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1、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟！ 住在富人區(qū)的她東北師范大學22春“小學教育”小學班主任工作期末考核試題庫帶答案參考一.綜合考核(共30題)1.小學班集體具有以下主要特征：(); 組織性。A.共同性B.整合性C.協(xié)調(diào)性D.統(tǒng)一性參考答案：ABCD2.家庭原因包括：家庭學習環(huán)境惡劣; 家庭情緒氣氛和道德氣氛不良; 家庭缺乏溫暖; 家庭教育不當。()A.錯誤B.正確參考答案：B3.集體活動是指由學校組織的在課堂教學任務以外的，有目的、有計劃、有組織的對學生進行的多方面的教育活動。()A.錯誤B.正確參考答案：A4.()班集體，這是實現(xiàn)班級工作目標的組織保證。A.組織B.管理C.領導D.教育參考答案
2、：ABCD5.初入學的兒童，有意注意還是不發(fā)展的，注意力不容易分散，無意注意還起著重要的作用。()A.錯誤B.正確參考答案：A6.做好召開家長會的準備工作：要根據(jù)家長會的要求準備必要的材料; 印通知單，包括家長回條; 邀請相關人員; 布置教室; 家長會的每一項準備工作，班主任都可跟學生干部商量，發(fā)動學生一起來做。()A.錯誤B.正確參考答案：A7.小學班集制度是小學班集體成員在教育教學和日常生活等活動中必須共同遵守的行為準則。()A.錯誤B.正確參考答案：B8.了解和研究學生藝術的特性包括全面性與針對性互融; ()相偕; 發(fā)展性與聯(lián)系性并舉。A.特殊性與及時性B.經(jīng)常性與及時性C.經(jīng)常性與選擇
3、性參考答案：B9.差生不是一切都差，也有好的方面和“閃光點”等積極因素。()A.錯誤B.正確參考答案：B10.()指以規(guī)章制度、公約、紀律等為內(nèi)容的，班級全體成員共同認可并自覺遵守的行為準則以及監(jiān)督機制所表現(xiàn)出來的文化形態(tài)。A.班級教學文化B.班級紀律文化C.班級形象文化D.班級制度文化參考答案：D11.家政委員會是指導家庭教育、參與學校管理的群眾性組織。是指由學校領導、班主任組織的，學生家長組成的指導家庭教育并協(xié)調(diào)學校教育同家庭教育的關系，充分調(diào)動家庭教育力量的群眾性組織，是學校教育同家庭教育保持密切聯(lián)系的紐帶。()A.錯誤B.正確參考答案：A12.班主任接待家長來校應熱情、尊重、細心、委婉
4、、真誠、不卑不亢，認真聽取()。A.家長要求B.學生意見C.家長意見參考答案：C13.()是學校、年級、班級根據(jù)教育教學的需要，請家長到校進行交流、了解的會議。A.學生會B.家長會C.同學會D.學務會參考答案：B14.課外活動的內(nèi)容主要有：社會實踐活動、()。A.體育活動B.文藝活動C.科技活動D.心理健康教育活動參考答案：ABCD15.班級突發(fā)事件即偶然發(fā)生的事件，亦稱突發(fā)事件，是指班主任老師在教育教學過程中遇到的班級學生發(fā)生的不可預料、出人意料的事件。()A.錯誤B.正確參考答案：A16.社會原因包括()。A.不良文藝作品的影響B(tài).不良交往的影響C.社會不正之風的影響D.社會風氣的影響參考
5、答案：ABC17.家訪可分為()兩類。A.普訪和個人訪B.普訪和家庭訪C.家庭訪和專訪D.普訪和專訪參考答案：D18.小學班集體具有以下主要特征：共同性; 整合性; 協(xié)調(diào)性; 統(tǒng)一性; 組織性。()A.錯誤B.正確參考答案：B19.小學班主任是班集體的()，是學生成長過程中的教育者。A.設計者B.組織者C.指導者D.領導者參考答案：ABC20.()是指通過學校和家長以外的社會組織和機構，對小學生進行有目的的有系統(tǒng)的教育。A.輔導教育B.社會教育C.科學教育D.家庭教育參考答案：B21.班級文化是利用和創(chuàng)設班級的精神氛圍、文化制度等，逐步在班級內(nèi)部形成獨特的()、共同思維和行為準則，以熏陶和培育
6、學生人格的文化場域。A.人生觀B.價值觀C.品質(zhì)觀參考答案：B22.班主任的意志力要具有()。A.自制性B.堅定性C.果斷性D.自覺性參考答案：ABCD23.班主任應把握集體行為訓練、個人行為訓練、以競賽促訓練、()、以示范促訓練的訓練方法。A.以教育促訓練B.以規(guī)范促訓練C.以評價促訓練D.以科學促訓練參考答案：C24.()是以學生家長為對象，以傳授家庭教育科學知識和方法，提高家教質(zhì)量為目的的業(yè)余學校，是學校與家庭密切聯(lián)系的重要形式，對于提高家庭教育水平有著極其重要的作用。A.家長學校B.家長教學C.家長輔導D.家長輔導會參考答案：A25.班會主要有班務會、()和民主生活會等幾種形式。A.班
7、委會B.學務會C.專題班會D.主題班會參考答案：D26.運用引導自我教育法，班主任要正確處理與學生的關系，二者是平等的關系，這意味著班主任不能采用居高臨下、自我中心的簡單作法。()A.錯誤B.正確參考答案：B27.實踐鍛煉法是指班主任引導和組織學生參加一定的活動，在實踐中鍛煉學生的毅力，以提高其思想認識和()，養(yǎng)成良好的品德和行為習慣的方法。A.教學工作能力B.實際管理能力C.實際工作能力參考答案：C28.小學班級組織作為一個系統(tǒng)，它是由()，組織的活動等要素構成的。A.組織的機構B.組織的成員C.組織的目標D.組織的制度參考答案：ABCD29.小學班主任熱愛學生是一種寶貴的職業(yè)情感，這種()也叫教育愛。A.職業(yè)情感B.專業(yè)道德C.個格情感D.環(huán)境情感參考答案：A30.差生形成的家庭原因，主要表現(xiàn)在：一是家長忽視、放棄或無力教育; 二是家長態(tài)度偏頗; 三是家庭教育不協(xié)調(diào)。()A.錯誤B.正確參考答案：B
東北師范大學22春“小學教育”《小學班主任工作》期末考核試題庫帶答案參考5
