2021高考生物一輪復(fù)習(xí) 第8單元 生命活動(dòng)的調(diào)節(jié) 第3講 通過激素的調(diào)節(jié)及神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系教學(xué)案 新人教版必修3

《2021高考生物一輪復(fù)習(xí) 第8單元 生命活動(dòng)的調(diào)節(jié) 第3講 通過激素的調(diào)節(jié)及神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系教學(xué)案 新人教版必修3》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2021高考生物一輪復(fù)習(xí) 第8單元 生命活動(dòng)的調(diào)節(jié) 第3講 通過激素的調(diào)節(jié)及神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系教學(xué)案 新人教版必修3（20頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第3講通過激素的調(diào)節(jié)及神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系1.脊椎動(dòng)物激素的調(diào)節(jié)()2體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)和血糖調(diào)節(jié)()3神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用()4脊椎動(dòng)物激素在生產(chǎn)中的應(yīng)用()1.血糖平衡調(diào)節(jié)、水鹽平衡調(diào)節(jié)及體溫調(diào)節(jié)等。(生命觀念)2.由激素調(diào)節(jié)的實(shí)例，歸納出神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系，構(gòu)建血糖調(diào)節(jié)模型。(科學(xué)思維)3.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析：驗(yàn)證激素的生理功能、探究激素分泌的影響因素等。(科學(xué)探究)4.關(guān)注激素失調(diào)癥，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。(社會(huì)責(zé)任) 動(dòng)物激素的種類、作用及特點(diǎn)1促胰液素的發(fā)現(xiàn)(1)沃泰默觀點(diǎn)：胰腺分泌胰液只受神經(jīng)調(diào)節(jié)。(3)結(jié)論：胰液的分泌是促胰液素調(diào)節(jié)的結(jié)果。人和動(dòng)物生命活動(dòng)

2、的調(diào)節(jié)，除了神經(jīng)調(diào)節(jié)外，還有激素調(diào)節(jié)。2主要內(nèi)分泌腺、激素及生理功能激素種類內(nèi)分泌腺靶器官(或靶細(xì)胞)主要功能促(甲狀腺、性腺)激素釋放激素下丘腦均作用于垂體促進(jìn)垂體的生長、發(fā)育和相應(yīng)促(甲狀腺、性腺)激素的合成與分泌抗利尿激素腎小管、集合管促進(jìn)腎臟中腎小管、集合管對(duì)水分的重吸收促(甲狀腺、性腺) 激素垂體促性腺激素性腺；促甲狀腺激素甲狀腺促進(jìn)甲狀腺(或性腺)的正常生長發(fā)育，調(diào)節(jié)甲狀腺(或性腺)合成相應(yīng)的激素生長激素較廣泛，特別是骨細(xì)胞促進(jìn)生長，主要促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成和骨的生長胰島素胰島B細(xì)胞組織細(xì)胞加速組織細(xì)胞攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖胰高血糖素胰島A細(xì)胞主要為肝臟促進(jìn)肝糖原分解，非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化，使

3、血糖濃度升高甲狀腺激素甲狀腺體內(nèi)所有促進(jìn)新陳代謝和生長發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性腎上腺素腎上腺主要是肝臟，也可作用于其他組織細(xì)胞促進(jìn)肝糖原的分解，提高血糖濃度加快代謝，增加產(chǎn)熱3.激素作用的特點(diǎn)(1)微量和高效；(2)通過體液運(yùn)輸；(3)作用于靶器官或靶細(xì)胞。4動(dòng)物激素在生產(chǎn)中的應(yīng)用(連線)應(yīng)用相關(guān)激素提高受精率a注射生長激素防治害蟲 b運(yùn)用促性腺激素等動(dòng)物催肥 c噴灑性外激素或蛻皮激素加速動(dòng)物生長 d閹割降低性激素或飼喂甲狀腺激素的抑制劑提示bcda(人教版必修3 P24“資料分析”)斯他林和貝里斯的實(shí)驗(yàn)過程中為何加入砂子？兩人發(fā)現(xiàn)促胰液素的實(shí)驗(yàn)是如何設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)的？提示：加入砂子的目的是使

4、小腸黏膜研磨更充分。兩人設(shè)置的對(duì)照實(shí)驗(yàn)是將鹽酸單獨(dú)注射到狗的靜脈中，看胰腺是否分泌胰液。1促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種動(dòng)物激素。()2各種動(dòng)物激素都可用雙縮脲試劑進(jìn)行檢測(cè)。()提示：有些動(dòng)物激素的化學(xué)本質(zhì)不是蛋白質(zhì)，無法用雙縮脲試劑進(jìn)行檢測(cè)。3只有內(nèi)分泌器官(或內(nèi)分泌細(xì)胞)才能合成激素。()提示：內(nèi)分泌腺的細(xì)胞和某些神經(jīng)分泌細(xì)胞會(huì)合成激素。4促甲狀腺激素釋放激素的受體，只分布在甲狀腺細(xì)胞表面。()提示：促甲狀腺激素釋放激素的受體，也分布在垂體細(xì)胞表面。5下丘腦、垂體和甲狀腺都能分泌多種激素。()提示：甲狀腺只能分泌甲狀腺激素。6在人工飼養(yǎng)條件下，若淡水魚不排卵，可將同種性成熟魚的垂體提取液注射到

5、雌魚體內(nèi)，促進(jìn)其排卵。這一方法主要是利用了垂體細(xì)胞合成的促性腺激素。()1激素作用的四個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)(1)激素只起調(diào)節(jié)作用：激素是一種信息分子，激素不組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不提供能量，也不起催化作用，只是起調(diào)節(jié)作用，能夠改變靶細(xì)胞的代謝。(2)作用后的去向和酶不同：激素發(fā)揮調(diào)節(jié)作用后即被滅活，同時(shí)又源源不斷地產(chǎn)生，保證機(jī)體適應(yīng)多變的環(huán)境。(3)不同激素的靶器官和靶細(xì)胞不同：如甲狀腺激素的靶細(xì)胞是幾乎全身組織細(xì)胞，而促甲狀腺激素的靶器官只是甲狀腺。胰島素的靶細(xì)胞也是幾乎全身組織細(xì)胞，而胰高血糖素主要作用于肝臟。(4)不同激素的受體分布不同：有些激素受體分布在靶細(xì)胞的細(xì)胞膜上，如生長激素、胰島素等蛋白質(zhì)類激素的

