游戲教案 (2)

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1、體育教案－激情運動會 ?內(nèi)江市東興區(qū)永福鄉(xiāng)中心學?！　↑S曉東 ? 一、設(shè)計思路： 本課是以“健康第一”的指導思想為依據(jù)，結(jié)合初一學生的身心特點、學習興趣和自身需要而設(shè)計的。在教與學的過程中，以學生發(fā)展為中心，重視學生的主體作用，激發(fā)學生的運動興趣，引導學生體驗運動愉快感，提高學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生終身體育鍛煉的意識。 二、?目標設(shè)定： 運動參與：學生樂于參加各種活動，培養(yǎng)學生自主學習能力。 運動技能：掌握基礎(chǔ)練習的方法，激發(fā)學生學習興趣。 身體健康：通過趣味比賽，提高學生運動能力，增強體質(zhì)。 心理健康：在活動中主動展示自我，心情愉快，體驗運動愉快感。 社會適應：在活動中與

2、同伴團結(jié)合作，共同探究，提高社會適應能力。 三、?教材選擇： 1、沙包：“碰碰腳”???????????? 2、看誰“投得準，積分多” 四、教學目標： 通過教學趣味比賽，在活動中體驗運動愉快感（成功、快樂、喜悅以及積極的運動參與），提高運動能力，激發(fā)學生對體育活動的興趣。 五、??????? 學習過程的設(shè)計： 教學過程中主要以實心球投擲為基礎(chǔ)，充分發(fā)揮學生的主體作用、教師的主導作用，讓學生學有所獲，學有所樂。 第一部分：活躍氣氛，教學導入：游戲：排球：“碰碰腳”。 第二部分：教學趣味比賽： 1、沙包：“碰碰腳”???????????? 2、看誰“投得準，積分多” 第三部分：

3、頒獎，放松小結(jié)，恢復身心。 ? 《體育與健康》實踐課教案 ? 激情運動會 ? 班級： 初一（1）班 ?????人數(shù)： 58人 ????? 執(zhí)教：黃曉東 學習階段：水平四 ? ? ? 教 學 目 標 1、運動參與：學生樂于參加各種活動，培養(yǎng)學生自主學習能力。 2、運動技能：掌握基礎(chǔ)練習的方法，激發(fā)學生學習興趣。 3、身體健康：通過趣味比賽，提高學生運動能力，增強體質(zhì)。 4、心理健康：在活動中主動展示自我，心情愉快，體驗運動愉快感。 5、社會適應：在活動中與同伴團結(jié)合作，共同探究，提高社會適應能力。 教 學 內(nèi) 容 1、實心球：激情碰碰球???????

4、? 2、看誰“投得準，積分多” ? 教 學 步 驟 組織教法 練習時間 運動負荷 教師活動 學生活動 執(zhí)教平面圖 ? ? 開始部分 ? ? ? 課堂常規(guī) 1、1、課前布置場地、器材 2、2、指示體委集合整隊、接受匯報，安排見習生 3、3、師生交流，宣布本課內(nèi)容、目標及注意事項 4、1、協(xié)助教師布置場地、器材 5、2、認真聽講，氣氛和諧 ? *? *? *? *? *? * *? *? *? *? *? * *? * ?*? *? *? * *? *? *? *? *? * ▲ ? ? ? 2 ? ? ? ? ? ? ?

5、 ? 準備部分 1、????? 1、游戲：小酒館沙包碰腳（將學生分成4組，男女各2組。一組在圈內(nèi)，另一組在圈外持5個沙包，扔向圈內(nèi)同學的腳，被扔中者退出圉內(nèi)，4分鐘一次。） 2、? 2、徒手操： 3、? 1）熱身操（創(chuàng)?? 新動作） 4、? ?5、? ?2）關(guān)節(jié)活動 擴胸運動、體側(cè)運動、體轉(zhuǎn)運動、震背運動、 弓步壓腿、撲步、體前屈，踝關(guān)節(jié)運動 1、? 1、講解游戲方法、規(guī)則，注意安全 2、? ? ? 3、? 2、對學生進行分組、安排 ? 4、? 3、講解示范，口令提示、引導、領(lǐng)做。 1、??? 1、分組協(xié)作，積極配合，氣氛熱烈。 2、? 2、在老師的帶動下積極投入。

6、 3、? 3、站好位置，準備好器材。 １、按照老師的要求認真完成動作。 ? ２、動作準確到位，幅度有小到大。 ３、積極投入，氣氛熱烈 1、組織如下圖： ? ? ? ? ? ? 2、 ? ? ? 8 ? ? ? ? ? ? 3 ? ? ? 中下 ? ? ? ? ? ? 中 ? ? ? ? 基 ? 本 ? 部 ? 分 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 基 本 部 分 ? ? ??????? １、教師對學生進行分組分工：裁判員5名，主

7、持名記者２，第一組30人（平均分為３隊），第二組28人（平均分為２隊），根據(jù)實際情況可做相應調(diào)整。 ? ２、控制比賽時間與比賽節(jié)奏 ? ３、播放運動員進行曲。 ? ４、宣布比賽方法、規(guī)則、獎勵辦法，及注意事項。 ? 1、? １、保持良好的比賽氛圍，在競爭中保持良好的秩序，堅持“友誼第一，比賽第二”的原則，尊重對手，尊重裁判，同時，要注意人身安全。 2、? ? 3、? ２、在比賽中通力協(xié)作，相互幫助，共同努力爭創(chuàng)佳績??????? ? 4、? ? 3、根據(jù)要求認真投入的完成比賽 ? ? 　　 ? ? ? ? ? ? ? ２０ ～ ２５

8、? ? ? ? ? ? ? 中 ? ? ? ? ? ? ? ? 中 ? ? ２、游戲：看誰“投得準，積分多” 4 3 2 3 4 3 2 1 2 3 2 1 0 1 2 3 2 1 2 3 4 3 2 3 4 ? ?投置線???? ＊＊＊＊＊＊＊ ? ? ? ? ２０ ～ ２５ ? ? ? ? ? ? ? ５ ３、頒獎：各組裁判員根據(jù)比賽成績宣布獲獎個人和團體，裁判員主持人主持現(xiàn)場給予頒獎 ? １、播放運動員進行曲 ? ? ２、指導組織頒獎 １、積

9、極配合頒獎活動。 ２、對獲獎的運動員給予熱烈的掌聲表示祝賀，現(xiàn)場氣氛熱烈、有序。 ? ? ? 結(jié)束部分 ? 集合整隊 收集器材 下課 １、放松操：腳尖腳跟腳尖跳 ２、小結(jié)，肯定成績，提出努力方向。 ３、布置下節(jié)課任務 4、播放音樂 ? １、體委集合整隊， ２、認真完成放松操，身心放松 ? 3、值日同學收集器材， 4、下課 ? *? *? *? *? *? * *? *? *? *? *? * *? *? *? *? *? * *? *? *? *? *? * ▲ ? ? ? ５ ? 場地器材 １、籃球場 ２、錄音機一臺 ３、實心球6個 4、沙包10個 課后小結(jié) ? 第 5 頁 共 5 頁