《(贏在微點(diǎn))2020高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 高效作業(yè)20 古代手工業(yè)的進(jìn)步(含解析)新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(贏在微點(diǎn))2020高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 高效作業(yè)20 古代手工業(yè)的進(jìn)步(含解析)新人教版(4頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、高效作業(yè)(二十) 古代手工業(yè)的進(jìn)步
時(shí)間:30分鐘 滿分:60分
一、選擇題(本大題共8小題,每小題4分,共32分)
1.(2019·汕頭市高三模擬)“庖丁解牛,技進(jìn)乎道”“差之毫厘,謬之千里”“一絲不茍,精益求精”“精雕細(xì)琢”“十年磨一劍”……上述成語詞組能夠集中展現(xiàn)( )
A.中國語言文化的精煉之美
B.古代中國的工匠精神
C.精耕細(xì)作的農(nóng)業(yè)文明精神
D.儒家格物致知的精神追求
解析 根據(jù)題干材料可以看出,中國古代手工業(yè)者技藝精湛,和對(duì)工作的執(zhí)著,對(duì)產(chǎn)品精益求精的追求,由此可知其體現(xiàn)的是古代中國的工匠精神,故B項(xiàng)符合題意;A項(xiàng)與材料主旨不符;C項(xiàng),材料所述與農(nóng)業(yè)發(fā)展無關(guān);
2、格物致知強(qiáng)調(diào)的是觀察和學(xué)習(xí),主張循序漸進(jìn),與材料無關(guān),故排除D項(xiàng)。
答案 B
2.(2019·桂林高三模擬)《國語·齊語》載:“工之子恒為工。”《荀子·儒效》載:“工匠之子,莫不繼事。”《唐六典》載:“工商皆為家傳其業(yè)以求利。”上述記載( )
A.表明了手工業(yè)的發(fā)展為官府壟斷
B.闡釋了手工業(yè)技術(shù)的傳承特點(diǎn)
C.說明了手工業(yè)存在人身依附關(guān)系
D.反映了仕宦之路被富商大賈所壟斷
解析 材料“工之子恒為工”“工匠之子,莫不繼事”“工商皆為家傳其業(yè)以求利”反映了中國古代手工業(yè)技術(shù)的世代傳承,故B項(xiàng)正確;材料無法體現(xiàn)手工業(yè)的發(fā)展為官府壟斷,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料也沒有反映手工業(yè)存在人身依附關(guān)
3、系,而是反映技術(shù)的世代傳承,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;僅僅憑材料內(nèi)容也不能說明仕宦之路被富商大賈所壟斷,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。
答案 B
點(diǎn)睛 本題解題的關(guān)鍵是緊扣材料關(guān)鍵信息“工之子恒為工”“工匠之子,莫不繼事”“工商皆為家傳其業(yè)以求利”,學(xué)生應(yīng)該結(jié)合所學(xué)知識(shí)從手工業(yè)技術(shù)的世代傳承的角度入手,即可排除不符合題意的選項(xiàng),得出正確答案。
3.(2019·沈陽高三調(diào)研)鑄鐵柔化處理技術(shù)和煉鋼技術(shù)在漢初并未普及,但漢武帝執(zhí)政后卻得到迅速推廣,工藝也更為成熟。這是因?yàn)? )
A.鹽鐵官營政策的推行
B.民營手工業(yè)的發(fā)展推動(dòng)
C.水力鼓風(fēng)冶鐵工具的發(fā)明
D.小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的高度繁榮
解析 漢武帝時(shí)期推行鹽鐵官營政策
4、,官營手工業(yè)的發(fā)展推動(dòng)鑄鐵柔化處理技術(shù)和煉鋼技術(shù)的推廣,故答案為A項(xiàng);漢代手工業(yè)占主導(dǎo)地位的還是官營手工業(yè),民營手工業(yè)是在明清時(shí)期發(fā)展超過官營手工業(yè),排除B項(xiàng);水力鼓風(fēng)冶鐵工具的發(fā)明即水排,是在東漢時(shí)由杜詩發(fā)明,排除C項(xiàng);鐵農(nóng)具得到廣泛應(yīng)用,推動(dòng)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,D項(xiàng)是結(jié)果不是原因,排除。