6、受體；有些激素受體分布在靶細(xì)胞內(nèi)，如性激素等的受體。2辨析酶、激素、抗體及神經(jīng)遞質(zhì)比較項(xiàng)目酶激素抗體神經(jīng)遞質(zhì)化學(xué)本質(zhì)多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA蛋白質(zhì)、多肽、固醇、氨基酸衍生物等球蛋白乙酰膽堿、多巴胺、氨基酸類、NO等產(chǎn)生細(xì)胞活細(xì)胞內(nèi)分泌腺細(xì)胞或下丘腦細(xì)胞漿細(xì)胞神經(jīng)細(xì)胞作用部位細(xì)胞內(nèi)外靶細(xì)胞或靶器官內(nèi)環(huán)境突觸后膜作用后變化不發(fā)生改變被滅活被降解被降解或移走1甲狀腺激素、胰島素的靶細(xì)胞幾乎是全身各種細(xì)胞，這與激素作用具有特異性矛盾嗎？說出理由。提示：不矛盾。只有具有甲狀腺激素特定受體的細(xì)胞才能作為其靶細(xì)胞，幾乎全身各種細(xì)胞都具有甲狀腺激素的特異性受體。2如圖為激素分子作用的機(jī)理模式圖，由圖推知，激

7、素分子的作用機(jī)理是什么？提示：與細(xì)胞膜上的受體A結(jié)合后，借助分子B引起細(xì)胞內(nèi)反應(yīng)。3胰島素可通過作用于下丘腦神經(jīng)元抑制胰高血糖素的分泌。寫出以大鼠為實(shí)驗(yàn)材料驗(yàn)證此現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)思路。提示：將若干生理狀況相同的大鼠隨機(jī)平均分成兩組，實(shí)驗(yàn)組在其下丘腦神經(jīng)元周圍施加適量的胰島素溶液，對(duì)照組施加等體積(量)生理鹽水，測(cè)定并比較施加試劑前后血液中胰高血糖素的濃度。激素的生理功能及作用特點(diǎn)等1(2019海南高考)胰島素與細(xì)胞膜上相應(yīng)受體結(jié)合后可以促進(jìn)細(xì)胞對(duì)葡萄糖的吸收。下列情況可以導(dǎo)致血糖濃度降低的是()A健康人早餐食用饅頭、面包和米粥等食物后B胰島A細(xì)胞分泌增強(qiáng)，胰高血糖素水平上升C體內(nèi)胰島素水平正常，胰島

8、素受體活性降低D胰島B細(xì)胞分泌增強(qiáng)，胰島素受體活性正常D健康人早餐食用饅頭、面包和米粥等食物后，面食中含有淀粉，在消化道經(jīng)淀粉酶分解成葡萄糖進(jìn)入血液，血糖濃度會(huì)升高，A錯(cuò)誤；胰島A細(xì)胞分泌增強(qiáng)，胰高血糖素水平上升，升高血糖，B錯(cuò)誤；體內(nèi)胰島素水平正常，胰島素受體活性降低，胰島素需要與受體結(jié)合才能發(fā)揮降血糖的作用，血糖濃度會(huì)升高，C錯(cuò)誤；胰島B細(xì)胞分泌增強(qiáng)，胰島素分泌增加，胰島素受體活性正常，胰島素與其受體結(jié)合，可有效降低血糖，血糖濃度下降，D正確。2(2019深圳模擬)如圖是健康志愿者在運(yùn)動(dòng)前(a)、運(yùn)動(dòng)剛停止時(shí)(b)，以及運(yùn)動(dòng)結(jié)束3小時(shí)后(c)，血液內(nèi)“減肥激素”的含量，該激素由脂肪細(xì)胞產(chǎn)生

9、，能促進(jìn)脂肪分解產(chǎn)生熱量。下列推測(cè)不合理的是()A脂肪細(xì)胞是減肥激素的分泌細(xì)胞而非靶細(xì)胞B圖示說明運(yùn)動(dòng)能促進(jìn)減肥激素的合成與分泌C減肥激素減少可能是發(fā)揮完作用后滅活導(dǎo)致的D寒冷環(huán)境中脂肪細(xì)胞分泌的減肥激素可能會(huì)增多A脂肪細(xì)胞中也含有脂肪，因此脂肪細(xì)胞也是減肥激素的靶細(xì)胞，由此推測(cè)A錯(cuò)誤。激素生理功能探究3(2018全國卷)為研究垂體對(duì)機(jī)體生長發(fā)育的作用，某同學(xué)用垂體切除法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)過程中，用幼齡大鼠為材料，以體重變化作為生長發(fā)育的檢測(cè)指標(biāo)?；卮鹣铝袉栴}：(1)請(qǐng)完善下面的實(shí)驗(yàn)步驟將若干只大鼠隨機(jī)分為A、B兩組后進(jìn)行處理，A組(對(duì)照組)的處理是_，B組的處理是_。將上述兩組大鼠置于相同的適

10、宜條件下飼養(yǎng)。_。對(duì)所得數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)處理與分析。(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析B組大鼠生長發(fā)育的狀況不如A組，出現(xiàn)這種差異的原因是由于B組的處理使大鼠缺失了來源于垂體的_激素和_激素。解析(1)本實(shí)驗(yàn)的自變量是有無垂體，因此A組(對(duì)照組)的處理是不切除垂體，同時(shí)為了排除手術(shù)操作對(duì)大鼠生長發(fā)育的影響，A組的處理應(yīng)該是進(jìn)行手術(shù)但不切除垂體；B組是實(shí)驗(yàn)組，對(duì)其進(jìn)行的處理是切除垂體。根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟處理可知，為實(shí)驗(yàn)處理，為實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)，應(yīng)為實(shí)驗(yàn)結(jié)果的檢測(cè)與記錄，且題干強(qiáng)調(diào)“以體重變化作為生長發(fā)育的檢測(cè)指標(biāo)”，因此，的操作應(yīng)該是定期測(cè)定兩組大鼠的體重，并記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。 (2)垂體可產(chǎn)生生長激素(促進(jìn)生長)和促甲狀腺激素(

