九年級(jí)物理同步練習(xí)（人教版） 第十九章 第2節(jié) 家庭電路

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1、九年級(jí)物理同步練習(xí)（人教版） 第十九章 第2節(jié) 家庭電路 基礎(chǔ)鞏固 1.下列哪一種器材可以直接辨別火線和零線（ ） A電流表 B電壓表 C電能表 D試電筆 2.當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)，正確的搶救措施是（ ） A立即去把他拉開(kāi) B立即用小刀或剪子把電線切斷 C立即拉下電源開(kāi)關(guān)， 或用絕緣物把電線挑開(kāi) D立即去叫電工 3．圖1所示的是小明設(shè)計(jì)的四盞螺絲口白熾燈的安裝圖，其中正確的是（ ） 4.如圖所示，閉合電鍵S后，發(fā)現(xiàn)電燈L不亮，且保險(xiǎn)絲沒(méi)有熔斷。某同學(xué)用測(cè)電筆測(cè)試燈頭的兩根電線C,D,發(fā)現(xiàn)這兩處都

2、能使測(cè)電筆的氖管發(fā)光，再用測(cè)電筆測(cè)試火線A和零線B時(shí)，氖管在測(cè)火線A時(shí)能發(fā)光，在測(cè)零線B時(shí)不發(fā)光。那么可以判定故障是 ( ) A.火線和零線短路 B.電燈L短路 電線AC段某處短路 D電線BD段某處斷路 5.李明家的所有家用電器都不工作了，他用試電筆檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)所有的家用電器都不能使氖管發(fā)光，保險(xiǎn)絲也沒(méi)有斷，發(fā)生此現(xiàn)象的原因不可能是（ ） A停電了 B進(jìn)戶火線斷了 C保險(xiǎn)絲接線處接觸不良 D火線和零線相碰了 6．下列做法不符合安全用電的是（ ） A．遇到有人觸電先切斷

3、電源 B．將洗衣機(jī)的金屬外殼接地 C．及時(shí)更換破損的導(dǎo)線 D．用濕手插拔用電器插頭 7.洗衣機(jī)、電冰箱、電腦等許多家用電器均使用三腳插頭與電源插座連接，如圖所示。細(xì)心觀察可以發(fā)現(xiàn)，三腳插頭中與用電器金屬外殼連接的那個(gè)插腳比另外兩個(gè)插腳要稍長(zhǎng)。這樣的設(shè)計(jì)主要考慮下列哪一因素（ ） A．使插頭的造型更美觀 B．插入插座中可更穩(wěn)固 C．有利于識(shí)別火線和零線插腳 D．插入插座時(shí)，可確保用電器外殼先接地 ※8．災(zāi)后重建，小宇同學(xué)家的永久性住房已經(jīng)建好。在全家搬進(jìn)去之前，小宇

4、同學(xué)準(zhǔn)備檢查生活用電線路是否有問(wèn)題，他先斷開(kāi)所有用電器和總開(kāi)關(guān)，然后將火線上的保險(xiǎn)絲取下，換上一只額定電壓為220 V的燈泡，閉合總開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡正常發(fā)光。由此判斷( ) A．線路安裝完全正確，因?yàn)闊襞菡０l(fā)光 B．線路安裝不正確，電路中有短路 C．線路安裝不正確，電路中有斷路 D．僅由此不能判斷線路是否有問(wèn)題 9．用電安全是保證人民生命財(cái)產(chǎn)安全的基本常識(shí)。圖3所示的四幅圖中符合安全用電的是： 10．下列四幅圖中，符合安全用電的是（ ） A.在電線上晾衣服 B．濕手開(kāi)燈 C.手摸火線 D．用電器金屬外殼接地 11．

5、如圖3所示的四種情景中，符合安全用電原則的是 ( ) A.徒手從輸電線上取風(fēng)箏 B．電燈的開(kāi)關(guān)必須接在零線上 C．家庭電路中導(dǎo)線絕緣層破損 D.三腳插頭的“長(zhǎng)腳”與用電器的金屬外殼相連 13．如圖所示是小科家部分線路連接圖。當(dāng)小科用測(cè)電筆接觸插座的右孔時(shí)，氖管發(fā)光，可知右孔內(nèi)的電線與進(jìn)戶線中 的 線相連接；當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)s，燈L在亮的瞬間熄滅，而室內(nèi)其它用電器仍正常工作，則燈L處電路 (填“開(kāi)路”或“短路”)。 14.（材料閱讀題）隨著改革開(kāi)放的不斷深入，我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，家住農(nóng)村的初三學(xué)生姍姍家也蓋起了小

6、別墅。一天姍姍放學(xué)回到家里，見(jiàn)爸爸正在電源處為難，原來(lái)是電源處有火線、零線和入地線三個(gè)接線柱，而爸爸手里拿的入戶線頭只有兩條且為同種顏色，正不知道如何接。姍姍說(shuō)：“不用管入地線接線柱，只要把兩條入戶線隨便接到另外兩個(gè)接線柱上就可以了”。爸爸聽(tīng)后， 按姍姍的說(shuō)法接好，合上開(kāi)關(guān)，見(jiàn)家里的冰箱、彩電和白熾燈等都能正常工作了，便高興地說(shuō)：“多虧我女兒學(xué)了物理懂得多，要不然我還真不知道該怎么接？” 其實(shí)這種做法可能存在許多不符合安全用電原則之處，請(qǐng)你列舉出兩例： （1） （2） 15.某同學(xué)家中的四盞燈突然全部熄滅了，檢查保險(xiǎn)絲，發(fā)現(xiàn)并未燒斷，用試電筆測(cè)試室內(nèi)各處電路時(shí)，測(cè)試火線和零線氖管都發(fā)光，該同學(xué)對(duì)故障作出了下列四種判斷，其中正確的是（ ） A燈泡全部燒壞 B室內(nèi)線路某處短路 C進(jìn)戶火線斷路 D進(jìn)戶零線斷路