答案 A
4.(2019·唐山高三統(tǒng)考)與前朝相比,魏晉南北朝時(shí)期,歷代政府均強(qiáng)化了對(duì)民間手工業(yè)者的控制:另立戶籍,不許改業(yè),另外還制定了子孫世襲相承等專門制度。導(dǎo)致這一變化的主要因素是( )
A.恢復(fù)和發(fā)展經(jīng)濟(jì)的需要
B.官營手工業(yè)的畸形發(fā)展
C.手工業(yè)品社會(huì)需求擴(kuò)大
D.封建人身依附關(guān)系強(qiáng)化
5、
解析 根據(jù)所學(xué),魏晉南北朝時(shí)期戰(zhàn)亂頻繁,經(jīng)濟(jì)遭到嚴(yán)重破壞,歷代政府加強(qiáng)對(duì)民間經(jīng)濟(jì)的管理,主要是為了恢復(fù)與發(fā)展經(jīng)濟(jì)的需要,故A項(xiàng)正確;材料涉及的是民間手工業(yè),故B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料無法體現(xiàn)手工業(yè)品的社會(huì)需求,排除C項(xiàng);封建人身依附關(guān)系強(qiáng)化是材料的影響,而不是原因,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。
答案 A
5.(2019·汕頭高三質(zhì)檢)在中國古代,官方以法令來保護(hù)手工業(yè)技術(shù)的世代傳習(xí)。有時(shí),為了技術(shù)的世代傳習(xí),官府還要干涉某些手工業(yè)者的婚姻,使民間技術(shù)的傳習(xí)成為頑固的傳統(tǒng)。唐代元稹《織婦詞》中說:“東家頭白雙女兒,為解挑紋嫁不得。”直到今天,各地還有所謂“祖?zhèn)髅胤健钡拇嬖凇_@種傳習(xí)( )
A.是手工業(yè)者為了防
6、止技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)采取的自衛(wèi)措施
B.是由于我國古代手工業(yè)產(chǎn)品沒有市場(chǎng)導(dǎo)致的特殊現(xiàn)象
C.保護(hù)了手工業(yè)工藝水平及社會(huì)生產(chǎn)力的大發(fā)展
D.使官營手工業(yè)因此聚集眾多高水平手工業(yè)工匠
解析 根據(jù)材料“官方以法令來保護(hù)手工業(yè)技術(shù)的世代傳習(xí)”“東家頭白雙女兒,為解挑紋嫁不得”“祖?zhèn)髅胤健钡贸鲞@種傳習(xí)是手工業(yè)者為了防止技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)采取的自衛(wèi)措施,故選A;材料現(xiàn)象是由于我國古代手工業(yè)產(chǎn)品沒有市場(chǎng)導(dǎo)致的說法不符合史實(shí),B項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,材料中的傳習(xí)方式不利于手工業(yè)工藝的傳承,也不利于社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展,C項(xiàng)錯(cuò)誤;官營手工業(yè)雖然聚集了高水平手工業(yè)工匠,但技術(shù)傳承范圍有限,人數(shù)不會(huì)眾多,D項(xiàng)錯(cuò)誤。
答案 A
7、
6.(2019·泰安高三檢測(cè))明初,規(guī)定工匠“輪班制”,各地工匠定期輪流到京師服役,每三年一班,每期無償服役三個(gè)月,其余時(shí)間歸自己支配,改變了元代工匠毫無自由、終年在官府監(jiān)督下生產(chǎn)的做法。這一舉措( )
A.促進(jìn)了手工業(yè)的發(fā)展,推動(dòng)資本主義萌芽產(chǎn)生
B.導(dǎo)致了私營手工業(yè)超過官營手工業(yè),占據(jù)主導(dǎo)
C.反映了封建國家對(duì)人民人身控制放松的趨勢(shì)
D.提高了手工業(yè)者的社會(huì)地位
