《2018年高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 第1部分 重點強(qiáng)化專題 專題5 平面解析幾何 突破點11 直線與圓學(xué)案 文》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2018年高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 第1部分 重點強(qiáng)化專題 專題5 平面解析幾何 突破點11 直線與圓學(xué)案 文(7頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、
突破點11 直線與圓
[核心知識提煉]
提煉1 圓的方程
(1)圓的標(biāo)準(zhǔn)方程
當(dāng)圓心為(a,b),半徑為r時,其標(biāo)準(zhǔn)方程為(x-a)2+(y-b)2=r2,特別地,當(dāng)圓心在原點時,方程為x2+y2=r2.
(2)圓的一般方程
x2+y2+Dx+Ey+F=0,其中D2+E2-4F>0,表示以為圓心,為半徑的圓.
提煉2 求解直線與圓相關(guān)問題的兩個關(guān)鍵點
(1)三個定理:切線的性質(zhì)定理,切線長定理,垂徑定理.
(2)兩個公式:點到直線的距離公式d=,弦長公式|AB|=2(弦心距d).
提煉3 求距離最值問題的本質(zhì)
(1)圓外一點P到圓C上的點距離的最大值為|PC|+r
2、,最小值為|PC|-r,其中r為圓的半徑.
(2)圓上的點到直線的最大距離是d+r,最小距離是d-r,其中d為圓心到直線的距離,r為圓的半徑.
(3)過圓內(nèi)一點,直徑是最長的弦,與此直徑垂直的弦是最短的弦.
[高考真題回訪]
回訪1 圓的方程
1.(2017·全國卷Ⅲ)已知橢圓C:+=1(a>b>0)的左、右頂點分別為A1,A2,且以線段A1A2為直徑的圓與直線bx-ay+2ab=0相切,則C的離心率為( )
A. B.
C. D.
A [由題意知以A1A2為直徑的圓的圓心坐標(biāo)為(0,0),半徑為a.
又直線bx-ay+2ab=0與圓相切,
∴圓心到直線
3、的距離d==a,解得a=b,
∴=,∴e=====.
故選A.]
2.(2015·全國卷Ⅰ)一個圓經(jīng)過橢圓+=1的三個頂點,且圓心在x軸的正半軸上,則該圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為________.
2+y2= [由題意知a=4,b=2,上、下頂點的坐標(biāo)分別為(0,2),(0,-2),右頂點的坐標(biāo)為(4,0).由圓心在x軸的正半軸上知圓過點(0,2),(0,-2),(4,0)三點.設(shè)圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為(x-m)2+y2=r2(00),則解得所以圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為2+y2=.]
回訪2 直線與圓的相關(guān)問題
3.(2016·全國卷Ⅱ)圓x2+y2-2x-8y+13=0的圓心到直線ax+y-1=
4、0的距離為1,則a=( )
A.- B.-
C. D.2
A [由圓x2+y2-2x-8y+13=0,得圓心坐標(biāo)為(1,4),所以圓心到直線ax+y-1=0的距離d==1,解得a=-.]
4.(2016·全國卷Ⅰ)設(shè)直線y=x+2a與圓C:x2+y2-2ay-2=0相交于A,B兩點,若|AB|=2,則圓C的面積為________.
4π [圓C:x2+y2-2ay-2=0化為標(biāo)準(zhǔn)方程是C:x2+(y-a)2=a2+2,
所以圓心C(0,a),半徑r=,|AB|=2,點C到直線y=x+2a即x-y+2a=0的距離d=,由勾股定理得2+2=a2+2,解得a2=2
5、,
所以r=2,所以圓C的面積為π×22=4π.]
熱點題型1 圓的方程
題型分析:求圓的方程是高考考查的重點內(nèi)容,常用的方法是待定系數(shù)法或幾何法.