11、通過作用于甲狀腺使其合成和分泌甲狀腺激素，而甲狀腺激素可促進(jìn)發(fā)育)，所以B組大鼠切除垂體后，其生長發(fā)育減慢。答案(1)手術(shù)但不切除垂體切除垂體每隔一定時(shí)間，測(cè)定并記錄兩組大鼠的體重(2)生長促甲狀腺4(2019山西省高三考前質(zhì)檢)利用成年家兔探究甲狀腺與體溫的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及結(jié)果見下表。請(qǐng)分析后回答問題：實(shí)驗(yàn)組實(shí)驗(yàn)處理實(shí)驗(yàn)結(jié)果一注射甲狀腺激素體溫偏高二注射促甲狀腺激素體溫偏高三切除甲狀腺體溫偏低四切除甲狀腺后注射適量甲狀腺激素待測(cè)五切除甲狀腺后注射適量促甲狀腺激素待測(cè)(1)依據(jù)實(shí)驗(yàn)可以看出，甲狀腺激素對(duì)細(xì)胞呼吸起_作用。(2)預(yù)期第四組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是體溫_。(3)第五組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)是體溫_，理由

12、是_。(4)正常人在_的共同調(diào)節(jié)作用下，各器官系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng)，維持體溫的相對(duì)穩(wěn)定。解析(1)甲狀腺激素促進(jìn)細(xì)胞代謝以增加產(chǎn)熱，從而影響體溫，對(duì)細(xì)胞呼吸起促進(jìn)作用。(2)實(shí)驗(yàn)四切除甲狀腺，但注射適量甲狀腺激素，使體內(nèi)甲狀腺激素的量正常，體溫也正常。(3)實(shí)驗(yàn)五注射的促甲狀腺激素，因無靶器官而無法發(fā)揮作用，體內(nèi)缺乏甲狀腺激素，導(dǎo)致體溫降低。(4)正常體溫的維持主要是在神經(jīng)與體液的共同調(diào)節(jié)下完成的。答案(1)促進(jìn)(2)正常(3)偏低促甲狀腺激素的功能是促進(jìn)甲狀腺的分泌，現(xiàn)已切除甲狀腺，促甲狀腺激素?zé)o法發(fā)揮作用，體內(nèi)因缺乏甲狀腺激素，而使機(jī)體代謝緩慢、體溫降低(4)神經(jīng)體液動(dòng)物激素生理功能的研究方法(1

13、)一般思路(2)方法示例驗(yàn)證甲狀腺激素的功能a飼喂法b摘除法和注射法驗(yàn)證胰島素的生理功能動(dòng)物激素在生產(chǎn)中的應(yīng)用5激素是生命活動(dòng)的重要調(diào)節(jié)物質(zhì)。下列關(guān)于激素類藥物在實(shí)踐中應(yīng)用的敘述，正確的是()A因病切除甲狀腺的患者，需要長期服用促甲狀腺激素B在漁業(yè)生產(chǎn)中，通常是給雌雄親魚注射性激素類藥物，有利于進(jìn)行人工授精和育苗C某些運(yùn)動(dòng)員服用人工合成的睪酮衍生物，可促進(jìn)肌肉的生長，提高比賽成績D桑葉適量噴灑人工合成的保幼激素類似物，可提前蠶作繭的時(shí)間，提高吐絲量C促甲狀腺激素為多肽類，不能口服，而且切除了甲狀腺后，促甲狀腺激素也不能促進(jìn)甲狀腺產(chǎn)生甲狀腺激素，因病切除甲狀腺的患者，需要長期服用甲狀腺激素，A錯(cuò)

14、誤；為了促進(jìn)生殖細(xì)胞的成熟，有利于進(jìn)行人工授精和育苗，需要給雌雄親魚注射促性腺激素，若直接注射性激素會(huì)通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)抑制下丘腦和垂體對(duì)相關(guān)激素的分泌，而垂體分泌的促性腺激素減少可導(dǎo)致性腺萎縮，B錯(cuò)誤；養(yǎng)蠶時(shí)，可以在桑葉上噴灑保幼激素類似物，以推遲結(jié)繭時(shí)間，提高吐絲量，D錯(cuò)誤。 神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系1激素分泌調(diào)節(jié)(1)分級(jí)調(diào)節(jié)環(huán)節(jié)：一般要經(jīng)過下丘腦垂體相關(guān)腺體三個(gè)環(huán)節(jié)。實(shí)例：甲狀腺激素、性激素和腎上腺皮質(zhì)激素分泌的調(diào)節(jié)。(2)反饋調(diào)節(jié)概念：在一個(gè)系統(tǒng)中，系統(tǒng)本身的工作效果，反過來又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作。過程：圖中“相應(yīng)激素”含量的變化，又作為信息反過來促進(jìn)或抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)的激素

15、，進(jìn)而影響“相應(yīng)激素”的分泌量。2血糖平衡的調(diào)節(jié)(1)調(diào)節(jié)機(jī)制：神經(jīng)體液調(diào)節(jié)。(2)參與的激素降血糖激素：胰島素。升血糖激素：胰高血糖素、腎上腺素。(3)調(diào)節(jié)中樞：下丘腦。3體溫調(diào)節(jié)(1)增加產(chǎn)熱還包括圖中的骨骼肌戰(zhàn)栗；增加散熱還包括圖中的汗腺分泌增加。(2)體溫的相對(duì)恒定是機(jī)體產(chǎn)熱量和散熱量保持動(dòng)態(tài)平衡的結(jié)果。(3)主要產(chǎn)熱器官是肝臟和骨骼?。恢饕崞鞴偈瞧つw。(4)有關(guān)激素包括甲狀腺激素和腎上腺素。(5)體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦；體溫感覺中樞位于大腦皮層。(6)溫度感受器分為溫覺感受器和冷覺感受器。4水鹽平衡調(diào)節(jié)(1)調(diào)節(jié)中樞：下丘腦，產(chǎn)生渴覺的中樞位于大腦皮層。(2)主要參與激素：抗利尿

16、激素，其作用的靶器官是腎小管、集合管。(3)調(diào)節(jié)機(jī)制：神經(jīng)體液調(diào)節(jié)。答案滲透壓感受器抗利尿激素腎小管、集合管5神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系(1)區(qū)別比較項(xiàng)目神經(jīng)調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)作用途徑反射弧體液運(yùn)輸反應(yīng)速度迅速較緩慢作用范圍準(zhǔn)確、比較局限較廣泛作用時(shí)間短暫比較長(2)聯(lián)系許多內(nèi)分泌腺受中樞神經(jīng)系統(tǒng)直接或間接調(diào)節(jié)，體液調(diào)節(jié)可以看作神經(jīng)調(diào)節(jié)的一個(gè)環(huán)節(jié)。激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能，兩者常同時(shí)調(diào)節(jié)生命活動(dòng)。1垂體分泌促甲狀腺激素受下丘腦的調(diào)控。()2胰島素和胰高血糖素的分泌主要受血糖濃度的調(diào)節(jié)，也受神經(jīng)調(diào)節(jié)。()3在寒冷環(huán)境中，人的產(chǎn)熱量大于散熱量，以防止在寒冷環(huán)境中體溫降低。()提示：無論是在炎熱環(huán)

