2021高考生物一輪復習 課后限時集訓18 DNA是主要的遺傳物質(zhì) 新人教版
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1、課后限時集訓18 DNA是主要的遺傳物質(zhì) 1.用R型和S型肺炎雙球菌進行實驗,其過程和結(jié)果如圖所示。下列關(guān)于該實驗的敘述錯誤的是( ) A.該實驗說明R型菌是無毒的 B.該實驗說明R型菌在一定條件下可轉(zhuǎn)化為S型菌 C.加熱殺死的S型菌無致死性是因為其蛋白質(zhì)已變性失活 D.在一定條件下R型菌實現(xiàn)轉(zhuǎn)化是因為其發(fā)生了基因突變 D [將R型肺炎雙球菌注射到小鼠體內(nèi),小鼠存活,表明R型菌是無毒的;將加熱殺死的S型菌和活的R型菌注射到小鼠體內(nèi),可從小鼠體內(nèi)提取出活的S型菌,表明R型菌可以在一定的條件下轉(zhuǎn)化為S型菌;將有毒的S型菌加熱,會使其蛋白質(zhì)變性,從而使其失去致死性;在一定的條件
2、下R型菌實現(xiàn)轉(zhuǎn)化是S型菌與R型菌的遺傳物質(zhì)發(fā)生基因重組所致。] 2.艾弗里的實驗證明了DNA是使R型菌產(chǎn)生穩(wěn)定遺傳變化的物質(zhì),得出這一結(jié)論的關(guān)鍵是( ) A.用S型活菌和加熱殺死后的S型菌分別注射到小鼠體內(nèi),并形成對照 B.用加熱殺死的S型菌與無毒的R型菌混合后注射到小鼠體內(nèi),測定小鼠體液中抗體含量 C.從死亡小鼠體內(nèi)分離獲得了S型菌 D.將S型菌分離提純并分別加入各培養(yǎng)基中培養(yǎng)R型菌,觀察是否發(fā)生轉(zhuǎn)化 D [將DNA、蛋白質(zhì)、莢膜多糖等物質(zhì)分開,分別觀察它們在轉(zhuǎn)化中的作用,可以看到DNA能使R型細菌轉(zhuǎn)化,蛋白質(zhì)不能使其轉(zhuǎn)化,這是實驗的關(guān)鍵所在。] 3.(2018·濰坊期末統(tǒng)考
3、)下列關(guān)于肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗的分析,錯誤的是( ) A.在體外轉(zhuǎn)化實驗中,DNA純度越高,轉(zhuǎn)化越有效 B.體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗證明了DNA是遺傳物質(zhì) C.S型細菌的DNA使R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌 D.肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化的實質(zhì)是基因重組 B [轉(zhuǎn)化率與所提取的S型細菌的DNA純度有關(guān),DNA純度越高,轉(zhuǎn)化的效率也越高,A正確;體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗只證明了S型細菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”,沒有證明DNA是遺傳物質(zhì),B錯誤;S型細菌的DNA使R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌,從而導致小鼠死亡,C正確;肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化的實質(zhì)是基因重組,D正確。] 4.(2019·濰坊期末)某同學對格里菲思的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗和艾弗里的體外轉(zhuǎn)化
4、實驗進行了分析比較,下列敘述錯誤的是( ) A.都采用了兩種肺炎雙球菌作實驗材料 B.都遵循了實驗設計的對照原則 C.都遵循了相同的實驗設計思路 D.體外轉(zhuǎn)化實驗可理解為體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗的延伸 C [艾弗里的體外轉(zhuǎn)化實驗是格里菲思的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗的延伸。艾弗里的體外轉(zhuǎn)化實驗的思路是把S型細菌中的各種物質(zhì)分開,單獨觀察每一種物質(zhì)對R型細菌的作用;格里菲思的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗的思路是對R型細菌和S型細菌對小鼠的作用進行比較,兩者的設計思路不同。] 5.(2019·德州期中)關(guān)于噬菌體侵染細菌的實驗,下列敘述正確的是( ) A.攪拌的目的是使上清液中析出重量較輕的噬菌體顆粒 B.35S標記的
