五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)試題-第一講簡(jiǎn)易方程(方程)(無(wú)答案)提高訓(xùn)練 蘇教版

上傳人:243949****qq.com 文檔編號(hào):103869673 上傳時(shí)間:2022-06-09 格式:DOCX 頁(yè)數(shù):8 大?。?2.54KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)試題-第一講簡(jiǎn)易方程(方程)(無(wú)答案)提高訓(xùn)練 蘇教版_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共8頁(yè)
五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)試題-第一講簡(jiǎn)易方程(方程)(無(wú)答案)提高訓(xùn)練 蘇教版_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共8頁(yè)
五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)試題-第一講簡(jiǎn)易方程(方程)(無(wú)答案)提高訓(xùn)練 蘇教版_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共8頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

3.6 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)試題-第一講簡(jiǎn)易方程(方程)(無(wú)答案)提高訓(xùn)練 蘇教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)試題-第一講簡(jiǎn)易方程(方程)(無(wú)答案)提高訓(xùn)練 蘇教版(8頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第一講 簡(jiǎn)易方程(方程) 【知識(shí)概述】 方程是反映客觀世界的常用的數(shù)學(xué)模型,它在數(shù)學(xué)和現(xiàn)實(shí)生活中有著廣泛的應(yīng)用。含有未知數(shù)的等式叫做方程。如 3x=6,32x-0.8x=36等。求出 方程中未知數(shù)的值,就稱(chēng)為解方程。 解方程的主要依據(jù)是加法、減法、乘法、除法四種運(yùn)算各部分之間的關(guān)系。 一個(gè)加數(shù)=和-另一個(gè)加數(shù) 被減數(shù)=差+減數(shù) 減數(shù)=被減數(shù)一差 一個(gè)因數(shù)=積÷另一個(gè)因數(shù) 被除數(shù)=商×除數(shù) 除數(shù)=被除數(shù)÷商 解方程時(shí),還要用到等式的一些性質(zhì)。如: (1)在等式的兩邊同時(shí)乘或除以一個(gè)不為0 的數(shù),等式仍成立; (2)在等式的兩邊同時(shí)加上或減去同一個(gè)數(shù),等式仍成立。

2、 例題精學(xué) 例1 解方程:0.7x-3=0.3x+0.2 【思路點(diǎn)撥】我們可以先將方程的兩邊同時(shí)加上 3,得到: 0.7x=0.3x+3.2 再在方程的兩邊同時(shí)減去 0.3x,得: 0.7x-0.3x=0.3x-0.3x+3.2 0.4x=3.2 依據(jù)“一個(gè)因數(shù)=積÷另一個(gè)因數(shù)”就可以求出x 的值。 同步精練 1. 解方程:0.6x+1.4x=8.2-5.4 2. 解方程:0.25x-3.2=0.5x-5.2 3. 解方程:2.8x=19.32-6.4x 例2 解方程:0.2×(

3、3x-5)+3=0.4×(x-2)+4 【思路點(diǎn)拔】先根據(jù)乘法分配律去括號(hào),將原方程轉(zhuǎn)化為: 0.6x-1+3=0.4x-0.8+4 0.6x+2=0.4x+3.2 再在方程的兩邊同時(shí)減去 2,得: 0.6x=0.4x+1.2 再在方程的兩邊同時(shí)減去 0.4x,得 0.6x-0.4x=0.4x-0.4x+1.2 0.2x=1.2 這樣方程就很容易求解了。 同步精練 1. 解方程:0.4(x-0.6)-1.5=1.2x-3.34 2.解方程:3(3x-2)=10—0.5(x+3.5) 3.解方程:(0.6x+420)÷(

4、x+20)=3 例3 解方程:5(y-4)-7(7-y)-9=12-3(9-y) 【思路點(diǎn)撥】首先根據(jù)乘法分配律進(jìn)行計(jì)算。 (5y-20)-(49-7y)-9=12-(27-3y) 再將題目中的括號(hào)去掉,特別注意的是當(dāng)括號(hào)前面是減號(hào)時(shí),去掉括號(hào)的同時(shí),括號(hào)里面的符號(hào)要變成相反的符號(hào). 5y-20-49+7y-9=12-27+3y 整理得到: 12y-78=3y-15 這樣的方程,我們是會(huì)求解的。 同步精練 1. 解方程:4(2y+5)-3y=7(y-5)+4(2y+1) 2. 解方程:3(x+2)-4(x-1)+2(3x

5、-1)-18=0 3.解方程:3(4-y)-7=7(2-y)+2(y-3)-1 例4 在下面的三個(gè)“口”中填入相同的數(shù),使等式成立 0.3×口-口×0.25=21.15-7×口 【思路點(diǎn)撥】因?yàn)轭}目要求三個(gè)“口”中填入相同的數(shù),所以我們可以將題目中的“口”看成 x,將原等式化為一個(gè)方程,解這個(gè)方程,即得“口”的設(shè)“口”=x,由題意得方程: 0.3x-x×0.25=21.15-7x 同步精練 1. 在下面的“○”中填入相同的數(shù),使等式成立。 4.3×○-1.1=1.3×O+3.7 2. 已知方程 0.4(x-0.2)+m=0.7x-0.

6、38 的解 x=6,求m 等于多少? 3. 某數(shù)減去 10,再乘 2,加上 70,得 250,求這個(gè)數(shù)。 練習(xí)卷 1. 解方程 (1)3x÷5=15 (2)0.5×8+7x=18 2. 解方程 (1)2x+3=11-6x (2)7x-7=4x-1 3. 解方程:6(x+1)=0.5(10x+16) 4. 解方程:5(x+2)-3(1-x)=23 5. 解方程:7(2y-1)-3(4y-1)+5(4y+2)-28=0 6.解方程:35(x-2)-15(5x-6)=22x-63-21(3x-4) 7.某數(shù)加上 6,乘6 減去6,除以 6,最后結(jié)果是 6,求某數(shù)。 8.在下面的兩個(gè)口里填入相同的數(shù),使等式成立24×口-口×15=18 9.已知 x=5 是方程 ax-16=12+a 的解,求a 的值。 10.與a 相鄰的兩個(gè)整數(shù) a-1與 a+1,這三個(gè)數(shù)之和為 120,這三個(gè)數(shù)各是多少?

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話(huà):18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶(hù)上傳的文檔直接被用戶(hù)下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!