17、境中還是在寒冷環(huán)境中，只要不超出機(jī)體的調(diào)節(jié)能力，人體產(chǎn)熱量和散熱量基本保持平衡，否則體溫會(huì)發(fā)生變化。4出汗可使血漿滲透壓降低。()提示：出汗使體內(nèi)失水過多，從而導(dǎo)致血漿滲透壓升高。5腎上腺素的分泌活動(dòng)不受神經(jīng)的直接支配。()提示：腎上腺素的分泌活動(dòng)受神經(jīng)的直接支配。6體溫調(diào)節(jié)和水鹽調(diào)節(jié)中也存在反饋調(diào)節(jié)。()7與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比，體液調(diào)節(jié)迅速而準(zhǔn)確。()提示：神經(jīng)調(diào)節(jié)迅速而準(zhǔn)確。1生命活動(dòng)調(diào)節(jié)模型及分析(1)若該圖為反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖，則a、b、c、d、e分別表示感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器。 (2)若該圖表示甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)，則a、b、c、d、e分別表示下丘腦、促甲狀腺激素

18、釋放激素、垂體、促甲狀腺激素、甲狀腺。(3)若該圖表示人體內(nèi)水平衡的調(diào)節(jié)，則a表示下丘腦，下丘腦滲透壓感受器感受滲透壓的變化，分泌b(抗利尿激素)，并由c(垂體后葉)釋放，通過d(體液)運(yùn)輸后，作用于靶器官e(腎小管和集合管)。(4)若該圖表示血糖的神經(jīng)調(diào)節(jié)途徑，則a表示下丘腦，b、c、d、e分別表示有關(guān)神經(jīng)、胰島、胰島素(或胰高血糖素)、靶器官或靶細(xì)胞。2下丘腦作為“神經(jīng)中樞”的綜合分析(1)感受：如下丘腦的滲透壓感受器可感受機(jī)體滲透壓升降，維持水分代謝平衡。(2)傳導(dǎo)：如下丘腦可將滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳至大腦皮層，使人產(chǎn)生渴感。(3)分泌：如在水鹽調(diào)節(jié)中分泌抗利尿激素，在體溫調(diào)節(jié)中分泌促

19、甲狀腺激素釋放激素。(4)調(diào)節(jié)：如下丘腦中有體溫調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞和血糖調(diào)節(jié)中樞等。1辨析激素分泌調(diào)節(jié)的常見類型甲乙 丙(1)甲狀腺激素、性激素的分泌調(diào)節(jié)屬于哪種類型？抗利尿激素的分泌調(diào)節(jié)屬于哪種類型？(2)下列所示激素的分泌調(diào)節(jié)屬于哪種類型？下丘腦提示：(1)甲乙(2)丙2糖尿病是威脅人類健康的慢性疾病，通常分型糖尿病和型糖尿病。(1)型糖尿病是自身免疫型糖尿病，患者通常胰島素分泌不足，推測(cè)其原因可能是什么？(2)型糖尿病的主要病因是靶細(xì)胞對(duì)胰島素不敏感，造成的結(jié)果是什么？(3)根據(jù)以上病因，請(qǐng)寫出預(yù)防糖尿病的措施。提示：(1)患者漿細(xì)胞產(chǎn)生的某種抗體破壞了胰島B細(xì)胞(2)胰島素促進(jìn)葡

20、萄糖攝取、利用和儲(chǔ)存的效率下降(3)糖尿病與遺傳、不健康生活、缺少運(yùn)動(dòng)、肥胖等有關(guān)，所以糖尿病要從三個(gè)方面進(jìn)行預(yù)防：合理調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)； 增加活動(dòng)量；定期檢查血糖?？疾榧に胤置诘恼{(diào)節(jié)1為驗(yàn)證動(dòng)物體內(nèi)甲狀腺激素分泌的負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制，某同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)?；卮鹣铝袉栴}：(1)實(shí)驗(yàn)材料和用具：若干只同種、同齡、生理狀態(tài)相近、性別相同的健康成年鼠，適宜濃度的放射性碘溶液，無放射性的促甲狀腺激素，無放射性的甲狀腺激素，生理鹽水，注射器若干等。(2)請(qǐng)完善下面的實(shí)驗(yàn)步驟：將若干只同種、生理狀態(tài)相近的實(shí)驗(yàn)鼠隨機(jī)分為甲、乙、丙3組，甲組設(shè)置為對(duì)照組，乙組和丙組設(shè)置為實(shí)驗(yàn)組。給各組鼠注射_，并測(cè)定_。分別給甲、乙、

21、丙3組實(shí)驗(yàn)鼠注射等量的_、無放射性的甲狀腺激素、無放射性的促甲狀腺激素。將甲、乙、丙3組實(shí)驗(yàn)鼠在相同且適宜條件下飼養(yǎng)，5天后分別測(cè)定三組實(shí)驗(yàn)鼠甲狀腺中碘的放射量。(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析：經(jīng)放射性檢測(cè)，與甲組相比，乙組實(shí)驗(yàn)鼠甲狀腺中碘的放射量下降較慢，原因是_；與甲組相比，丙組實(shí)驗(yàn)鼠甲狀腺中碘的放射量下降較快，原因是_。(4)動(dòng)物體內(nèi)甲狀腺激素的分泌過程中存在著_、_兩種調(diào)節(jié)機(jī)制(或方式)。解析(2)給各組鼠注射等量的放射性碘溶液，因?yàn)榈馐羌谞钕偌に氐慕M成成分，并測(cè)定各組鼠的甲狀腺中碘的放射量。甲組是對(duì)照組，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)遵循單一變量原則，所以給甲組實(shí)驗(yàn)鼠注射等量的生理鹽水。(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析：經(jīng)放射