5、噬菌體侵染未被標記的細菌,沉淀物中放射性很高 C.32P標記的噬菌體侵染未被標記的細菌,多數(shù)子代噬菌體中能檢測到32P D.合成子代噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA所需的酶均來自細菌 D [攪拌的目的是使噬菌體的顆粒與大腸桿菌分離開,A項錯誤;35S標記的噬菌體侵染未被標記的細菌,上清液中放射性很高,B項錯誤;1個32P標記的噬菌體侵染未被標記的細菌,只有兩個子代噬菌體中檢測到32P,C項錯誤;合成子代噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA所需的酶均來自細菌,D項正確。] 6.(2019·惠州二調(diào))用DNA被32P標記的T2噬菌體侵染無任何放射性元素標記的大腸桿菌,保溫一段時間后攪拌、離心。下列有關(guān)說法錯誤的是
6、( ) A.保溫時間長、短的控制對本實驗的結(jié)果影響很大 B.攪拌的目的是使吸附在大腸桿菌上的噬菌體與大腸桿菌分離 C.充分離心后,大腸桿菌主要分布于上清液中 D.在新形成的噬菌體中能檢測到32P,使實驗結(jié)論更可信 C [用DNA被32P標記的T2噬菌體侵染無任何放射性元素標記的大腸桿菌,保溫時間過短,有一部分噬菌體未侵入大腸桿菌體內(nèi),經(jīng)離心后分布于上清液中,使上清液出現(xiàn)放射性;保溫時間過長,噬菌體在大腸桿菌體內(nèi)增殖后釋放出的子代經(jīng)離心后分布于上清液中,也會使上清液的放射性升高,所以保溫時間長、短的控制對本實驗的結(jié)果影響很大,A項正確。攪拌的目的是使吸附在大腸桿菌上的噬菌體與大腸桿菌
7、分離,B項正確。充分離心后,大腸桿菌主要分布在沉淀物中,C項錯誤。在新形成的噬菌體中能檢測到32P,說明DNA是遺傳物質(zhì),D項正確。] 7.(2019·南昌模擬)某同學模擬赫爾希和蔡斯做了噬菌體侵染大腸桿菌的部分實驗,下列有關(guān)分析錯誤的是( ) A.僅通過圖中實驗過程并不能證明DNA是遺傳物質(zhì) B.沉淀物b放射性的高低,與②過程中攪拌是否充分有關(guān) C.離心前混合時間過長會導致上清液放射性升高 D.①過程中與35S標記的噬菌體混合培養(yǎng)的是沒有標記的大腸桿菌 C [僅通過圖中實驗過程并不能證明DNA是遺傳物質(zhì);沉淀物b放射性的高低,與②過程中攪拌是否充分有關(guān),攪拌充分,幾乎沒有放
8、射性,攪拌不充分,具有放射性;離心前混合時間過長會導致大腸桿菌裂解釋放噬菌體,但新形成的噬菌體沒有放射性,上清液放射性沒有變化;①過程中與35S標記的噬菌體混合培養(yǎng)的大腸桿菌應是沒有標記的。] 8.(2019·德州市高三期末)用32P和35S分別標記噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)并分別侵染大腸桿菌,經(jīng)保溫、攪拌和離心后檢測離心管中物質(zhì)的放射性,甲管上清液中的(a1)放射性遠高于沉淀物(b1)中的;乙管上清液(a2)中的放射性遠低于沉淀物(b2)中的。下列分析錯誤的是( ) A.甲管中a1的放射性來自32P,乙管中b2的放射性來自35S B.根據(jù)甲、乙兩管的實驗結(jié)果可推測DNA是遺傳物質(zhì) C.
9、若攪拌不充分,甲管的b1中可能出現(xiàn)較大的放射性 D.若保溫時間過長,乙管的a2中可能出現(xiàn)較大的放射性 A [分別被32P和35S標記的噬菌體侵染大腸桿菌后,由于噬菌體的蛋白質(zhì)外殼(被35S標記)留在大腸桿菌外面,導致甲管上清液中的放射性遠高于沉淀物中的,而噬菌體的DNA(被32P標記)進入大腸桿菌的細胞中,導致乙管中的沉淀物的放射性遠高于上清液中的,由此推斷甲管中a1的放射性來自35S,乙管中b2的放射性來自32P。] 9.(2019·惠州一模)煙草花葉病毒(TMV)和車前草病毒(HRV)都能感染煙草葉片,但二者致病斑不同。有人用這兩種病毒做實驗,具體步驟和結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述錯誤
