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1、單文精練四 范滂傳
閱讀下面的文言文，完成文后題目。
范滂，字孟博，汝南征羌人也。少厲清節(jié)，為州里所服。舉孝廉，光祿四行。冀州饑荒，盜賊群起，乃以滂為清詔，使案察之。滂登車攬轡慨然有澄清天下之志及至州境守令自知臧污望風解印綬去。
遷光祿勛主事。時陳蕃為光祿勛，滂執(zhí)公儀詣蕃，蕃不止之，滂懷恨，投版棄官而去。郭林宗聞而讓蕃曰：“若范孟博者，豈宜以公禮格之！今成其去就之名，得無自取不優(yōu)之議邪？”蕃乃謝焉。復(fù)為太尉黃瓊所辟，后詔三府掾?qū)倥e謠言，滂奏刺史、二千石權(quán)豪之黨二十余人。尚書責滂所劾猥多，疑有私故。滂對曰：“臣之所舉，自非叨穢奸暴，深為民害，豈以污簡札哉！以會日迫促，故先舉所急；其未審者，
2、方更參實。若臣言有貳，甘受顯戮。”吏不能詰。滂睹時方艱，知意不行，因投劾去。
太守宗資先聞其名，請署功曹，委任政事。滂在職，嚴整疾惡。滂外甥西平李頌，公族子孫，而為鄉(xiāng)曲所棄。中常侍唐衡以頌請資，資用為吏。滂以非其人，寢而不召。資遷怒，捶書佐朱零。零仰曰：“范滂清裁，猶以利刃齒腐朽。今日寧受笞死，而滂不可違。”資乃止。后牢修誣言鉤黨，滂坐系黃門北寺獄。滂后事釋，遂還鄉(xiāng)里。
建寧二年遂大誅黨人詔下急捕滂等督郵吳導(dǎo)至縣抱詔書閉傳舍伏床而泣滂聞之曰：“必為我也。”即自詣獄。令郭揖大驚，出，解印綬，引與俱亡，滂曰：“滂死則禍塞，何敢以罪累君，又令老母流離乎！”其母就與之訣，滂白母曰：“滂從龍舒君①歸
3、黃泉，得其所矣。惟大人割不可忍之恩，勿增感戚。”母曰：“汝今得與李、杜②齊名，死亦何恨。既有令名，復(fù)求壽考，可兼得乎？”滂跪受教，再拜而辭。行路聞之，莫不流涕。時年三十三。
(節(jié)選自《后漢書·黨錮列傳》，有刪改)
注?、冽埵婢悍朵柚阜讹@，曾為龍舒侯相，時已故。②李、杜：當時的賢臣李膺、杜密。
1．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是( )
A．滂登車攬轡/慨然有澄清天下之志/及至州/境守令自知臧污/望風解印綬去
B．滂登車/攬轡/慨然/有澄清天下之志/及至州/境守令自知/臧污望風/解印綬去
C．滂登車攬轡/慨然有澄清天下之志/及至州境/守令自知臧污/望風解印綬去
4、D．滂登車/攬轡/慨然/有澄清天下之志/及至州境/守令自知/臧污望風/解印綬去
2．下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是( )
A．孝廉，是漢代地方官(太守)向中央舉薦任職的“孝順親長、廉能正直”的人。
B．掾?qū)?，輔佐三公、郡縣主官治政的官吏，其人員由主官自選，不由朝廷任命。
C．傳舍，舊時官府的一部分，是古代高級官員在辦公之余，休息住宿的處所。
D．印綬，舊時稱印信和系印的絲帶。古人印信上系有絲帶，佩帶于身。也借指官爵。
3．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是( )
A．范滂嫉惡如仇，剛正不阿。彈劾刺史、兩千石權(quán)豪共二十余人，受到尚書的責備與懷疑，
5、但范滂表示如存私心，檢舉失實，甘愿受死。
B．范滂反對宦官，遭受陷害。黨錮之禍再起，朝廷下詔緝捕他。督郵吳導(dǎo)伏床哭泣，欲棄官與他出逃，范滂不肯連累別人，自己投案。
C．范滂做事公正，立場堅定。外甥李頌為同鄉(xiāng)人所不齒，范滂在任命他做小官的問題上堅決不通融，即便是舉薦他的宗資也無可奈何。
D．范滂慷慨赴難，重情孝母。他決定以死平息災(zāi)禍，但也難以割舍母親的恩情；他的母親深明大義，理解他的選擇，母子離別的事跡令時人感動流淚。