【例1】(1)(2017·廈門質(zhì)檢)圓C與x軸相切于T(1,0),與y軸正半軸交于兩點A,B,且|AB|=2,則圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程為( )
A.(x-1)2+(y-)2=2
B.(x-1)2+(y-2)2=2
C.(x+1)2+(y+)2=4
D.(x-1)2+(y-)2=4
(2)(2016·黃山一模)已知圓C關(guān)于y軸對稱,經(jīng)過點A(1,0),且被x軸分成的兩段弧長之比為1∶2,則圓C的方程為________.
【導(dǎo)
6、學(xué)號:04024101】(1)A (2)x2+2= [(1)由題意得,圓C的半徑為=,圓心坐標(biāo)為(1,),∴圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程為(x-1)2+(y-)2=2,故選A.
(2)因為圓C關(guān)于y軸對稱,所以圓C的圓心C在y軸上,可設(shè)C(0,b),
設(shè)圓C的半徑為r,則圓C的方程為x2+(y-b)2=r2.
依題意,得
解得
所以圓C的方程為x2+2=.]
[方法指津]
求圓的方程的兩種方法
1.幾何法,通過研究圓的性質(zhì)、直線和圓、圓與圓的位置關(guān)系,進(jìn)而求得圓的基本量和方程.
2.代數(shù)法,即用待定系數(shù)法先設(shè)出圓的方程,再由條件求得各系數(shù).
[變式訓(xùn)練1] (1)已知圓M的圓心在x軸上,
7、且圓心在直線l1:x=-2的右側(cè),若圓M截直線l1所得的弦長為2,且與直線l2:2x-y-4=0相切,則圓M的方程為( )
A.(x-1)2+y2=4 B.(x+1)2+y2=4
C.x2+(y-1)2=4 D.x2+(y+1)2=4
(2)(2016·長春一模)拋物線y2=4x與過其焦點且垂直于x軸的直線相交于A,B兩點,其準(zhǔn)線與x軸的交點為M,則過M,A,B三點的圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為________.
(1)B (2)(x-1)2+y2=4 [(1)由已知,可設(shè)圓M的圓心坐標(biāo)為(a,0),a>-2,半徑為r,得
解得滿足條件的一組解為
所以圓M的方程為(x+1)2+y2
8、=4.
故選B.
(2)由題意知,A(1,2),B(1,-2),M(-1,0),
△AMB是以點M為直角頂點的直角三角形,則線段AB是所求圓的直徑,故所求圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為(x-1)2+y2=4.]
熱點題型2 直線與圓、圓與圓的位置關(guān)系
題型分析:直線與圓、圓與圓的位置關(guān)系是高考考查的熱點內(nèi)容,解決的方法主要有幾何法和代數(shù)法.
【例2】(1)(2017·合肥一模)設(shè)圓x2+y2-2x-2y-2=0的圓心為C,直線l過(0,3)與圓C交于A,B兩點,若|AB|=2,則直線l的方程為( )
A.3x+4y-12=0或4x-3y+9=0
B.3x+4y-12=0或x=0
C.4x-
9、3y+9=0或x=0
D.3x-4y+12=0或4x+3y+9=0
(1)B [圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為(x-1)2+(y-1)2=4,設(shè)圓心到直線l的距離為d,則|AB|=2=2=2,得d=1,則直線l的斜率不存在時,即x=0適合題意;若直線l的斜率存在,設(shè)為k,則l:y=kx+3,=1,解得k=-,此時l:y=-x+3,即3x+4y-12=0,故選B.]
(2)(2016·開封一模)如圖11-1,已知圓G:(x-2)2+y2=r2是橢圓+y2=1的內(nèi)接△ABC的內(nèi)切圓,其中A為橢圓的左頂點.
①求圓G的半徑r;
②過點M(0,1)作圓G的兩條切線交橢圓于E,F(xiàn)兩點,證明:直線EF與圓G
10、相切.
【導(dǎo)學(xué)號:04024102】
圖11-1
[解] ①設(shè)B(2+r,y0),過圓心G作GD⊥AB于D,BC交長軸于H.