22、性檢測(cè)，與甲組相比，乙組實(shí)驗(yàn)鼠甲狀腺中碘的放射量下降較慢，原因是甲狀腺激素含量較高，會(huì)抑制促甲狀腺激素的合成，甲狀腺細(xì)胞利用放射性碘合成并分泌的甲狀腺激素少；與甲組相比，丙組實(shí)驗(yàn)鼠甲狀腺中碘的放射量下降較快，原因是促甲狀腺激素能促進(jìn)甲狀腺利用放射性碘合成并分泌甲狀腺激素，使甲狀腺中放射性碘的含量下降較快。(4)動(dòng)物體內(nèi)甲狀腺激素的分泌過程中存在著分級(jí)調(diào)節(jié)和(負(fù))反饋調(diào)節(jié)兩種調(diào)節(jié)機(jī)制(或方式)。答案(2)等量的放射性碘溶液各組鼠的甲狀腺中碘的放射量生理鹽水(3)甲狀腺激素含量較高會(huì)抑制促甲狀腺激素的合成，甲狀腺細(xì)胞利用放射性碘合成并分泌的甲狀腺激素少促甲狀腺激素能促進(jìn)甲狀腺利用放射性碘合成并分泌

23、甲狀腺激素，使甲狀腺中放射性碘的含量下降較快(4)分級(jí)調(diào)節(jié)(負(fù))反饋調(diào)節(jié)考查血糖調(diào)節(jié)2如圖是人體血糖調(diào)節(jié)的示意圖，相關(guān)說法正確的是()A血糖平衡的調(diào)節(jié)方式是體液調(diào)節(jié)B激素具有協(xié)同作用共同調(diào)節(jié)血糖平衡C出現(xiàn)尿糖現(xiàn)象就可以判定此人是糖尿病患者D若胰島B細(xì)胞受損，則組織細(xì)胞利用葡萄糖的能力減弱D據(jù)圖分析可知，血糖平衡的調(diào)節(jié)是神經(jīng)體液調(diào)節(jié)的結(jié)果，A錯(cuò)誤；激素分別是胰島素、胰高血糖素，兩者為拮抗關(guān)系，共同調(diào)節(jié)血糖平衡，B錯(cuò)誤；出現(xiàn)尿糖現(xiàn)象可能是因?yàn)橐淮涡詳z入的糖過多，所以不能判定此人是糖尿病患者，C錯(cuò)誤；胰島素可以促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入組織細(xì)胞并氧化分解，若胰島B細(xì)胞受損，則組織細(xì)胞利用葡萄糖的能力減弱，D正確

24、。3(2019安徽省蕪湖市高三期末)研究發(fā)現(xiàn)葡萄糖依賴性促胰島素釋放肽(GIP)可促進(jìn)胰島B細(xì)胞釋放胰島素，進(jìn)食后GIP的分泌是導(dǎo)致機(jī)體肥胖的常見誘因，如圖表示其作用過程?；卮鹣铝袉栴}：(1)GIP能作用于胰島B細(xì)胞和脂肪細(xì)胞，其原因是這兩種細(xì)胞表面有能與GIP特異性結(jié)合的_。由圖示可知，GIP促進(jìn)機(jī)體肥胖的原因是_。(2)GIP促進(jìn)胰島B細(xì)胞釋放胰島素的作用對(duì)葡萄糖具有強(qiáng)烈的依賴性。為了驗(yàn)證這個(gè)結(jié)論，某興趣小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)內(nèi)容(可供選擇的試劑：含胰島B細(xì)胞的培養(yǎng)液、生理鹽水配制的適宜濃度GIP溶液、適宜濃度的葡萄糖溶液)。取三個(gè)培養(yǎng)皿，編號(hào)為A、B、C，分別加入等量且適宜的

25、含胰島B細(xì)胞的培養(yǎng)液。A組：加入適量的生理鹽水配制的適宜濃度GIP溶液；B組：加入_；C組：加入_。培養(yǎng)一段時(shí)間后，檢測(cè)_。預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果：_。解析(1)依題意和圖示分析可知，GIP是一種信號(hào)分子，之所以能作用于胰島B細(xì)胞和脂肪細(xì)胞，是因?yàn)檫@兩種細(xì)胞表面有能與GIP特異性結(jié)合的受體。GIP促進(jìn)機(jī)體肥胖的原因有二：一是GIP作用于脂肪細(xì)胞并促進(jìn)脂肪的吸收和儲(chǔ)存；二是GIP作用于胰島B細(xì)胞引起胰島素的分泌，進(jìn)而加快脂肪的吸收和儲(chǔ)存過程。(2)本實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證“GIP促進(jìn)胰島B細(xì)胞釋放胰島素的作用對(duì)葡萄糖具有強(qiáng)烈的依賴性”，自變量是葡萄糖的有無，因變量是胰島素的含量。為了確定GIP促進(jìn)胰島B細(xì)胞釋放

26、胰島素的作用是在有葡萄糖存在的條件下發(fā)生的，依據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)遵循的對(duì)照原則，應(yīng)將實(shí)驗(yàn)分為三組。在這三組實(shí)驗(yàn)中，有一組為實(shí)驗(yàn)組(同時(shí)加入GIP和葡萄糖)；另兩組是對(duì)照組(分別加入GIP和葡萄糖)。綜上分析，依據(jù)題意中提供的試劑和給出的不完善的實(shí)驗(yàn)步驟可推知，在步驟中，B組應(yīng)加入(等量的)生理鹽水配制的適宜濃度GIP溶液、適宜濃度葡萄糖溶液，C組應(yīng)加入(等量的)適宜濃度的葡萄糖溶液；在步驟中，培養(yǎng)一段時(shí)間后，應(yīng)檢測(cè)三個(gè)培養(yǎng)皿中的胰島素含量。因該實(shí)驗(yàn)是驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)，所以該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果為A組中幾乎檢測(cè)不到胰島素，B組胰島素含量明顯高于C組。答案(1)受體GIP能作用于脂肪細(xì)胞促進(jìn)脂肪的吸收和儲(chǔ)存，并且能作用于

27、胰島B細(xì)胞引起胰島素的分泌，加快脂肪的吸收和儲(chǔ)存過程(2)(等量的)生理鹽水配制的適宜濃度GIP溶液、適宜濃度葡萄糖溶液(等量的)適宜濃度的葡萄糖溶液三個(gè)培養(yǎng)皿中的胰島素含量A組中幾乎檢測(cè)不到胰島素，B組的胰島素含量明顯高于C組的糖尿病的類型及發(fā)病機(jī)理考查體溫調(diào)節(jié)4(2019合肥市高三第二次質(zhì)檢)將某種體溫為37 的哺乳動(dòng)物在室溫(25 )環(huán)境中飼養(yǎng)一段時(shí)間，然后隨機(jī)分成兩組，一組放入0 環(huán)境中1 h(實(shí)驗(yàn)組)，另一組仍置于室溫環(huán)境中作為對(duì)照組。期間連續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)初期，實(shí)驗(yàn)組動(dòng)物全身顫栗。下列敘述錯(cuò)誤的是()A實(shí)驗(yàn)組動(dòng)物的皮膚血管收縮，骨骼肌顫栗B實(shí)驗(yàn)組動(dòng)物的產(chǎn)熱量小于對(duì)照組的產(chǎn)熱量C實(shí)驗(yàn)

