2019-2020學年高中歷史 第二單元 古代歷史上的改革(下) 第4課 商鞅變法與秦的強盛亮劍提升知能 導練 岳麓版選修1

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1、第4課 商鞅變法與秦的強盛基礎鞏固1下列兩幅圖分別反映的是“商鞅舌戰(zhàn)”和“徙木立信”的故事。他們說明()A改革成功離不開正確的策略B改革者重視發(fā)展農(nóng)業(yè)C改革內容適應當時生產(chǎn)力水平D改革結果推動歷史發(fā)展答案A解析這兩件事都發(fā)生在商鞅進行變法之前,目的是掃除變法的障礙并贏得更廣泛的支持,故A項符合題意,其他三項與題目事件無關。2下列不屬于商鞅變法的機遇和條件的是()A貴族勢力弱,變法阻力小B孝公參與諸侯爭霸的欲望C秦國民風質樸,尚武精神D中原士人積極游說各國答案B解析本題考查商鞅變法的背景。秦國相對于東方六國較為落后,因此分封禮樂制度的影響力較小,守舊勢力也相對較弱,使變法比較容易開展,故A項正確

2、;秦人尚武精神和士人的積極游說也一定程度上推動了改革的進行,C、D兩項正確。秦孝公所處的戰(zhàn)國時期,諸侯間進行的是兼并戰(zhàn)爭,目標是完成統(tǒng)一,建立統(tǒng)一帝國,因此秦孝公并不是“爭霸”的目的,故B項說法有誤,符合題意。3如圖中所示的文物可以用于佐證商鞅變法的哪項措施()A“明尊卑爵秩等級” B“集小鄉(xiāng)邑聚為縣”C“為田開阡陌封疆” D“平斗桶權衡丈尺”答案D解析圖片所示是商鞅變法時統(tǒng)一的量器,提示的是商鞅變法中“統(tǒng)一度量衡”這一措施,因此對應的應為D項。A項對應的為軍功爵制度;B項對應的為廢分封,行縣制;C項對應的為廢除井田制。4“孝公已死,惠王代后人說惠王曰:大臣太重者國危,左右太親者身危。今秦婦人

3、嬰兒皆言商君之法,莫言大王之法,是商君反為主,大王更為臣也?!?戰(zhàn)國策秦策一)文中的“人”在客觀上代表當時誰的利益()A新興地主 B立功將士C沒落貴族 D富裕農(nóng)民答案C解析本題考查學生理解分析歷史材料的能力。材料大意為孝公死后,惠王繼位,有人游說惠王說:“大臣權力太重會危及國家,左右近臣太親會危及自身?,F(xiàn)在國內連婦女、兒童都說法令是商君的法令,并不說是大王的法令。這樣,君反為人主,而大王反變?yōu)槿顺剂?。況且商君本來就是大王的仇人,希望大王想辦法對付他吧?!边@里的“人”希望惠王懲辦商鞅,必然是在變法中喪失利益之人,因此C項符合題意。5公元前338年,秦惠文王聽信讒言抓捕商鞅。商鞅在逃亡中投宿旅店遭

4、到拒絕,理由是“商君定有法律,誰讓沒有憑證的旅客住宿,誰就要連坐”。商鞅只得黯然離去。這則故事說明()A變法最終失敗 B法治代替人治C民眾厭惡商鞅 D變法深入貫徹答案D解析商鞅的結局是悲慘的,但商鞅變法適應歷史發(fā)展潮流的改革,即使在偏遠的旅店,店主依然遵循商鞅新法,可見變法深入人心。因此D項正確。綜合應用6(2015山東高考)戰(zhàn)國時期是中國歷史上的重大變革時期。閱讀材料,回答問題。數(shù)千年世侯世卿之局,一時亦難遽變,于是先從在下者起,游說則范雎、蔡澤、蘇秦、張儀等,徒步而為相;征戰(zhàn)則孫臏、白起、樂毅、廉頗、王翦等,白身而為將,此已開后世布衣將相之例。趙翼廿二史札記卷二指出材料所反映的社會關系變化

