2019年高考政治答題模板 專題13 如何運(yùn)用文化作用的知識分析問題(含解析)

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1、專題13 如何運(yùn)用文化作用的知識分析問題【答題要素】文化對社會(精神力量、文化與經(jīng)濟(jì)政治、文化與綜合國力)十文化對人(表現(xiàn)、特點(diǎn)、塑造人生)文化作為一種精神力量,能夠在人們認(rèn)識世界、改造世界的過程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量,對社會發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互影響、相互交融。文化反作用于一定的政治、經(jīng)濟(jì),給予政治、經(jīng)濟(jì)以重大影響。先進(jìn)的、健康的文化會促進(jìn)社會的發(fā)展;落后的、腐朽的文化則會阻礙社會的發(fā)展。文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉,越來越成為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要支撐,越來越成為綜合國力競爭的重要因素。文化影響人們的交往行為和交往方式,影響人們的實踐活動、認(rèn)識活動和思維方式。文化對人

2、的影響具有潛移默化和深遠(yuǎn)持久的特點(diǎn)。文化塑造人生,優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界,增強(qiáng)人的精神力量,促進(jìn)人的全面發(fā)展?!镜淅骄俊康淅?.(2018全國卷)閱讀材料,完成下列要求。2018年是改革開放40周年,我國改革開始于農(nóng)村,安徽省鳳陽縣小崗村是我國農(nóng)村改革的主要發(fā)源地。我國農(nóng)村改革始是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行的。材料 為發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)力,滿足廣大農(nóng)民擺脫貧困、過上富裕生活的期盼,黨中央先后出臺了一系列關(guān)于農(nóng)業(yè)改革發(fā)展的文件,如1982年發(fā)布全國農(nóng)村工作會議紀(jì)要,明確肯定“包干到戶”等形式的責(zé)任制的社會主義性質(zhì);1991年頒發(fā)中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作的決定,把以家庭聯(lián)產(chǎn)承包經(jīng)營為主的責(zé)任制

3、和統(tǒng)分結(jié)合的雙層經(jīng)營體制確立為我國農(nóng)村的一項基本經(jīng)營制度;2016年制定關(guān)于完善農(nóng)村土地所有權(quán)承包權(quán)經(jīng)營權(quán)分置辦法的意見,推進(jìn)“三權(quán)分置”改革;2018年出臺中共中央國務(wù)院關(guān)于實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的意見,指導(dǎo)農(nóng)村改革發(fā)展不斷深入。運(yùn)用文化生活的有關(guān)知識并結(jié)合材料,分析先進(jìn)文化在推動我國農(nóng)村改革發(fā)展中的作用。【答案】文化是一種精神力量,能夠在人的實踐中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量,對社會發(fā)展產(chǎn)生深刻影響;先進(jìn)的文化促進(jìn)社會的發(fā)展,落后的文化阻礙社會的發(fā)展。黨中央關(guān)于農(nóng)村改革發(fā)展的意見和決定,是當(dāng)代中國社會主義先進(jìn)文化的重要組成部分,反映了農(nóng)村生產(chǎn)力 發(fā)展的客觀要求,順應(yīng)了廣大農(nóng)民的愿望,破除了阻礙改革的思想障礙和

4、政策障礙,指導(dǎo)了農(nóng)村改革,推動了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展?!窘馕觥?本題主要考查文化的作用,是分析說明型試題。解答本題的關(guān)鍵是正確把握不同性質(zhì)的文化作用不同,并結(jié)合材料進(jìn)行分析說明?!炯记牲c(diǎn)撥】本題考查文化的作用,要求分析先進(jìn)文化在推動我國農(nóng)村改革發(fā)展中的作用,屬于意義類的試題??忌诮M織答案時,首先要答出文化作用的雙重性,即先進(jìn)的文化促進(jìn)社會發(fā)展,落后的文化阻礙社會發(fā)展。然后結(jié)合材料具體分析,指出黨中央關(guān)于農(nóng)村改革發(fā)展的意見和決定是先進(jìn)的文化,可以推動農(nóng)村生產(chǎn)力的發(fā)展和農(nóng)民生活水平的提高。典例2.(2018江蘇高考)運(yùn)用傳統(tǒng)工藝做成的青花面盆,已經(jīng)通過電商銷往遙遠(yuǎn)的中東國家;結(jié)合現(xiàn)代3D打印技術(shù),用

