《2018版高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 第3部分 考前增分策略 專題1 考前教材重溫 8 推理證明、復(fù)數(shù)、算法教學(xué)案 理》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2018版高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 第3部分 考前增分策略 專題1 考前教材重溫 8 推理證明、復(fù)數(shù)、算法教學(xué)案 理(8頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、
8.推理證明、復(fù)數(shù)、算法
■要點重溫…………………………………………………………………………·
1.歸納推理和類比推理
共同點:兩種推理的結(jié)論都有待于證明.
不同點:歸納推理是由特殊到一般的推理,類比推理是由特殊到特殊的推理.
[應(yīng)用1] (1)某校舉行了以“重溫時代經(jīng)典,唱響回聲嘹亮”為主題的“紅歌”歌詠比賽.該校高一年級有1,2,3,4四個班參加了比賽,其中有兩個班獲獎.比賽結(jié)果揭曉之前,甲同學(xué)說:“兩個獲獎班級在2班、3班、4班中”,乙同學(xué)說:“2班沒有獲獎,3班獲獎了”,丙同學(xué)說:“1班、4班中有且只有一個班獲獎”,丁同學(xué)說:“乙說得對”.已知這四人中有且只有兩人的說法是
2、正確的,則這兩人是( )
A.乙,丁 B.甲,丙
C.甲,丁 D.乙,丙
(2)圖32(1)有面積關(guān)系:=,則圖32(2)有體積關(guān)系:________.
【導(dǎo)學(xué)號:07804197】
圖32(1) 圖32(2)
[解析] (1)根據(jù)題意,由于甲乙丙丁四人中有且只有兩人的說法是正確的,假設(shè)乙的說法是正確的,則丁也是正確的,那么甲丙的說法都是錯誤的,如果丙同學(xué)說:“1班、4班中有且只有一個班獲獎”是錯誤的,那么1班、4班都獲獎或1班、4班都沒有獲獎,與乙的說法矛盾,故乙的說法是錯誤,則丁同學(xué)說:“乙說得對”也是錯誤的;故說法正確的是甲、丙,故選B.
(2)∵在
3、由平面圖形到空間圖形的類比推理中,一般是由點的性質(zhì)類比推理到線的性質(zhì),由線的性質(zhì)類比推理到面的性質(zhì),由面積的性質(zhì)類比推理到體積性質(zhì).故由=(面積的性質(zhì))
結(jié)合圖(2)可類比推理出:
體積關(guān)系:=.
[答案] (1)B
(2)=
2.證明方法:綜合法由因?qū)Ч?,分析法?zhí)果索因.反證法是常用的間接證明方法,利用反證法證明問題時一定要理解結(jié)論的含義,正確進行反設(shè).
[應(yīng)用2] 用反證法證明命題“三角形三個內(nèi)角至少有一個不大于60°”時,應(yīng)假設(shè)________.
[答案] 三角形三個內(nèi)角都大于60°
3.?dāng)?shù)學(xué)歸納法
一般地,證明一個與正整數(shù)n有關(guān)的命題,可按下列步驟進行:
(1)(歸
4、納奠基)證明當(dāng)n取第一個值n0 (n0∈N*)時命題成立;
(2)(歸納遞推)假設(shè)n=k (k≥n0,k∈N*)時命題成立,證明當(dāng)n=k+1時命題也成立.
只要完成這兩個步驟,就可以斷定命題對從n0開始的所有正整數(shù)n都成立.上述證明方法叫做數(shù)學(xué)歸納法.
[應(yīng)用3] 用數(shù)學(xué)歸納法證明1+++…+1)第一步要證的不等式是________.
[解析] 當(dāng)n=2時,左邊=1++=1++,右邊=2,故填1++<2.
[答案] 1++<2
4.復(fù)數(shù)的概念
對于復(fù)數(shù)a+bi(a,b∈R),a叫做實部,b叫做虛部;當(dāng)且僅當(dāng)b=0時,復(fù)數(shù)a+bi(a,b∈R)是實數(shù)a;當(dāng)b≠0時
5、,復(fù)數(shù)a+bi叫做虛數(shù);當(dāng)a=0且b≠0時,復(fù)數(shù)a+bi叫做純虛數(shù).
[應(yīng)用4] 當(dāng)實數(shù)m為何值時,z=+(m2+5m+6)i.
(1)為實數(shù);(2)為虛數(shù);(3)為純虛數(shù);(4)復(fù)數(shù)z對應(yīng)的點在復(fù)平面內(nèi)的第二象限?
