ ? ? ? C.②③ ? ? ?D. ②④ 【我的疑問】(具體要求:動(dòng)腦思考,提出有價(jià)值的問題) 第二課 我國公民的政治參與 參考答案 【自主探究】 2.判斷正誤 (1)× (2)× (3)× (4)× 【合作探究】 1. (1)堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)統(tǒng)一的原則。公民有選擇生活方式的自由,也有保護(hù)生態(tài)環(huán)境的責(zé)任。 (2)堅(jiān)持個(gè)人利益與國

15、家利益相結(jié)合的原則。公民應(yīng)積極響應(yīng)相關(guān)部門治理霧霾的工作,要自覺主動(dòng)維護(hù)國家利益。 (3)積極參與民主決策,通過電話、信函、郵件等方式向有關(guān)部門提出治理霧霾的建議和意見,強(qiáng)化參與意識,提高參與能力。 (4)依法行使監(jiān)督權(quán)。監(jiān)督國家機(jī)關(guān)和國家工作人員依法推進(jìn)改善環(huán)境,還要敢于同破壞環(huán)境的行為作斗爭。 (5)遵循憲法和法律規(guī)定,有序參與,積極參與到治理霧霾的過程中去。 2.(1)我國國家性質(zhì)決定了一切權(quán)力屬于人民,基層群眾自治是人民當(dāng)家作主的真實(shí)體現(xiàn),是公民有序參與政治生活的重要形式。 (2)村民選舉村委會干部是村民自治的基礎(chǔ),是村民參與民主管理的主要途徑。較高的參選率說明村民的民主意識和政治素養(yǎng)逐步提高。 (3)堅(jiān)持和完善基層群眾自治制度,是社會主義民主最為廣泛而深刻的實(shí)踐,也是發(fā)展社會主義民主的基礎(chǔ)性工作。 (若答出“基層群眾自治制度是中國特色的政治制度”、“社會主義政治文明不斷發(fā)展”等言之有理的答案,可酌情給分) 【當(dāng)堂檢測】 1.B 2.C 3.A 4.C 5. A 【課后拓展案】 1.A 2.C 3.D 4.B 5.A 5

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