10、的是( ) A.①表示用TMV的蛋白質(zhì)外殼感染煙草葉片,結(jié)果是煙草葉片上不出現(xiàn)病斑 B.②表示用HRV的RNA感染煙草葉片,結(jié)果是煙草葉片上出現(xiàn)病斑 C.④表示TMV的蛋白質(zhì)外殼和HRV的RNA組成的“雜種病毒”產(chǎn)生的后代是HRV D.該實驗的結(jié)論是病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,而不是蛋白質(zhì) D [該實驗的結(jié)論是車前草病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,而不是蛋白質(zhì)。] 10.科學家用去污劑裂解被加熱殺死的S型肺炎雙球菌細胞,然后抽取裂解產(chǎn)物依次進行如圖所示的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗(S型細菌有莢膜且具有毒性,能使小鼠患敗血癥,R型細菌無莢膜也無毒性)?;卮鹣铝袉栴}: (1)上述實驗中,___
11、_____對照能說明S型細菌的DNA是轉(zhuǎn)化因子。 (2)除了通過觀察注射后小鼠的生活情況來判斷R型和S型細菌外,還可以通過什么方法區(qū)別R型和S型細菌? _______________________________________________________ ______________________________________________________。 (3)上述實驗利用了酶具有________的特點。與“設法將物質(zhì)分開,單獨、直接地觀察它們各自作用”的實驗思路相比,本實驗的優(yōu)勢在于__________________________________________
12、_。 [解析] (1)實驗①和⑤形成對照,說明DNA的水解產(chǎn)物不是“轉(zhuǎn)化因子”,從而證明了DNA是遺傳物質(zhì)。(2)R型細菌和S型細菌的結(jié)構(gòu)是不同的,在顯微鏡下觀察細菌有無莢膜可區(qū)分R型細菌和S型細菌,或觀察菌落特征,菌落表面光滑的是有莢膜的S型細菌,菌落表面粗糙的是無莢膜的R型細菌。(3)利用分離提純法進行的肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗,其缺點是物質(zhì)純度不能保證達到100%。 [答案] (1)①和⑤ (2)顯微鏡下觀察細菌有無莢膜(或在固體培養(yǎng)基中培養(yǎng),觀察菌落特征,若菌落表面光滑,則為S型細菌;若菌落表面粗糙,則為R型細菌) (3)專一性 避免物質(zhì)純度不足帶來的干擾 11.(2019·惠州一
13、模)請利用所給的含有大腸桿菌生長所需各種營養(yǎng)成分的培養(yǎng)基(分別含32P標記的核苷酸和35S標記的氨基酸)、大腸桿菌菌液、T2噬菌體進行實驗,證明DNA是遺傳物質(zhì)。 實驗過程: 步驟一:分別取等量含32P標記的核苷酸和含35S標記的氨基酸的培養(yǎng)基裝入兩個相同培養(yǎng)皿中,并分別編號為甲、乙; 步驟二:在兩個培養(yǎng)皿中接入____________________,在適宜條件下培養(yǎng)一段時間; 步驟三:放入______,培養(yǎng)一段時間,分別獲得含________和________標記的噬菌體; 步驟四:用上述噬菌體分別侵染________的大腸桿菌,經(jīng)短時間保溫后,用攪拌器攪拌,放入離心管內(nèi)離心;
14、 步驟五:檢測放射性同位素存在的主要位置。 預測實驗結(jié)果: (1)用在甲培養(yǎng)皿中獲得的噬菌體侵染大腸桿菌,經(jīng)攪拌、離心后結(jié)果如________圖所示。 (2)用在乙培養(yǎng)皿中獲得的噬菌體侵染大腸桿菌,經(jīng)攪拌、離心后結(jié)果如________圖所示。 [解析] 在標記T2噬菌體時,應先用32P標記的核苷酸和含35S標記的氨基酸培養(yǎng)大腸桿菌,然后用被放射性同位素標記的大腸桿菌培養(yǎng)T2噬菌體。獲得被32P和35S標記的噬菌體后,分別去侵染未被標記的大腸桿菌。甲培養(yǎng)皿中獲得的噬菌體被32P標記;乙培養(yǎng)皿中獲得的噬菌體被35S標記,因此用甲、乙培養(yǎng)皿中獲得的噬菌體侵染大腸桿菌,經(jīng)攪拌、離心后結(jié)果分
15、別是沉淀物放射性高(B圖)和上清液放射性高(A圖)。 [答案] 等量的大腸桿菌菌液 T2噬菌體 32P 35S 未被標記 (1)B (2)A 12.某研究人員模擬赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細菌實驗,進行了如下實驗:①用32P標記的噬菌體侵染未標記的細菌;②用未標記的噬菌體侵染35S標記的細菌;③用15N標記的噬菌體侵染未標記的細菌。一段時間后進行離心,檢測到放射性存在的主要部位依次是( ) A.沉淀物、上清液、沉淀物和上清液 B.沉淀物、沉淀物、沉淀物和上清液 C.沉淀物、上清液、沉淀物 D.上清液、上清液、沉淀物和上清液 B [①中32P標記了噬菌體的DNA,放射性主要集中