5、改良瓷泥打印出種種奇思妙想的陶瓷作品現(xiàn)代社會的發(fā)展使瓷都景德鎮(zhèn)煥發(fā)了新的生機(jī),千年窯火在新時代依然充滿活力。由此可見( )大眾傳媒是文化傳播的重要手段 生產(chǎn)力的發(fā)展可以促進(jìn)文化的進(jìn)步大眾傳媒可以增強(qiáng)文化的影響力 文化對現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)揮著重要的作用A. B. C. D.【答案】C 【技巧點(diǎn)撥】材料主要講的是瓷都景德鎮(zhèn)在現(xiàn)代社會煥發(fā)的新生機(jī),青花面盆通過電商銷往中東國家,說明傳統(tǒng)文化為促進(jìn)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)揮了重要作用;“3D 打印技術(shù)”體現(xiàn)出生產(chǎn)力的發(fā)展,“打印出種種奇思妙想的陶瓷作品”說明生產(chǎn)力的發(fā)展可以促進(jìn)文化的進(jìn)步。典例3.(2018全國卷)改革開放40年來,中國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,國際影響力越來越大

6、,目前是世界第二大經(jīng)濟(jì)體、世界第一大貿(mào)易國,對世界經(jīng)濟(jì)增長年均貢獻(xiàn)率超過30%,對全球減貧貢獻(xiàn)率逾70%。中國道路得到越來越多國際的理解,中國倡導(dǎo)的“構(gòu)建人類命運(yùn)共同體”等理念逐漸成為國際社會的共識。隨著中國特色社會主義進(jìn)入新時代,中國日益走近世界舞臺中央。這表明( )文化影響力是一個國家的國際影響力的基礎(chǔ)和核心一個國家的文化影響力是與經(jīng)濟(jì)影響力同步增強(qiáng)的一個國家的國際影響力是經(jīng)濟(jì)、政治、文化等共同作用的結(jié)果一個國家的國際影響力歸根到底以經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和影響力為基礎(chǔ)A. B. C. D.【答案】D【技巧點(diǎn)撥】文化的發(fā)展與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展并不是始終同步的。經(jīng)濟(jì)發(fā)展是文化發(fā)展的基礎(chǔ),但這并不意味著文化的發(fā)

7、展始終與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展同步。文化有其自身的傳承性和相對獨(dú)立性,這種傳承性和相對獨(dú)立性使得文化的發(fā)展可以先于或落后于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。典例4.(2018天津高考)近期,一檔別具匠心的電視節(jié)目信中國在央視熱播。節(jié)目中,一位位“信使”展讀革命先輩塵封已久的書信,仿佛把人們帶回到戰(zhàn)火紛飛的歲月。書信中袒露的一顆顆忠心赤膽讓人震撼,一段段感人故事令觀眾動容,激發(fā)起人們對革命先輩的無限敬仰之情。由此可見( )A.文化氛圍對人有潛移默化的影響B(tài).一定的文化由一定的經(jīng)濟(jì)、政治決定C.大眾傳媒是紅色基因代代相傳的主要途徑D.書信承載的歷史就是中華民族精神的發(fā)展史【答案】A【解析】本題主要考查文化對人影響的特點(diǎn)。解答本題的

8、關(guān)鍵是把握信中國電視節(jié)目對觀眾的影響。信中國電視節(jié)目中的“書信”記錄的事情和人,激發(fā)起人們對革命先輩的無限敬仰之情。這說明文化氛圍對人的影響是潛移默化的,A正確;B材料未體現(xiàn);C說法錯誤,大眾傳媒是文化傳播的重要方式,不是途徑;D說法太絕對。 絡(luò)。由此可見( ) A.文化影響人的認(rèn)識活動 B.優(yōu)秀文化促進(jìn)人的全面發(fā)展C.文化增強(qiáng)人的精神力量 D.優(yōu)秀文化提高人的審美素養(yǎng)【答案】A【技巧點(diǎn)撥】題干主要講的是許多來華的外國人喜歡中國,從中國文化中找到了“歸屬感”,重在強(qiáng)調(diào)中華文化,這體現(xiàn)了文化影響人的認(rèn)識活動,A正確。材料并沒有體現(xiàn)人的全面發(fā)展,B與題意不符?!拔幕鰪?qiáng)人的精神力量”表述錯誤,應(yīng)是

