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1、七年級體育與健康 足球2教案教材選用教材足球：自由運球、腳底拖球難點：腳底踏球，拖帶輕柔；重點：換腳迅速，球隨人走教學目標知識目標：學生能復述自由運球，腳底拖球的動作要領能力目標：75%的學生能學會并掌握腳內側運球和腳底拖球的動作進行練習；情感情感目標：通過單個動作基礎上的組合練習，促進學生靈敏、協(xié)調、柔韌、定向、平衡等方面的身體素質教學過程教學內容教 師 活 動時間學 生 活 動練習次數(shù)教師修改意見教師提前到場，準備好場地、器材，等候上課。體育委員帶領全班同學按約定地點集合，檢查到班人數(shù)并向老師匯報出勤情況。開始部分一課堂常規(guī)1、 在集合地點觀察學生，并檢查學生人數(shù)及服裝。2、“同學們好！”
2、3、宣布本課的學習內容，揭示目標和要求。1、 安排見習生。2分全班成二列橫隊集合。組織如圖一 （圖一1、“老師好！2、認真聽講，明確學習內容和要等。3、見習生按要求隨堂聽課，做力所能及之事。準備部分一：隊列隊行：教師口令指揮，原地三面轉法；行進間齊步走、左右轉彎；蛇行走、“字行走。二：徒手操練習1：教師講明練習內容及要求。2：觀察學生練習（1）伸展運動；（2）擴胸運動；（3）體側運動；（4）體轉運動；（5）腹背運動；（6）弓步壓腿；（7）跳躍運動；（8）四肢各關節(jié)活動要求：活動充分52一、學生四列橫隊或行進間按教師口令練習。二：學生成四例橫隊練習1：學生在教師口令指揮下進行練習2：學生按節(jié)奏跟
3、隨示范練習3：明確練習要求 O O O O O O O O 教學過程教學內容教 師 活 動時間學 生 活 動練習次數(shù)基本部分足球一、1、教師組織“看誰盤球前進、后退速度快”比賽。2、教師參與學生活動，在比賽過程中幫助學生改進。3、選出冠軍組，對優(yōu)秀學生及時進行表揚，積極鼓勵其它組創(chuàng)優(yōu)爭先。4、教師講解示范腳底拖球的動作要領：腳底踏球，拖帶輕柔；換腳迅速，球隨人走。5、組織學生開展各種拖球練習，教師巡回指導。6、教師信號指揮，訓練學生的反應能力。7：易犯錯誤的糾正8：教學評價 51810 一：1、學生按指定場地進行自由運球比賽，組織有序，氣氛活躍。2、虛心接受教師指導，認真觀察同伴練習動作，加強改進。3、人人個個爭當優(yōu)秀，踴躍表演。4、學生四列橫隊分別站于兩側，教師在隊伍中間，認真聽講，觀察動作。5、自由結合小組進行各種拖球練習：a左右換腳拖球后退；b左右換腳原地拖球轉身；c直線運球聽信號拖球轉身運球6：學生分組總結68 222結束部分小結一、集體講評，評估本節(jié)課的學習情況表揚優(yōu)秀學生。二、整理放松練習。三、布置回收器材。四、師生再見3一、學生二列橫隊集合隊伍，并自我評介。二、學生能積極進行放松。要求：放松、調整呼吸。三、師生再見學生學會放松實施情況記載班級預計負荷練習密度： 42%平均心率： 146次/分40-45%146-155次/分日期場地器材操場
七年級體育與健康足球2教案