4．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)若范孟博者，豈宜以公禮格之！今成其去就之名，得無自取不優(yōu)之議邪？
譯文：
(2)范滂清裁，猶以利刃齒腐
6、朽。今日寧受笞死，而滂不可違。
譯文：
1.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是( )
A．建寧二年遂/大誅黨人詔下/急捕滂等/督郵吳導(dǎo)至/縣抱詔書/閉傳舍/伏床而泣/
B．建寧二年/遂大誅黨人/詔下急捕/滂等督郵吳導(dǎo)至縣/抱詔書閉傳舍/伏床而泣/
C．建寧二年/遂大誅黨人/詔下/急捕滂等/督郵吳導(dǎo)至縣/抱詔書/閉傳舍/伏床而泣/
D．建寧二年遂/大誅黨人詔下/急捕滂/等督郵吳導(dǎo)至/縣抱詔書/閉傳舍/伏床而泣/
2．下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是( )
A．孟博：古代男子娶妻時取字，孟博即為范滂之字。
B．二千石：石為古代糧食
7、重量單位，漢代郡守俸祿為兩千石，漢代三公亦稱“萬石”。
C．再拜：古代一種隆重的禮節(jié)，拜兩次，表達敬意。如《鴻門宴》中“再拜奉大將軍足下”。
D．流涕：流淚。涕，眼淚，如“涕泗交流”。后來“淚”代替了“涕”，“涕”代替了“泗”。
3．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是( )
A．范滂小時候就頗受州中民眾推崇，曾在冀州饑荒時以清詔使身份巡查，他的到來竟讓當?shù)靥丶翱h令聞風而逃。
B．范滂任光祿勛主事時曾拜訪陳蕃，陳蕃并不因范滂聲名而作謙讓，而是坦然接受，后在郭林宗的開導(dǎo)下醒悟，并對郭林宗表示感謝。
C．范滂的外甥李頌被鄉(xiāng)人鄙視，在唐衡推薦下，宗資欲任用他，范滂認為李頌不
8、適合所薦之職，于是未執(zhí)行宗資的任命。
D．建寧二年，范滂被下詔逮捕，他為人考慮，自行投獄，甘愿受戮，縣令聞訊很是吃驚，當即舍棄官職欲與其一起逃走。
4．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)時陳蕃為光祿勛，滂執(zhí)公儀詣蕃，蕃不止之，滂懷恨，投版棄官而去。
譯文：
(2)滂曰：“滂死則禍塞，何敢以罪累君，又令老母流離乎！”其母就與之訣。
譯文：
答案精析
第一組
1．C [聯(lián)系上下文，先明曉文段大意。根據(jù)名詞“州境”進行斷句，排除A、B兩項。根據(jù)“登車攬轡”的并列結(jié)構(gòu)，排除D項。原文標點：滂登車攬轡，慨然有澄清天下之志。及至州境，守令自知
9、臧污，望風解印綬去。]
2．C [傳舍又稱驛舍、郵舍，是古代供外交使節(jié)和傳遞政府文書者休息的地方。]
3．B [“欲棄官與他出逃”的不是“督郵吳導(dǎo)”，而是縣令郭揖。]
4．(1)像范滂這樣的人才，難道應(yīng)該(怎么能夠)按照屬下參見上司的禮儀來要求他嗎(呢)！現(xiàn)在你成全他辭官的美名，莫非是自己選擇了不好的議論嗎？
(2)范滂(這樣做)是清明的裁斷，好像用鋒利的刀刃切割腐朽的東西。今天我寧愿受鞭打而死，但范滂(的做法)無法改變。
解析 (1)“豈宜”解釋為難道應(yīng)該，“格”解釋為要求，“得無”解釋為莫非是。(2)“清裁”解釋為清明的裁斷，“齒”解釋為切割，“笞”解釋為鞭打。
第二組
1．
10、C [比較這四個選項，差異在于“建寧二年遂大誅黨人詔下”“捕滂等督郵吳導(dǎo)至縣抱詔書閉傳舍”。根據(jù)連詞“遂”進行斷句，排除A、D兩項。再根據(jù)“抱詔書”“閉傳舍”句式一致，應(yīng)斷開，排除B項。]
2．A [古代男子成年時取字。]
3．B [“謝”意為“道歉”，陳蕃并未感謝郭林宗，而是向范滂道歉。]