9、優(yōu)秀文化增強(qiáng)人的精神力量,排除C。材料沒有體現(xiàn)文化對人的審美素養(yǎng)有影響,D與題意無關(guān)?!咀兪窖菥殹?.(2017天津高考) 閱讀材料,回答問題。 材料 為實施文化惠民工程,天津在全國首創(chuàng)文化惠民卡,對市民觀看演出進(jìn)行補(bǔ)貼,大大降低了市民走進(jìn)劇場的門檻。以前很多文藝院團(tuán)演出上座率不到五成,“文惠卡”推出后,各院團(tuán)演出的平均上座率超過八成。一張小小的“文惠卡”,不僅讓普通市民享受到多種文化盛宴,而且倒逼各文藝院團(tuán)轉(zhuǎn)變經(jīng)營理念,促進(jìn)了更多優(yōu)質(zhì)劇目的產(chǎn)生。 運(yùn)用文化生活知識,說明文化惠民卡推出的意義?!敬鸢浮坑欣诎l(fā)展社會主義文化(推進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)),滿足人民群眾日益增長的文化需求。有利于用優(yōu)

10、秀文化塑造人,提高公民文化素養(yǎng)。有利于文化產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展,推動文化市場繁榮?!窘馕觥勘绢}限定考查范圍是“文化生活”,設(shè)問指向文化惠民卡推出的意義。對市民觀看演出進(jìn)行補(bǔ)貼,大大降低了市民走進(jìn)劇場的門檻,讓普通巿民享受到多種文化盛宴,有利于發(fā)展社會主義文化(推進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)),滿足人民群眾日益增長的文化需求;有利于用優(yōu)秀文化塑造人,提高公民文化素養(yǎng);倒逼各文藝院團(tuán)轉(zhuǎn)變經(jīng)營理念,促進(jìn)了更多優(yōu)質(zhì)劇目的產(chǎn)生,有利于文化產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展,推動文化市場繁榮。2.(2017江蘇高考) 近年來,“詩和遠(yuǎn)方”漸回公眾視野。當(dāng)今科技發(fā)達(dá),物質(zhì)資源豐富,但隨著各類電子產(chǎn)品逐漸滲入人們的生活,很多人終日沉浸于網(wǎng)絡(luò),漸

11、行漸遠(yuǎn)地偏離了心靈和自然。所以,“面朝大海,春暖花開”仿佛是物質(zhì)和技術(shù)構(gòu)筑的叢林里的絲絲清風(fēng),給人們帶來了自然的氣息和心靈的撫慰,引起了無數(shù)人的精神共鳴。運(yùn)用文化生活知識,說明經(jīng)典詩歌為什么能引起人們的精神共鳴?!敬鸢浮拷?jīng)典詩歌具有感染力和感召力,可以豐富人的精神世界,增強(qiáng)人的精神力量。經(jīng)典詩歌能使人獲得精神享受和思想啟示,影響人的實踐活動、認(rèn)識活動和思維方式。經(jīng)典詩歌能夠在潛移默化中影響人的世界觀、人生觀和價值觀。3.(2016江蘇高考)“莎士比亞征服了全世界,他的勝利比拿破侖們和愷撒們的勝利更為鞏固。每天每天,像漲潮時的海浪一樣,增加著他的新的臣民這些人流的波濤一天一天地愈來愈寬廣了?!蓖?/p>

12、格涅夫的這段話表明()A.文化在交流的過程中傳播 B.文化是一種強(qiáng)大的精神力量C.文化促進(jìn)了社會向前發(fā)展 D.文化是綜合國力競爭的因素【答案】B【解析】題意并沒有涉及文化的交流和傳播,A不選;先進(jìn)的、健康的文化促進(jìn)了社會向前發(fā)展,C說法錯誤;D與題意無關(guān)。“莎士比亞征服了全世界,他的勝利比拿破侖們和愷撒們的勝利更為鞏固”,很明顯莎士比亞代表的是“文化”,“征服全世界”,說明了文化是一種強(qiáng)大的精神力量,正確答案是B。4.(2016江蘇高考)文博會是文化產(chǎn)業(yè)的“大觀園”。2016 年5 月12 日,第十二屆中國(深圳)國際文化產(chǎn)業(yè)博覽交易會隆重召開。文化創(chuàng)客館的設(shè)立,金融、科技、旅游、體育、時尚等