由=得=,
即y0=, (Ⅰ) 2分
而B(2+r,y0)在橢圓上,
y=1-==-, (Ⅱ) 3分
由(Ⅰ)(Ⅱ)式得15r2+8r-12=0,
解得r=或r=-(舍去). 5分
②證明:設(shè)過點M(0,1)與圓(x-2)2+y2=相切的直線方程為y=kx+1,(Ⅲ)
則=,
即32k2+36k+5=0,(Ⅳ)
解得k1=,k2=.
將(Ⅲ)代入+y2=1得(16k2+1)x2+32kx=0,則異于零的解為x=-.
11、8分
設(shè)F(x1,k1x1+1),E(x2,k2x2+1),則
x1=-,x2=-, 9分
則直線FE的斜率為kEF===,
于是直線FE的方程為
y+-1=.
即y=x-,則圓心(2,0)到直線FE的距離d==,故結(jié)論成立. 12分
[方法指津]
1.直線(圓)與圓的位置關(guān)系的解題思路
(1)討論直線與圓及圓與圓的位置關(guān)系時,要注意數(shù)形結(jié)合,充分利用圓的幾何性質(zhì)尋找解題途徑,減少運算量.研究直線與圓的位置關(guān)系主要通過圓心到直線的距離和半徑的比較實現(xiàn),兩個圓的位置關(guān)系的判斷依據(jù)是兩圓心距離與兩半徑差與和的比較.
(2)直線與圓相切時利用“切線與過切點的半徑垂直,圓心到切線
12、的距離等于半徑”建立切線斜率的等式,所以求切線方程時主要選擇點斜式,過圓外一點求解切線段長可轉(zhuǎn)化為圓心到圓外點的距離,利用勾股定理計算.
2.弦長的求解方法
(1)根據(jù)平面幾何知識構(gòu)建直角三角形,把弦長用圓的半徑和圓心到直線的距離表示,l=2(其中l(wèi)為弦長,r為圓的半徑,d為圓心到直線的距離).
(2)根據(jù)公式:l=|x1-x2|求解(其中l(wèi)為弦長,x1,x2為直線與圓相交所得交點的橫坐標(biāo),k為直線的斜率).
(3)求出交點坐標(biāo),用兩點間距離公式求解.
[變式訓(xùn)練2] (1)(2016·哈爾濱一模)設(shè)直線l:y=kx+1被圓C:x2+y2-2x-3=0截得的弦最短,則直線l的方程為_
13、_______.
y=x+1 [直線l恒過定點M(0,1),圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程為(x-1)2+y2=4,易知點M(0,1)在圓C的內(nèi)部,依題意當(dāng)l⊥CM時直線l被圓C截得的弦最短,于是k·=-1,解得k=1,所以直線l的方程為y=x+1.]
(2)已知點M(-1,0),N(1,0),曲線E上任意一點到點M的距離均是到點N的距離的倍.
①求曲線E的方程;
②已知m≠0,設(shè)直線l1:x-my-1=0交曲線E于A,C兩點,直線l2:mx+y-m=0交曲線E于B,D兩點.當(dāng)CD的斜率為-1時,求直線CD的方程.
[解]?、僭O(shè)曲線E上任意一點坐標(biāo)為(x,y),
由題意,=, 2分
整理得x2+y2-4x+1=0,
即(x-2)2+y2=3為所求. 4分
②由題知l1⊥l2,且兩條直線均恒過點N(1,0),
設(shè)曲線E的圓心為E,則E(2,0),線段CD的中點為P,則直線EP:y=x-2,設(shè)直線CD:y=-x+t,
由
解得點P. 7分
由圓的幾何性質(zhì),|NP|=|CD|=,
而|NP|2=2+2,|ED|2=3,
|EP|2=2,∴2+2=3-2,解得t=0,或t=3,11分
所以直線CD的方程為y=-x或y=-x+3. 12分
7