解析 本題考查古代手工業(yè)的發(fā)展,旨在考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和對(duì)材料的解讀、分析能力。材料中明初的“輪班制”有利于手工業(yè)的發(fā)展,但和明中后期江南地區(qū)的資本主義萌芽沒有直接因果關(guān)系,A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料也不是私營手工業(yè)發(fā)展的直
8、接原因,不能得出B項(xiàng)的結(jié)論;該舉措并未改變工匠的政治地位,D項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)材料,可以看出明朝時(shí)期對(duì)工匠的控制有所放松,表明封建國家對(duì)人民人身控制放松的趨勢(shì),C項(xiàng)符合題意。
答案 C
7.(2019·黃岡高三模擬)明初,有隸屬官府的工匠,因?yàn)椴豢肮俑?,?jīng)常怠工、逃亡。嘉靖年間,政府允許工匠以銀代役,每人每年四錢五分,稱“匠班銀”。這一變化反映了( )
A.工匠對(duì)官府人身依附削弱
B.社會(huì)矛盾日益尖銳
C.白銀成為普遍流通的貨幣
D.雇傭關(guān)系逐步普及
解析 從“有隸屬官府的工匠”到“匠班銀”的變化說明了官府對(duì)工匠控制的削弱,有利于緩和社會(huì)矛盾,故A項(xiàng)正確,B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料沒有體現(xiàn)出
9、白銀成為流通貨幣,故排除C項(xiàng);材料中沒有體現(xiàn)出勞動(dòng)力成為商品,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。
答案 A
點(diǎn)睛 明確“有隸屬官府的工匠”到“匠班銀”變化,從而分析出答案。
8.兩宋時(shí)期,江浙地區(qū)是全國的糧食倚重之地,而到明清時(shí)期江浙不少地區(qū)糧食已不能自給,需要從湖廣一帶輸入,但“買不盡松江布,收不盡魏塘紗”的諺語十分流行。這種變化說明江浙地區(qū)( )
A.經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)出現(xiàn)轉(zhuǎn)型
B.商品經(jīng)濟(jì)取代自然經(jīng)濟(jì)
C.農(nóng)產(chǎn)品商品化加速
D.生產(chǎn)方式發(fā)生質(zhì)的變化
解析 根據(jù)“兩宋時(shí)期江浙地區(qū)是全國的糧食倚重之地,而到明清時(shí)期江浙不少地區(qū)糧食已不能自給,需要從湖廣一帶輸入,但‘買不盡松江布,收不盡魏塘紗’的諺語十分流
10、行”可以看出江浙地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展讓位于手工業(yè)的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,故選A;材料沒有說明商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的程度,且B項(xiàng)說法錯(cuò)誤;“買不盡松江布,收不盡魏塘紗”描述了手工業(yè)發(fā)展的狀況,沒有涉及農(nóng)產(chǎn)品的商品化,C項(xiàng)錯(cuò)誤;在當(dāng)時(shí),江浙地區(qū)手工業(yè)發(fā)達(dá),但生產(chǎn)方式發(fā)生質(zhì)的變化在材料中無從體現(xiàn),D項(xiàng)錯(cuò)誤。
答案 A
二、非選擇題(本大題共28分)
9.(2019·潮州高三模擬)閱讀材料,回答下列問題。
材料一 明初沿用歷代匠籍制度,凡在籍手工業(yè)工匠必須受工役管理機(jī)構(gòu)的支配,定期無條件為政府服勞役。成化、弘治時(shí)期,朝廷將強(qiáng)迫輪班匠親身服役逐步改變?yōu)榧{銀代役,無力納銀允許親身服役。到嘉靖末年,輪班工匠一律征
11、銀,朝廷以銀雇工。清政權(quán)建立后,明文宣布“今各省俱除匠籍為民”,后又將班匠銀歸并田畝或地丁代征,使“手藝貧民受益良多”。但統(tǒng)治者認(rèn)為“市肆之中,多一工作之人,即田畝之中少一耕稼之人”,對(duì)工商業(yè)實(shí)行重稅政策,對(duì)手工業(yè)產(chǎn)品實(shí)行限價(jià)收購。