4．(1)當時陳蕃擔任光祿勛，范滂執(zhí)行屬下參見上司的禮儀拜訪陳蕃，陳蕃沒有阻止他，范滂覺得很遺憾，扔下笏板棄官而去。
(2)范滂說：“我死了災(zāi)禍就可以平息了，怎么敢因為(我的)罪名連累您，又使得我的老母親流離(他鄉(xiāng))呢！”他的母親前來和他訣別。
解析 (1)“詣”解釋為拜訪，“止”解釋為阻止，“
11、恨”解釋為遺憾。(2)“塞”解釋為平息，“累”解釋為連累，“訣”解釋為訣別。
參考譯文
范滂，字孟博，是汝南征羌人。從小磨礪出高潔的節(jié)操，受到州郡和鄉(xiāng)里人的欽佩。被推舉為孝廉，光祿四行。冀州地區(qū)發(fā)生饑荒，盜賊紛紛而起，于是(朝廷)任用范滂為清詔使，派他前去巡行查辦。范滂走馬赴任，慷慨激昂，有澄清天下污穢的志向。到冀州后，太守、縣令知道自己貪污受賄，聽說范滂來了，都自動辭官而去。
升遷為光祿勛主事。當時陳蕃擔任光祿勛，范滂執(zhí)行屬下參見上司的禮儀拜訪陳蕃，陳蕃沒有阻止他，范滂覺得很遺憾，扔下笏板棄官而去。郭林宗聽說后，責備陳蕃說：“像范滂這樣的人才，難道應(yīng)該(怎么能夠)按照屬下參見上司的禮儀
12、來要求他嗎(呢)！現(xiàn)在你成全他辭官的美名，莫非是自己選擇了不好的議論嗎？”陳蕃于是向范滂道歉。(范滂)又被太尉黃瓊征召。不久皇上下詔三府衙門的屬官呈報反映官吏好壞的歌謠，范滂舉奏了刺史和享有兩千石俸祿的權(quán)貴共二十多人。尚書責備范滂彈劾的人太多了，懷疑他有私心。范滂回答說：“我檢舉的，如果不是貪污腐敗、奸邪殘暴，深深地禍害百姓的人，(我)難道會因為私心而使奏章受到玷污嗎？因為召開三公會議的日子迫近了，所以我先舉奏了最緊要的；那些沒有查清的，將要進一步查實。如果我的話有與事實不符的地方，我甘愿接受死刑?！?負責審理的)官吏無話可說。范滂看到當今的時勢正處于混亂的時候，知道自己的志向不能實現(xiàn)，于是呈
13、遞彈劾自己的狀文辭官。
太守宗資此前就聽說過范滂美好的名聲，(于是)請求朝廷讓范滂暫任功曹，并把政事交給他處理。范滂在任功曹期間，嚴厲地整治他痛惡的人和事。范滂的外甥西平人李頌，是王侯之家的子弟，為同鄉(xiāng)的人所不齒。中常侍唐衡把李頌請托給宗資，宗資任命他做小官。范滂卻認為他外甥李頌不是合適人選，就把這件事壓下不辦。宗資把怒氣轉(zhuǎn)嫁到書佐朱零的身上，鞭打朱零。朱零仰起頭說：“范滂(這樣做)是清明的裁斷，好像用鋒利的刀刃切割腐朽的東西。今天我寧愿受鞭打而死，但范滂(的做法)無法改變?！弊谫Y于是作罷。后來牢修誣告朝中有人結(jié)黨營私，范滂獲罪被拘禁在黃門北寺監(jiān)獄。后來范滂的案情查清，他就回到鄉(xiāng)里。
建寧
14、二年，朝廷大肆誅殺鉤黨之人。詔書下達，緊急緝捕范滂等人。督郵吳導(dǎo)到縣，手捧詔書，(把自己)關(guān)在傳舍中，伏床哭泣。范滂聽說這件事后，說：“(這)一定是因為我?！碑敿蹿s到縣獄?？h令郭揖十分吃驚，走出官衙，丟下官印，拉著范滂要和他一起逃走，范滂說：“我死了災(zāi)禍就可以平息了，怎么敢因為(我的)罪名連累您，又使得我的老母親流離(他鄉(xiāng))呢！”他的母親前來和他訣別，范滂告訴母親說：“我跟隨先父去黃泉，是死得其所。只是希望母親大人割舍這難以割舍的恩情，不要再增添悲傷了。”他的母親說：“你現(xiàn)在可以和李膺、杜密齊名了，死了又有什么遺憾呢！已經(jīng)有了美好的名聲，又要追求長壽，(這樣的好事)能夠同時得到嗎？”范滂跪下來接受母親的教誨，拜兩次訣別而去。經(jīng)過的人聽見了，沒有人不被感動得流淚的。這一年，范滂三十三歲。
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（全國通用）2020版高考語文一輪復(fù)習 加練半小時 閱讀突破 第五章 專題一 單文精練四 范滂傳
