東北大學(xué)22春“工商管理”《公共組織行為學(xué)》在線作業(yè)一含答案參考5

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1、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！ 住在富人區(qū)的她 東北大學(xué)22春“工商管理”《公共組織行為學(xué)》在線作業(yè)一含答案參考 一.綜合考核(共30題) 1.公共組織領(lǐng)導(dǎo)者職位具有的特點(diǎn)是() A、客觀性 B、有限性 C、相對穩(wěn)定性 D、特殊性 E、差異性 參考答案：ABC 2.事業(yè)單位組織是公共組織。() A.正確 B.錯誤 參考答案：A 3.人們總是習(xí)慣于按自己固有的行為模式或思維方式去思考問題、解決問題，這被稱為()。 A.慣性行為 B.慣性思維 C.心理定勢效應(yīng) D.刻板效應(yīng) 參考

2、答案：C 4.沖突的積極影響表現(xiàn)為()。 A.帶來更好的決策 B.增強(qiáng)群體凝聚力 C.沖突雙方更好地相互理解 D.促進(jìn)變革和創(chuàng)新 E.使問題明朗化 參考答案：ABCDE 5.根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)者控制的程度可將公共組織變革劃分為()。 A.被動的變革 B.積極的變革 C.漸進(jìn)的變革 D.劇烈的變革 E.主動的變革 參考答案：AE 6.個體面臨兩個或兩個以上的目標(biāo)，每個目標(biāo)又分別具有吸引力和排斥兩方面的作用，使個體難以做出選擇，內(nèi)心沖突十分劇烈的沖突時雙趨式?jīng)_突。() A、錯誤 B、正確 參考答案：A 7.提出

3、情緒智力概念的薩洛維和梅耶是()人。 A.英國 B.德國 C.美國 D.法國 參考答案：C 8.()是領(lǐng)導(dǎo)活動的首要環(huán)節(jié)并貫穿領(lǐng)導(dǎo)活動的全過程。 A、計劃 B、授權(quán) C、決策 D、管理 參考答案：C 9.一種要求得到提高和發(fā)展的內(nèi)在欲望叫做()。 A.歸屬的需要 B.尊重的需要 C.關(guān)系需要 D.成長需要 參考答案：D 10.當(dāng)兩種或兩種以上的目標(biāo)都是個體所力圖回避的事物，而他只能回避其中的一種目標(biāo)時，就會產(chǎn)生()沖突。 A.多重接近——回避型 B.接近——回避型 C.回避——回避型 D.接近——接近型

4、 參考答案：C 11.羅伯特·豪斯綜合了理論()。 A.需要理論 B.目標(biāo)設(shè)置理論 C.期望理論 D.雙因素理論 E.員工對目標(biāo)的需要 參考答案：CD 12.群體凝聚力與工作效率呈正比例關(guān)系。() A、錯誤 B、正確 參考答案：A 13.對應(yīng)偏差是指人們在解釋他人的行為時，夸大行動者的個人因素，低估環(huán)境因素的現(xiàn)象。() A.正確 B.錯誤 參考答案：A 14.人格的特質(zhì)理論的代表人物有()。 A.奧爾波特 B.海德 C.維納 D.巴甫洛夫 參考答案：A 15.態(tài)度形成受

5、到下面哪個因素的影響?() A.直接經(jīng)驗(yàn) B.知覺 C.感覺 D.觀察學(xué)習(xí) 參考答案：D 16.下面哪種要素是公共組織的構(gòu)成要素?() A、物質(zhì)要素 B、環(huán)境要素 C、政府要素 D、體制要素 參考答案：A 17.下列哪些原則屬于領(lǐng)導(dǎo)決策的基本原則()。 A.系統(tǒng)原則 B.理性原則 C.可行原則 D.全腦原則 E.信息準(zhǔn)全原則 參考答案：ACE 18.組織行為學(xué)的研究范圍包括()。 A.群體層次 B.組織層次 C.文化層次 D.國家層次 E.個體層次 參考答案：ABE 19.公共組

6、織文化的特點(diǎn)包括()。 A.民族性 B.無形性 C.軟約束性 D.相對穩(wěn)定性和動態(tài)性 E.獨(dú)特性 參考答案：ABCDE 20.創(chuàng)造能力的核心是創(chuàng)造性思維能力。() A.正確 B.錯誤 參考答案：A 21.下面哪種要素是公共組織的構(gòu)成要素？() A.環(huán)境要素 B.物質(zhì)要素 C.政府要素 D.體制要素 參考答案：B 22.組織文化雖然是無形的，但卻是通過組織中的有形載體(如組織成員、產(chǎn)品、設(shè)施等)表現(xiàn)出來。() A、錯誤 B、正確 參考答案：B 23.()國心理學(xué)家麥克里蘭提出了成就需要理論。

7、 A.英 B.美 C.法 D.德 參考答案：B 24.凱利的歸因模式中的三個因素包括()。 A.特殊性信息 B.特異性信息 C.一貫性信息 D.一般性信息 E.一致性信息 參考答案：BCE 25.激勵因素包括() A、工作富有成就感 B、工作成績得到承認(rèn) C、工作富有挑戰(zhàn)性 D、職務(wù)上的責(zé)任感 E、個人發(fā)展的可能性 參考答案：ABCDE 26.公共組織的構(gòu)成要素包括() A、政黨要素 B、環(huán)境要素 C、精神要素 D、國家要素 E、物質(zhì)要素 參考答案：CE 27.領(lǐng)導(dǎo)者的心理素質(zhì)是指()。 A.識 B.才 C.德 D.學(xué) 參考答案：A 28.學(xué)校的班級是() A、群體 B、組織 C、人群 D、整體 參考答案：A 29.波特和勞勒的激勵過程模式綜合了下面()。 A、目標(biāo)設(shè)置理論 B、期望理論 C、雙因素理論 D、需要理論 參考答案：B 30.G.W.奧爾波特認(rèn)為態(tài)度是一種心理和神經(jīng)的準(zhǔn)備狀態(tài)，它通過經(jīng)驗(yàn)組織起來，影響著個人對情境的反應(yīng)。() A.正確 B.錯誤 參考答案：A