2020版高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第6章 不等式、推理與證明 第5節(jié) 綜合法與分析法、反證法教學(xué)案 文(含解析)北師大版

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1、第五節(jié)綜合法與分析法、反證法考綱傳真1.了解直接證明的兩種基本方法:綜合法和分析法;了解綜合法和分析法的思考過程和特點.2.了解反證法的思考過程和特點1綜合法從命題的條件出發(fā),利用定義、公理、定理及運算法則,通過演繹推理,一步一步地接近要證明的結(jié)論,直到完成命題的證明,這樣的思維方法稱為綜合法2分析法從求證的結(jié)論出發(fā),一步一步地探索保證前一個結(jié)論成立的充分條件,直到歸結(jié)為這個命題的條件,或者歸結(jié)為定義、公理、定理等,這樣的思維方法稱為分析法3反證法(1)定義:在證明數(shù)學(xué)命題時,先假定命題結(jié)論的反面成立,在這個前提下,若推出的結(jié)果與定義、公理、定理相矛盾,或與命題中的已知條件相矛盾,或與假定相矛

2、盾,從而說明命題結(jié)論的反面不可能成立,由此斷定命題的結(jié)論成立這種證明方法叫作反證法(2)反證法的證明步驟是:作出否定結(jié)論的假設(shè);進行推理,導(dǎo)出矛盾;否定假設(shè),肯定結(jié)論基礎(chǔ)自測1(思考辨析)判斷下列結(jié)論的正誤(正確的打“”,錯誤的打“”)(1)綜合法的思維過程是由因?qū)Ч?,逐步尋找已知的必要條件()(2)分析法是從要證明的結(jié)論出發(fā),逐步尋找使結(jié)論成立的充要條件()(3)用反證法證明時,推出的矛盾不能與假設(shè)矛盾()(4)在解決問題時,常常用分析法尋找解題的思路與方法,再用綜合法展現(xiàn)解決問題的過程()答案(1)(2)(3)(4)2要證a2b21a2b20 ,只要證明()A2ab1a2b20Ba2b21

3、0C1a2b20D(a21)(b21)0Da2b21a2b20(a21)(b21)0.3用反證法證明命題:“已知a,b為實數(shù),則方程x2axb0至少有一個實根”時,要做的假設(shè)是()A方程x2axb0沒有實根B方程x2axb0至多有一個實根C方程x2axb0至多有兩個實根D方程x2axb0恰好有兩個實根A“方程x2axb0至少有一個實根”的反面是“方程x2axb0沒有實根”,故選A4已知a,b,x均為正數(shù),且ab,則與的大小關(guān)系是_0,.5(教材改編)在ABC中,三個內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,且A,B,C成等差數(shù)列,a,b,c成等比數(shù)列,則ABC的形狀為_三角形等邊由題意2BAC,又

4、ABC,B,又b2ac,由余弦定理得b2a2c22accos Ba2c2ac,a2c22ac0,即(ac)20,ac,AC,ABC,ABC為等邊三角形綜合法1已知m1,a,b,則以下結(jié)論正確的是()AabBabCabDa,b大小不定Ba,b.而0(m1),即ab.2已知函數(shù)f(x)(a0,且a1)(1)證明:函數(shù)yf(x)的圖像關(guān)于點對稱;(2)求f(2)f(1)f(0)f(1)f(2)f(3)的值證明(1)函數(shù)f(x)的定義域為全體實數(shù),任取一點(x,y),它關(guān)于點對稱的點的坐標(biāo)為(1x,1y)由已知y,則1y1,f(1x),1yf(1x),即函數(shù)yf(x)的圖像關(guān)于點對稱(2)由(1)知1

5、f(x)f(1x),即f(x)f(1x)1.f(2)f(3)1,f(1)f(2)1,f(0)f(1)1.則f(2)f(1)f(0)f(1)f(2)f(3)3.規(guī)律方法綜合法證題的思路分析法1若a,b(1,),證明.證明要證,只需證()2()2,只需證ab1ab0,即證(a1)(1b)0.因為a1,b1,所以a10,1b0,即(a1)(1b)0成立,所以原不等式成立2已知ABC的三個內(nèi)角A,B,C成等差數(shù)列,A,B,C的對邊分別為a,b,c.求證:.證明要證,即證3,也就是1,只需證c(bc)a(ab)(ab)(bc),需證c2a2acb2,又ABC三內(nèi)角A,B,C成等差數(shù)列,故B60,由余弦定

6、理,得,b2c2a22accos 60,即b2c2a2ac,故c2a2acb2成立于是原等式成立規(guī)律方法分析法的證題思路(1)分析法的證題思路:先從結(jié)論入手,由此逐步推出保證此結(jié)論成立的充分條件,而當(dāng)這些判斷恰恰都是已證的命題(定義、公理、定理、法則、公式等)或要證命題的已知條件時命題得證(2)證明較復(fù)雜的問題時,可以采用兩頭湊的辦法,即通過分析法找出某個與結(jié)論等價(或充分)的中間結(jié)論,然后通過綜合法證明這個中間結(jié)論,從而使原命題得證反證法考法1證明否定性命題【例1】設(shè)an是公比為q的等比數(shù)列(1)推導(dǎo)an的前n項和公式;(2)設(shè)q1,證明數(shù)列an1不是等比數(shù)列解(1)設(shè)an的前n項和為Sn.

7、則Sna1a1qa1q2a1qn1,qSna1qa1q2a1qn1a1qn,兩式相減得(1q)Sna1a1qna1(1qn),當(dāng)q1時,Sn,當(dāng)q1時,Sna1a1a1na1,所以Sn(2)證明:假設(shè)數(shù)列an1是等比數(shù)列,則(a11)(a31)(a21)2,即a1a3a1a31a2a21,因為an是等比數(shù)列,公比為q,所以a1a3a,a2a1q,a3a1q2,所以a1(1q2)2a1q.即q22q10,(q1)20,q1,這與已知q1矛盾,所以假設(shè)不成立,故數(shù)列an1不是等比數(shù)列考法2證明“至多”“至少”命題【例2】已知a,b,c是互不相等的非零實數(shù),用反證法證明三個方程ax22bxc0,bx

8、22cxa0,cx22axb0中至少有一個方程有兩個相異實根證明假設(shè)三個方程都沒有兩個相異實根則14b24ac0,24c24ab0,34a24bc0,上述三個式子相加得:a22abb2b22bcc2c22aca20,即(ab)2(bc)2(ca)20.所以abc這與a,b,c是互不相等的實數(shù)相矛盾因此假設(shè)不成立,故三個方程ax22bxc0,bx22cxa0,cx22axb0中至少有一個方程有兩個相異實根規(guī)律方法用反證法證明數(shù)學(xué)命題需把握的三點(1)必須先否定結(jié)論,即肯定結(jié)論的反面;(2)必須從否定結(jié)論進行推理,即應(yīng)把結(jié)論的反面作為條件,且必須依據(jù)這一條件進行推證;(3)推導(dǎo)出的矛盾可能多種多樣,有的與已知矛盾,有的與假設(shè)矛盾,有的與已知事實矛盾等,但是推導(dǎo)出的矛盾必須是明顯的 設(shè)a0,b0,且ab.證明:(1)ab2;(2)a2a2與b2b0,b0,得ab1.(1)由基本不等式及ab1,有ab22,當(dāng)且僅當(dāng)ab1時,等號成立,即ab2.(2)假設(shè)a2a2與b2b2同時成立,則由a2a0,得0a1;同理,0b1,從而ab1,這與ab1矛盾故a2a2與b2b2不可能同時成立- 7 -

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