16、在沉淀物中;②35S用于合成細菌的蛋白質(zhì),放射性主要集中在沉淀物中;③15N標記了噬菌體的DNA和蛋白質(zhì),放射性在沉淀物和上清液中均出現(xiàn)。] 13.(2019·齊齊哈爾一模)下列關(guān)于探索DNA是遺傳物質(zhì)的實驗,敘述正確的是( ) A.格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗證明DNA可以改變生物體的遺傳性狀 B.艾弗里實驗證明從S型肺炎雙球菌中提取的DNA可直接使小鼠死亡 C.用含32P標記的噬菌體侵染未被標記的細菌,子代噬菌體均含放射性 D.用含35S標記的噬菌體侵染未被標記的細菌,子代噬菌體不含放射性 D [格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗沒有證明DNA是遺傳物質(zhì),A錯誤;從S型肺炎雙球菌中
17、提取的DNA不具有毒性,不能直接使小鼠死亡,B錯誤;噬菌體侵染細菌實驗中,噬菌體以細菌細胞內(nèi)的物質(zhì)為原料,合成子代噬菌體,用含32P標記的噬菌體侵染未被標記的細菌,子代噬菌體不一定都含放射性,C錯誤;噬菌體侵染細菌實驗中,噬菌體以細胞內(nèi)的物質(zhì)為原料,合成子代噬菌體,用含35S標記的噬菌體侵染未被標記的細菌,子代噬菌體均不含放射性,D正確。] 14.(2019·博雅聞道大聯(lián)考)目前已發(fā)現(xiàn)T4噬菌體有數(shù)千種突變型,這些突變來自同一個基因的突變或者不同基因的突變??茖W家利用T4噬菌體的兩種突變型A和B進行了如下實驗(突變型A和B分別與野生型相比,基因組成上只有一處差異)。下列說法不合理的是( )
18、 組別 處理 結(jié)果 1 用突變型A侵染大腸桿菌 噬菌體不增殖 2 用突變型B侵染大腸桿菌 噬菌體不增殖 3 突變型A、突變型B同時侵染同一個大腸桿菌 噬菌體增殖(A、B型組成) 注:噬菌體不發(fā)生新的突變和基因重組。 A.T4噬菌體DNA復制所需原料和酶來自宿主細胞 B.基因突變中的堿基對缺失不會導致基因數(shù)目減少 C.突變型A和突變型B的突變發(fā)生在不同的基因內(nèi) D.突變型A與突變型B的突變基因共同決定其增殖 D [T4噬菌體寄生在大腸桿菌內(nèi),增殖都是利用大腸桿菌細胞內(nèi)的原料和酶來完成的,A正確;基因突變中的堿基對缺失不改變基因數(shù)目,B正確;突變型A和B兩種
19、噬菌體的組合同時侵染大腸桿菌,噬菌體能正常增殖,說明二者中,某一基因補償了另一個突變所不具有的功能,因此兩種突變是分屬于不同基因的突變,C正確;由實驗可知,突變型A與突變型B的突變基因功能喪失,二者未突變基因共同決定了其增殖過程,D錯誤。] 15.某研究小組要探究引起黃瓜花葉病的病毒核酸種類。實驗材料:苯酚的水溶液(可以將病毒的蛋白質(zhì)外殼和核酸分離)、健康生長的黃瓜植株、DNA水解酶、RNA水解酶、蒸餾水、實驗必需的器材。 (1)實驗步驟: ①選擇若干株生長狀況相似的黃瓜植株,分為三組,編號為A、B、C; ②用____________處理黃瓜花葉病毒,設法將核酸和蛋白質(zhì)分離開,將獲得的
20、核酸平均分成三份,編號為a、b、c; ③用DNA水解酶處理核酸a,用RNA水解酶處理核酸b,用________處理核酸c。 ④一段時間后用核酸a噴灑A組黃瓜植株,用核酸b噴灑B組黃瓜植株,用核酸c噴灑C組黃瓜植株。 ⑤再過一段時間觀察三組黃瓜植株的生長狀況。 (2)預期實驗結(jié)果和結(jié)論: 若_________________________________________,則該病毒的核酸種類為DNA; 若________________________________________,則該病毒的核酸種類為RNA。 [解析] 由題中信息可知,苯酚的水溶液可以將病毒的蛋白質(zhì)外殼和核酸分離,因此將核酸和蛋白質(zhì)分離開,應用苯酚的水溶液處理黃瓜花葉病毒;對分離得到的病毒的核酸分別用DNA水解酶、RNA水解酶和蒸餾水處理后,感染黃瓜植株,觀察三組黃瓜植株的生長狀況。 [答案] (1)②苯酚的水溶液?、壅麴s水 (2)A組黃瓜沒有出現(xiàn)病毒感染的病癥,B、C組黃瓜出現(xiàn)了病毒感染的病癥 B組黃瓜沒有出現(xiàn)病毒感染的病癥,A、C組黃瓜出現(xiàn)了病毒感染的病癥 - 7 -
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