5、,結合史實說明商鞅變法與這一變化的關系。答案變化:部分社會下層的政治地位呈上升趨勢。關系:社會關系的變化推動了變法的產(chǎn)生。戰(zhàn)國時期新興地主階級力量不斷壯大,他們要求取得政治統(tǒng)治地位,商鞅變法順應了這一要求。商鞅變法中的“廢井田,開阡陌”“獎勵耕織”“獎勵軍功”等措施,打擊了舊貴族勢力,為新社會階層崛起創(chuàng)造了條件,進一步推動了社會關系的變化。解析第一小問,依據(jù)“先從在下者起”“開后世布衣將相之例”等分析作答;第二小問,從新興地主階層的興起推動了商鞅變法的產(chǎn)生,商鞅變法促進了地主階級的崛起等角度回答。7商鞅變法立足國情,順應時勢,對秦國以至中國歷史的發(fā)展都產(chǎn)生了重要影響。閱讀下列材料:材料一分封貴

6、族之采地漸次取消,則直屬國家之耕地漸次擴大,於是以前貴族圈地分區(qū)小規(guī)模的井地,不得不解放為整塊的農(nóng)田。視其田畝之實收而抽收額定之比率。於是民田得自由買賣,而土地所有權,無形中轉移,成為耕者所自有,而兼并亦隨之而起。錢穆國史大綱材料二商鞅作為新興地主階級的政治代表,堅定不移地對現(xiàn)存制度進行變革與創(chuàng)新,從而促進了戰(zhàn)國時代的歷史進程,改變了國家制度,創(chuàng)新了新興地主階級國家體制中各項政治、經(jīng)濟制度,反映了時代的潮流。商鞅變法的基本精神是摧毀秦國貴族領主這一利益集團的世襲制,建立便于地主階級發(fā)展的新制度,進而確立集權的君主專制制度。商鞅把“田里不鬻”的舊制改為“為田開阡陌封疆”的新制,目的是為了打開地界

7、,重新丈量土地,按畝征稅,均平賦稅負擔,進而達到“賦稅平”。葉行昆論商鞅變法與制度創(chuàng)新請回答:(1)根據(jù)材料一,指出商鞅的富國措施。結合所學知識,分析這些措施對農(nóng)業(yè)的積極影響。(2)根據(jù)材料二,指出商鞅變法的指導思想,并結合所學知識加以評價。答案(1)富國措施:廢除井田制;按畝納稅;承認土地私有,允許自由買賣。積極影響:根本變革了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)關系;激發(fā)農(nóng)民的生產(chǎn)積極性,促進了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。(2)指導思想:重視農(nóng)戰(zhàn)。評價:適應了戰(zhàn)國時期兼并戰(zhàn)爭激烈的形勢;為秦國的富國強兵和后來統(tǒng)一中國奠定了基礎;不利于社會經(jīng)濟文化的持續(xù)發(fā)展,為后來秦的暴政埋下禍根。解析第(1)問,第一小問,根據(jù)材料一“以前貴族圈地分區(qū)

8、小規(guī)模的井地,不得不解放”得出廢除井田制,根據(jù)“視其田畝之實收而抽收額定之比率”得出按畝納稅,根據(jù)“民田得自由買賣,而土地所有權,成為耕者所自有”得出承認土地私有,允許自由買賣;第二小問,結合所學,得出根本變革了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)關系,激發(fā)農(nóng)民的生產(chǎn)積極性,促進了農(nóng)業(yè)生產(chǎn),注意從生產(chǎn)力、生產(chǎn)關系角度回答。第(2)問,第一小問,根據(jù)材料二“使民致身于農(nóng)戰(zhàn)之二事”得出重視農(nóng)戰(zhàn);第二小問,根據(jù)材料二“列國環(huán)伺,時相侵凌,非有富強之國力,則亦無以自存”得出適應了戰(zhàn)國時期兼并戰(zhàn)爭激烈的形勢,結合所學得出為秦國的富國強兵和后來統(tǒng)一中國奠定了基礎,根據(jù)材料二“幾乎欲舉一國之學術文化而摧毀掃蕩之”,結合所學得出不利于社會經(jīng)濟文化的持續(xù)發(fā)展,為后來秦的暴政埋下禍根,從正反兩個角度回答即可。- 4 -

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