——摘編自白壽彝《中國通史》
材料二 新中國成立后,將個(gè)體手工業(yè)寫入《共同綱領(lǐng)》,承諾政府予以扶持并積極引導(dǎo)個(gè)體工業(yè)經(jīng)濟(jì)向合作社集體制經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變。若干個(gè)體手工業(yè)者或生產(chǎn)小組為解決原料、購銷產(chǎn)品困難而自愿聯(lián)合組成手工業(yè)供銷合作社。此后出現(xiàn)了生產(chǎn)資料部分或全部歸集體所有的生產(chǎn)合作社,實(shí)行分工合作、按勞分配?!耙晃濉庇?jì)劃中規(guī)定:“采用說服、示范和國家援助的方法,逐步地
12、把手工業(yè)者引向合作化的道路,使手工業(yè)生產(chǎn)合作社成為國營工業(yè)的得力助手?!?955年底中央制定了工業(yè)社會(huì)主義改造的全面規(guī)劃,要求在兩年內(nèi)完成手工業(yè)合作化。1956年6月,手工業(yè)改造基本完成。
——摘編自蕭國亮等《中華人民共和國經(jīng)濟(jì)史》
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué),分析明清手工業(yè)政策的演變及原因。(12分)
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出與明清手工業(yè)政策相比,新中國初期手工業(yè)政策的特點(diǎn),并予以簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)。(16分)
解析 (1)第一小問演變,根據(jù)材料“明初……工匠必須……定期無條件為政府服勞役。成化、弘治時(shí)期,……改變?yōu)榧{銀代役……到嘉靖末年,……朝廷以銀雇工”“清政權(quán)建立后,明文宣布‘
13、今各省俱除匠籍為民’”等信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí),明清手工業(yè)政策在對(duì)工匠的控制程度、勞動(dòng)關(guān)系的方式、人身關(guān)系的依附程度等方面都有所變化,從這些角度概括即可。第二小問原因,結(jié)合明清時(shí)期商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的情況、手工業(yè)發(fā)展的內(nèi)容、國家政策的引導(dǎo)等方面回答。(2)第一小問特點(diǎn),根據(jù)材料“承諾政府予以扶持并積極引導(dǎo)……自愿聯(lián)合組成手工業(yè)供銷合作社”“使手工業(yè)生產(chǎn)合作社成為國營工業(yè)的得力助手”等信息,并結(jié)合所學(xué),從新中國手工業(yè)政策的頒布、實(shí)施的目的、政策實(shí)施的方式等角度回答。第二小問評(píng)價(jià),結(jié)合所學(xué)知識(shí),從手工業(yè)改造對(duì)新中國經(jīng)濟(jì)恢復(fù)與發(fā)展的影響、工業(yè)化建設(shè)的作用、對(duì)社會(huì)主義改造的影響以及存在的問題等角度概括。
答案 (1)演變:由有限控制到不再控制;由勞役制到雇役制;人身依附關(guān)系逐步松弛。
原因:制度的傳承與創(chuàng)新;民營手工業(yè)的發(fā)展;商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的沖擊;國家賦役制度的演變。
(2)特點(diǎn):國家引導(dǎo)和扶持發(fā)展;自主發(fā)展與政府規(guī)劃相結(jié)合;服務(wù)于工業(yè)化建設(shè);生產(chǎn)關(guān)系的根本變革。
評(píng)價(jià):促進(jìn)了手工業(yè)的發(fā)展壯大;有利于國民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)與發(fā)展;推動(dòng)了“一五”計(jì)劃的實(shí)施;體現(xiàn)了社會(huì)主義制度的優(yōu)越性;助長(zhǎng)了急躁冒進(jìn)的工作作風(fēng)。
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