[答案] (1) m=-2;(2)m≠-2且m≠-3;(3)m=3;(4)m<-3或-2<m<3
5.復(fù)數(shù)的運算
復(fù)數(shù)的運算法則與實數(shù)運算法則相同,主要是除法法則的運用,另外復(fù)數(shù)中的幾個常用結(jié)論應(yīng)記熟:
(1)(1±i)2=±2i;(2)=i;=-i;(3)i4n=1;i4n+1=i;i4n+2=-1;i4n+3=-i;i4n+i4n+1+i4n+2+i4n+3=0.
6、
[應(yīng)用5] 已知復(fù)數(shù)z=,是z的共軛復(fù)數(shù),則||=________.
[答案] 1
6.(1)循環(huán)結(jié)構(gòu)中幾個常用變量:
①計數(shù)變量:用來記錄某個事件發(fā)生的次數(shù),如i=i+1.
②累加變量:用來計算數(shù)據(jù)之和,如s=s+i.
③累乘變量:用來計算數(shù)據(jù)之積,如p=p×i.
(2)處理循環(huán)結(jié)構(gòu)的框圖問題,關(guān)鍵是理解認清終止循環(huán)結(jié)構(gòu)的條件及循環(huán)次數(shù).
[應(yīng)用6] 執(zhí)行如圖33的程序框圖,輸出S的值為________.
【導(dǎo)學(xué)號:07804198】
圖33
[解析] 由算法知,記第k次計算結(jié)果為Sk,則有S1==-1,S2==,S3==2,S4==-1=S1,
因此{Sk}
7、是周期數(shù)列,周期為3,輸出結(jié)果為S2 017=S1=-1.
[答案]?。?
■查缺補漏…………………………………………………………………………·
1.如果復(fù)數(shù)z=,則( )
A.z的共軛復(fù)數(shù)為1+i B.z的實部為1
C.|z|=2 D.z的虛部為-1
D [z==-1-i,因此z的共軛復(fù)數(shù)為-1+i,實部為-1,虛部為-1,模為,選D.]
2.若復(fù)數(shù)z滿足(1+i)z=2+i,則復(fù)數(shù)z的共軛復(fù)數(shù)在復(fù)平面內(nèi)對應(yīng)的點位于( )
A.第一象限 B.第二象限
C.第三象限 D.第四象限
A [z====-i,=+i,共軛復(fù)數(shù)所對應(yīng)的點為,為第一象限點,故選A.]
3.觀察下
8、列各式:1=12,2+3+4=32,3+4+5+6+7=52,4+5+6+7+8+9+10=72,…,可以得出的一般結(jié)論是( )
A.n+(n+1)+(n+2)+…+(3n-2)=n2
B.n+(n+1)+(n+2)+…+(3n-2)=(2n-1)2
C.n+(n+1)+(n+2)+…+(3n-1)=n2
D.n+(n+1)+(n+2)+…+(3n-1)=(2n-1)2
B [1=12,2+3+4=32,3+4+5+6+7=52,4+5+6+7+8+9+10=72,…,由上述式子可以歸納:等式左邊為連續(xù)自然數(shù)的和,有2n-1項,且第一項為n,則最后一項為3n-2,等式右邊均為2n-
9、1的平方.]
4.某同學(xué)為實現(xiàn)“給定正整數(shù)N,求最小的正整數(shù)i,使得7i>N”,設(shè)計程序框圖如圖34,則判斷框中可填入( )
圖34
A.x≤N? B.xN? D.x≥N?
C [因為到判斷框回答否,才進入循環(huán),所以A,B被排除,若是D.x≥N,那就是求最小的正整數(shù)i,使得7i+1>N不符合題意,只有C.x>N,才滿足條件,故選C.]
5.考拉茲猜想又名3n+1猜想,是指對于每一個正整數(shù),如果它是奇數(shù),則對它乘3再加1;如果它是偶數(shù),則對它除以2.如此循環(huán),最終都能得到1.閱讀如圖35所示的程序框圖,運行相應(yīng)程序,輸出的結(jié)果i=( )
圖35
A.4
10、 B.5
C.6 D.7
D [模擬算法:開始:a=10,i=1,a=1不成立;
a是奇數(shù),不成立,a=5,i=2,a=1不成立;
a是奇數(shù),成立,a=16,i=3,a=1不成立;
a是奇數(shù),不成立,a=8,i=4,a=1不成立;
a是奇數(shù),不成立,a=4,i=5,a=1不成立;
a是奇數(shù),不成立,a=2,i=6,a=1不成立;
a是奇數(shù),不成立,a=1,i=7,a=1成立;
輸出i=7,結(jié)束算法.故選D.]