28、組動(dòng)物耗氧量上升，有機(jī)物氧化分解加快D參與調(diào)節(jié)的內(nèi)分泌腺包括腎上腺、甲狀腺等B哺乳動(dòng)物為恒溫動(dòng)物，實(shí)驗(yàn)組動(dòng)物的產(chǎn)熱量應(yīng)等于對(duì)照組的產(chǎn)熱量，B錯(cuò)誤。5(2019晉冀魯豫名校高三聯(lián)考)為驗(yàn)證乙醇能降低小鼠體溫，研究小組將小鼠提前1天放入1540 的無線遙測(cè)溫度梯度實(shí)驗(yàn)箱內(nèi)，并允許小鼠自由選擇環(huán)境溫度(在梯度箱中動(dòng)物會(huì)選擇在與自身體溫接近的環(huán)境溫度下生活)；然后在次日早晨給甲組小鼠腹腔注射37 的20%的一定量乙醇，乙組小鼠注射37 等量的生理鹽水，觀察小鼠在箱內(nèi)的活動(dòng)差異?；卮鹣铝袉栴}：(1)分析該實(shí)驗(yàn)過程，提前1天將小鼠放入溫度梯度箱內(nèi)的目的是_。(2)乙醇可能通過影響體溫調(diào)節(jié)中樞所在的部位_的

29、活動(dòng)來降低小鼠的體溫。一段時(shí)間后可能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為乙組小鼠活動(dòng)區(qū)域的溫度_(填“高于”或“低于”)甲組小鼠的活動(dòng)區(qū)域。(3)5羥色胺能抑制戰(zhàn)栗產(chǎn)熱和引起外周神經(jīng)舒張，從而使體溫降低，該實(shí)驗(yàn)小組認(rèn)為乙醇可能通過促進(jìn)5羥色胺的合成進(jìn)而導(dǎo)致小鼠體溫下降，并利用上述提供的實(shí)驗(yàn)試劑、用具及5羥色胺受體阻斷劑，在上述實(shí)驗(yàn)的操作基礎(chǔ)上增設(shè)一組實(shí)驗(yàn)丙，丙組小鼠注射_。該實(shí)驗(yàn)預(yù)期結(jié)果： _。解析(1)若直接把小鼠放入溫度梯度實(shí)驗(yàn)箱內(nèi)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，小鼠會(huì)對(duì)新的環(huán)境產(chǎn)生恐懼等不適癥狀，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成干擾，因此應(yīng)提前1天將小鼠放入溫度梯度箱內(nèi)。(2)體溫調(diào)節(jié)中樞位于小鼠的下丘腦中。乙醇能降低小鼠體溫，甲組小鼠腹腔注射

30、37 的20%的一定量乙醇，因此乙組小鼠活動(dòng)區(qū)域的溫度應(yīng)高于甲組小鼠活動(dòng)區(qū)域的。(3)5羥色胺為一種神經(jīng)遞質(zhì)，其與肌細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞上相應(yīng)特異性受體結(jié)合，抑制戰(zhàn)栗產(chǎn)熱和引起外周神經(jīng)舒張，從而使體溫降低。為推測(cè)乙醇可能通過促進(jìn)5羥色胺的合成進(jìn)而導(dǎo)致小鼠體溫下降，可增設(shè)實(shí)驗(yàn)丙，即注射等量的37 的20%的一定量乙醇和5羥色胺受體阻斷劑。一段時(shí)間后，若乙組和丙組小鼠活動(dòng)的區(qū)域無差異，且活動(dòng)區(qū)域溫度高于甲組，說明乙醇可能通過促進(jìn)5羥色胺的合成進(jìn)而導(dǎo)致小鼠體溫下降。 答案(1)讓小鼠適應(yīng)箱內(nèi)環(huán)境，從而避免無關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾(2)下丘腦高于(3)等量的37 的20%的一定量乙醇和5羥色胺受體阻斷劑一段

31、時(shí)間后，乙組和丙組小鼠活動(dòng)的區(qū)域無差異，且活動(dòng)區(qū)域溫度高于甲組有關(guān)體溫調(diào)節(jié)的3個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)(1)寒冷條件下體溫調(diào)節(jié)是以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主的神經(jīng)體液調(diào)節(jié)，其中甲狀腺激素分泌增多是神經(jīng)體液調(diào)節(jié)模式，而腎上腺素分泌增多則是神經(jīng)調(diào)節(jié)模式。炎熱環(huán)境下主要是神經(jīng)調(diào)節(jié)。(2)持續(xù)發(fā)燒時(shí)，并非產(chǎn)熱大于散熱，而仍然是產(chǎn)熱等于散熱。(3)寒戰(zhàn)是因?yàn)楣趋兰〔蛔灾鲬?zhàn)栗，起雞皮疙瘩是因?yàn)榱⒚∈湛s，兩者都是增加產(chǎn)熱的途徑?？疾樗}平衡調(diào)節(jié)6(2019湖南師大高三模擬)圖示曲線是狗尿濃縮實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。讓狗大量飲水(圖中箭頭a所示)后，連續(xù)排出大量的尿；當(dāng)將2.5% NaCl溶液10 mL，注射入狗動(dòng)脈(箭頭b)后，狗的尿量暫時(shí)減少；

32、當(dāng)靜脈注射垂體后葉提取物(箭頭c)后，狗的尿量也減少。根據(jù)此實(shí)驗(yàn)，可以推斷：(1)2.5% NaCl溶液注入狗動(dòng)脈，使_升高，刺激_的滲透壓感受器，引起_激素分泌，導(dǎo)致尿量減少。本實(shí)驗(yàn)也證明_中含有這種激素。(2)如果先將狗的垂體后葉切除，再進(jìn)行上述同樣的實(shí)驗(yàn)，則圖中_時(shí)間段的尿量會(huì)與如圖不同。(3)給狗注射20%的葡萄糖溶液10 mL，尿量增加，原因是_。解析(1)將高濃度的2.5% NaCl溶液10 mL注射入狗的頸動(dòng)脈(b)后，血漿滲透壓升高，刺激下丘腦，引起抗利尿激素分泌增加，尿量減少；垂體后葉提取物(c)也能夠引起類似的尿量變化，說明腦垂體后葉中含有這種激素(抗利尿激素)。(2)若先

33、將狗的垂體后葉切除，再進(jìn)行上述同樣的實(shí)驗(yàn)，則機(jī)體將不能釋放抗利尿激素，因此圖中120210分鐘(b與c之間)的尿量會(huì)與如圖不同。(3)給狗注射20%的葡萄糖溶液10 mL導(dǎo)致血糖濃度升高，過濾到腎小囊后，超過了腎小管和集合管的重吸收能力，使腎小管腔內(nèi)溶液滲透壓升高，妨礙水的重吸收，因此尿量增加。答案(1)血漿滲透壓下丘腦抗利尿腦垂體后葉(2)120210分鐘(或120180分鐘)(3)血糖濃度升高，過濾到腎小囊后，超過了腎小管和集合管的重吸收能力，使腎小管腔內(nèi)溶液滲透壓升高，妨礙水的重吸收綜合考查神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系7(2019哈爾濱九中高三模擬)如圖表示下丘腦參與人體體溫、水鹽的部分調(diào)節(jié)

34、過程。請(qǐng)回答下列問題：(1)北方寒冷冬季，人體會(huì)出現(xiàn)血壓輕度上升的癥狀，易引發(fā)慢性血管疾病急性發(fā)作，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)體溫調(diào)節(jié)知識(shí)，解釋血壓升高的可能原因：_。(答出一點(diǎn)即可)(2)引起激素丁分泌量增加的有效信號(hào)刺激是_。(3)有研究表明，適量的乙醇會(huì)抑制激素丁的分泌，某實(shí)驗(yàn)小組欲以家兔為實(shí)驗(yàn)材料對(duì)該研究結(jié)果進(jìn)行驗(yàn)證，實(shí)驗(yàn)過程中不能測(cè)定激素丁的含量，實(shí)驗(yàn)過程如下：將健康的生理狀態(tài)相同的家兔均分為A、B兩組。A組為實(shí)驗(yàn)組，注射_溶液，B組為對(duì)照組，注射等量的生理鹽水。一段時(shí)間后測(cè)A、B兩組家兔的_的變化。實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)：_。該實(shí)驗(yàn)小組刺激家兔的迷走神經(jīng)，發(fā)現(xiàn)家兔的尿量也明顯增加，說明機(jī)體調(diào)節(jié)尿量的方式是_

35、。解析(1)北方寒冷冬季，由于血管收縮，人體會(huì)出現(xiàn)血壓輕度上升的癥狀，血壓升高的可能原因是血管收縮。(2)當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí)，通過神經(jīng)體液調(diào)節(jié)，引起抗利尿激素分泌量增加。(3)由此設(shè)問的題干信息可知，此實(shí)驗(yàn)的自變量為是否注射乙醇，因變量為測(cè)定尿液的量。A組為實(shí)驗(yàn)組，應(yīng)注射適量的乙醇溶液。一段時(shí)間后測(cè)A、B兩組家兔的排尿量的變化。實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)：因?yàn)檫m量的乙醇會(huì)抑制抗利尿激素的分泌，則A組家兔的排尿量應(yīng)多于B組。該實(shí)驗(yàn)小組刺激家兔的迷走神經(jīng)，發(fā)現(xiàn)家兔的尿量也明顯增加，說明機(jī)體調(diào)節(jié)尿量的方式是神經(jīng)體液調(diào)節(jié)(或神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié))。答案(1)血管收縮(2)細(xì)胞外液滲透壓升高(3)適量的乙醇排尿量A

36、組排尿量多于B組神經(jīng)體液調(diào)節(jié)(或神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié))1.激素和神經(jīng)遞質(zhì)都可在細(xì)胞間傳遞信息，體現(xiàn)細(xì)胞膜的信息傳遞功能；二者發(fā)揮作用后都可被分解或滅活，另外有些游離的神經(jīng)遞質(zhì)可被重新吸收。2生長激素和甲狀腺激素都有促進(jìn)生長、發(fā)育的作用，但作用原理不同，甲狀腺激素主要促進(jìn)發(fā)育，生長激素主要促進(jìn)生長。3激素只作用于靶細(xì)胞(因只有靶細(xì)胞的細(xì)胞膜上或細(xì)胞內(nèi)才有其受體)，但激素分泌后會(huì)廣泛運(yùn)輸或彌散于體液中，并非只運(yùn)輸給靶細(xì)胞。4胰島素的生理功能應(yīng)表述為促進(jìn)組織細(xì)胞攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖，從而使血糖水平降低。切忌籠統(tǒng)地表述為降血糖，降血糖只是胰島素的作用結(jié)果。5在體液調(diào)節(jié)中，激素調(diào)節(jié)起主要作用，但不是唯一

37、的，如CO2、H等對(duì)生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)也屬于體液調(diào)節(jié)。6下丘腦是內(nèi)分泌系統(tǒng)的總樞紐，同時(shí)也受大腦皮層的調(diào)控。下丘腦的部分細(xì)胞既能傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)，又有分泌激素的功能。1.甲狀腺激素的作用是促進(jìn)新陳代謝和生長、發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。2促甲狀腺激素的主要作用是促進(jìn)甲狀腺的發(fā)育和甲狀腺激素的分泌。3飯后，血糖有所升高，一段時(shí)間后又恢復(fù)正常，其調(diào)節(jié)過程：血糖升高，胰島素分泌增加，促進(jìn)組織細(xì)胞對(duì)血糖的攝取、利用、儲(chǔ)存和轉(zhuǎn)化，從而降低血糖。4糖尿病病人出現(xiàn)“多尿”的原因：原尿中含有大量的糖，滲透壓升高導(dǎo)致腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收困難，使尿液增多。5激素調(diào)節(jié)的三大特點(diǎn)是微量和高效、通過體液運(yùn)輸、作用于靶器