6. “歐幾里得算法”是有記載的最古老的算法,可追溯至公元前300年前,如圖36的程序框圖的算法思路就是來源于“歐幾里得算法”,執(zhí)行該程序框圖(圖中“aMODb”表示
11、a除以b的余數(shù)),若輸入的a,b分別為675,125,則輸出的a=( )
【導(dǎo)學(xué)號:07804199】
圖36
A.0 B.25
C.50 D.75
C [輸入a=675,b=125,675=125×5+50,c=50;
a=125,b=50,125=50×2+25,c=25;
a=50,b=25,50=25×2,c=0;
輸出a=50.]
7.遠古時期,人們通過在繩子上打結(jié)來記錄數(shù)量,即“結(jié)繩計數(shù)”.下圖所示的是一位母親記錄的孩子自出生后的天數(shù),在從右向左依次排列的不同繩子上打結(jié),滿七進一,根據(jù)圖37可知,孩子已經(jīng)出生的天數(shù)是( )
圖37
A.336
12、B.510 C.1 326 D.3 603
B [由題意滿七進一,可得該圖示為七進制數(shù), 化為十進制數(shù)為1×73+3×72+2×7+6=510,故選B.]
8.在一次國際學(xué)術(shù)會議上,來自四個國家的五位代表被安排坐在一張圓桌,為了使他們能夠自由交談,事先了解到的情況如下:
甲是中國人,還會說英語.
乙是法國人,還會說日語.
丙是英國人,還會說法語.
丁是日本人,還會說漢語.
戊是法國人,還會說德語.
則這五位代表的座位順序應(yīng)為( )
A.甲丙丁戊乙 B.甲丁丙乙戊 C.甲乙丙丁戊 D.甲丙戊乙丁
D [這道題實際上是一個邏輯游戲,首先要明確解題要點:
13、甲乙丙丁戊5個人首尾相接,而且每一個人和相鄰的兩個人都能通過語言交流,而且4個備選答案都是從甲開始的,因此,我們從甲開始推理.思路一:正常的思路,根據(jù)題干來作答.甲會說中文和英語,那么甲的下一鄰居一定是會說英語或者中文的,以此類推,得出答案.思路二:根據(jù)題干和答案綜合考慮,運用排除法來解決,首先,觀察每個答案中最后一個人和甲是否能夠交流,戊不能和甲交流,因此,B,C不成立,乙不能和甲交流,A錯誤,因此,D正確.]
9.用數(shù)學(xué)歸納法證明:(n+1)(n+2)…(n+n)=2n×1×3×…×(2n-1)(n∈N*)時,從“n=k到n=k+1”時,左邊應(yīng)增添的代數(shù)式為________.
2(2
14、k+1) [假設(shè)n=k時,(k+1)(k+2)…(k+k)=2k×1×3…×(2k-1)成立;
那么n=k+1時左邊應(yīng)為[(k+1)+1][(k+1)+2]…[(k+1)+k-1][(k+1)+k][(k+1)+(k+1)]=(k+2)(k+3)…(k+k)(2k+1)(2k+2),
即從“n=k到n=k+1”時,左邊應(yīng)添乘的式子是==2(2k+1).]
10.所有真約數(shù)(除本身之外的正約數(shù))的和等于它本身的正整數(shù)叫做完全數(shù)(也稱為完備數(shù)、完美數(shù)).如:6=1+2+3;28=1+2+4+7+14;496=1+2+4+8+16+31+62+124+248.此外,它們都可以表示為2的一些連續(xù)
15、正整數(shù)次冪之和.如6=21+22,28=22+23+24,…,按此規(guī)律,8 128可表示為________.
26+27+…+212 [因為8 128=26×127,
又由=127,
解得n=7.
所以8 128=26×(1+2+…+26)=26+27+…+212.]
11.如圖38是網(wǎng)絡(luò)工作者經(jīng)常用來解釋網(wǎng)絡(luò)運作的蛇形模型:數(shù)字1出現(xiàn)在第1行;數(shù)字2,3出現(xiàn)在第2行;數(shù)字6,5,4(從左至右)出現(xiàn)在第3行;數(shù)字7,8,9,10出現(xiàn)在第4行,依此類推,則第20行從左至右的第4個數(shù)字應(yīng)是________.
【導(dǎo)學(xué)號:07804200】
圖38
194 [由題意可知,前19行共有×19=190,所以第20行從左到右的數(shù)字依次為191,192,193,194,…,所以第4個數(shù)為194.]
12.在復(fù)平面上,已知直線l上的點所對應(yīng)的復(fù)數(shù)z滿足|z+i|=|z-3-i|,則直線l的斜率為________.
- [設(shè)z=x+yi(x,y∈R),
∵|z+i|=|z-3-i|,
∴|x+(y+1)i|=|(x-3)+(y-1)i|,
∴x2+(y+1)2=(x-3)2+(y-1)2,
∴6x+4y-9=0,
則直線l的斜率為-.]
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