38、官和靶細(xì)胞。6神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的關(guān)系：一方面神經(jīng)調(diào)節(jié)主導(dǎo)體液調(diào)節(jié)，體液調(diào)節(jié)可以看作是神經(jīng)調(diào)節(jié)的一個(gè)環(huán)節(jié)；另一方面，激素又能影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能。真題體驗(yàn)| 感悟高考淬煉考能1(2019全國卷)動(dòng)物受到驚嚇刺激時(shí)，興奮經(jīng)過反射弧中的傳出神經(jīng)作用于腎上腺髓質(zhì)，使其分泌腎上腺素；興奮還通過傳出神經(jīng)作用于心臟。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A興奮是以電信號(hào)的形式在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)的B驚嚇刺激可以作用于視覺、聽覺或觸覺感受器C神經(jīng)系統(tǒng)可直接調(diào)節(jié)、也可通過內(nèi)分泌活動(dòng)間接調(diào)節(jié)心臟活動(dòng)D腎上腺素分泌增加會(huì)使動(dòng)物警覺性提高、呼吸頻率減慢、心率減慢D興奮是以電信號(hào)的形式在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)的，A正確；動(dòng)物看到、聽到、接

39、觸到的東西都可能使自己被驚嚇到，所以，視覺、聽覺、觸覺感受器都可以感受到驚嚇刺激，B正確；興奮可通過傳出神經(jīng)作用于心臟，即神經(jīng)系統(tǒng)可直接調(diào)節(jié)心臟活動(dòng)，同時(shí)神經(jīng)系統(tǒng)還可通過內(nèi)分泌活動(dòng)(產(chǎn)生激素)間接調(diào)節(jié)心臟活動(dòng)，如腎上腺素會(huì)使心跳加速，C正確；動(dòng)物在受到驚嚇時(shí)腎上腺素分泌增加，從而使呼吸頻率加快、心率加快，D錯(cuò)誤。2(2019全國卷)下列不利于人體散熱的是()A骨骼肌不自主戰(zhàn)栗B皮膚血管舒張C汗腺分泌汗液增加 D用酒精擦拭皮膚A骨骼肌不自主戰(zhàn)栗是增加產(chǎn)熱的一種途徑，A符合題意；皮膚血管舒張，血流量增加，利于散熱，B不符合題意；汗腺分泌汗液增加，利于蒸發(fā)散熱，C不符合題意；用酒精擦拭皮膚揮發(fā)時(shí)可以

40、帶走身體的大量熱量，D不符合題意。3(2016全國卷)下列有關(guān)動(dòng)物水鹽平衡調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是()A細(xì)胞外液滲透壓的改變可影響垂體釋放抗利尿激素的量B腎小管通過主動(dòng)運(yùn)輸吸收水的過程受抗利尿激素的調(diào)節(jié)C攝鹽過多后飲水量增加有利于維持細(xì)胞外液滲透壓相對(duì)恒定D飲水增加導(dǎo)致尿生成增加有利于維持細(xì)胞外液滲透壓相對(duì)恒定B水分通過自由擴(kuò)散的方式進(jìn)行跨膜運(yùn)輸，腎小管上皮細(xì)胞通過自由擴(kuò)散吸收水的過程受抗利尿激素的調(diào)節(jié)。4(2019全國卷)環(huán)境中的內(nèi)分泌干擾物是與某種性激素分子結(jié)構(gòu)類似的物質(zhì)，對(duì)小鼠的內(nèi)分泌功能會(huì)產(chǎn)生不良影響?；卮鹣铝袉栴}。(1)通常，機(jī)體內(nèi)性激素在血液中的濃度_，與靶細(xì)胞受體結(jié)合并起作用后會(huì)_。

41、(2)與初級(jí)精母細(xì)胞相比，精細(xì)胞的染色體數(shù)目減半，原因是在減數(shù)分裂過程中_。(3)小鼠睪丸分泌的激素通過體液發(fā)揮調(diào)節(jié)作用。與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比，體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn)有_(答出4點(diǎn)即可)。解析(1)動(dòng)物的激素調(diào)節(jié)具有微量和高效等特點(diǎn)，正常情況下動(dòng)物血液中激素的濃度都很低。性激素與靶細(xì)胞受體結(jié)合并發(fā)揮作用后會(huì)被滅活。(2)產(chǎn)生精細(xì)胞的減數(shù)分裂過程中，染色體復(fù)制一次，而細(xì)胞連續(xù)分裂兩次，導(dǎo)致產(chǎn)生的精細(xì)胞中染色體數(shù)目較初級(jí)精母細(xì)胞減半。(3)與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比，體液調(diào)節(jié)具有以下特點(diǎn)：通過體液運(yùn)輸、反應(yīng)速度較緩慢、作用范圍較廣泛、作用時(shí)間比較長。答案(1)很低被滅活(2)染色體只復(fù)制一次，而細(xì)胞連續(xù)分裂兩次(3)激素等

42、是通過體液運(yùn)輸?shù)?、作用時(shí)間比較長、反應(yīng)速度較緩慢、作用范圍較廣泛5(2017全國卷)為研究胰島素的生理作用，某同學(xué)將禁食一段時(shí)間的實(shí)驗(yàn)小鼠隨機(jī)分為A、B、C、D四組，A組腹腔注射生理鹽水，B、C、D三組均腹腔注射等量胰島素溶液，一段時(shí)間后，B、C、D三組出現(xiàn)反應(yīng)遲鈍、嗜睡等癥狀，而A組未出現(xiàn)這些癥狀。回答下列問題：(1)B、C、D三組出現(xiàn)上述癥狀的原因是_。(2)B、C、D三組出現(xiàn)上述癥狀后進(jìn)行第二次注射，給B組腹腔注射生理鹽水；為盡快緩解上述癥狀給C組注射某種激素、給D組注射某種營養(yǎng)物質(zhì)。那么C組注射的激素是_，D組小鼠注射的營養(yǎng)物質(zhì)是_。(3)第二次注射后，C、D兩組的癥狀得到緩解，緩解的機(jī)理分別是_。解析(1)胰島素能降低血糖水平，當(dāng)給饑餓的小鼠注射胰島素后，小鼠血糖低于正常水平，能量供應(yīng)不足，會(huì)出現(xiàn)遲鈍、嗜睡等癥狀。(2)為盡快緩解反應(yīng)遲鈍、嗜睡等癥狀，應(yīng)想辦法提高小鼠的血糖水平，由題干敘述可知C組小鼠注射的是胰高血糖素，D組注射的是葡萄糖溶液。(3)C組注射胰高血糖素，其緩解機(jī)理是胰高血糖素能促進(jìn)糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，使血糖水平升高；D組小鼠注射葡萄糖，其緩解機(jī)理是葡萄糖能直接使血糖水平升高。答案(1)血糖低于正常水平(2)胰高血糖素葡萄糖(3)C組：胰高血糖素能促進(jìn)糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，使血糖水平升高；D組：葡萄糖直接使血糖水平升高- 20 -