13、元素與文化聯(lián)動的新業(yè)態(tài)的集中亮相,賦予了本屆文博會全新的意義。材料體現(xiàn)了( )A.文化與經(jīng)濟(jì)相互交融 B.文化是經(jīng)濟(jì)的集中表現(xiàn)C.文化是經(jīng)濟(jì)的派生物 D.文化為經(jīng)濟(jì)提供方向保證【答案】A5.(2016課標(biāo)卷)閱讀材料,完成下列要求。2013年11月,習(xí)近平總書記在湖南省花坦縣十八洞村考察扶貧工作,首次提出了“精準(zhǔn)扶貧”的重要思想和要求。十八洞村是由4個寨子合并而成的貧困村,村民生活困難,觀念相對保守,存在“等靠要”思想,同村不同心,為貫徹習(xí)近平總書記的思想和要求,強(qiáng)力推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作,花坦縣派出扶貧工作隊進(jìn)駐十八洞村,工作隊和村黨支部、村委會開辦“道德講堂”,評選明理尚德星級示范戶,組織參觀考

14、察和學(xué)習(xí)培訓(xùn),培育村民創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,激活精準(zhǔn)扶貧內(nèi)生動力;根據(jù)當(dāng)?shù)氐乩砦恢?、氣候條件和民族文化資源,精準(zhǔn)發(fā)展特色支柱產(chǎn)業(yè),如獼猴桃種植、黃牛養(yǎng)殖、鄉(xiāng)村旅游、勞務(wù)經(jīng)濟(jì)和苗繡;精準(zhǔn)識別貧困人口542人,摸索出資金跟著窮人走,窮人跟著能人(合作社)走,能人(合作社)跟著產(chǎn)業(yè)走,產(chǎn)業(yè)跟著市場走的扶貧路徑,取得了顯著成效,2015年全村人均收入3 580元,人民日報、新華社、中央電視臺等先后報道了十八洞村精準(zhǔn)扶貧經(jīng)驗。2015年12月,中共中央、國務(wù)院頒布關(guān)于打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的決定,提出“實施精準(zhǔn)扶貧方略”。扶貧先扶“精氣神”是十八洞村精準(zhǔn)扶貧的重要經(jīng)驗,運(yùn)用文化對經(jīng)濟(jì)作用的知識說明這一經(jīng)驗的合理性

15、?!敬鸢浮课幕越?jīng)濟(jì)為基礎(chǔ),又對經(jīng)濟(jì)具有能動的反作用,落后文化阻礙經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,先進(jìn)文化能夠促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。觀念保守是十八洞村貧窮的一個重要原因,扶貧必須轉(zhuǎn)變觀念。通過舉辦“道德講堂”、考察學(xué)習(xí)和培訓(xùn)等活動,增強(qiáng)了自主脫貧意識和創(chuàng)新能力,為扶貧實踐提供了思想動力和智力支持,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展。【解析】本題易因沒有從不同性質(zhì)的文化對經(jīng)濟(jì)的不同影響兩個方面分析而失分。從設(shè)問要求看,本題知識限定為文化對經(jīng)濟(jì)的作用。首先說明不同性質(zhì)的文化對經(jīng)濟(jì)的不同影響。然后從落后觀念導(dǎo)致貧困,解放思想、轉(zhuǎn)變觀念促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展這兩個方面予以分析。 16.(2013浙江高考)隨著中國特色社會主義建設(shè)事業(yè)的不斷發(fā)展,中國夢已經(jīng)成

16、為當(dāng)下中國人對自己未來的期許和追求。但是,在當(dāng)今世界,涵蓋經(jīng)濟(jì)政治、社會生活、價值文化等領(lǐng)域在內(nèi)的“軟實力”競爭越來越激烈,某發(fā)達(dá)國家對中國快速發(fā)展的疑慮和猜忌明顯加重,“中國威脅論”在一些周邊國家也有一定的市場。對此,黨的十八大以來,中央反復(fù)強(qiáng)調(diào)中國要始終不渝地走和平發(fā)展道路;在推進(jìn)社會主義經(jīng)濟(jì)、政治、社會和生態(tài)文明建設(shè)的同時,推進(jìn)社會主義文化建設(shè),增強(qiáng)綜合國力,夯實走和平發(fā)展道路的基礎(chǔ)。 結(jié)合材料,運(yùn)用文化與綜合國力的有關(guān)知識,分析推進(jìn)社會主義文化建設(shè)對實現(xiàn)中國夢的意義?!敬鸢浮恐袊鴫舻膶崿F(xiàn)需要強(qiáng)大的文化軟實力。當(dāng)今時代,文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉,越來越成為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的

17、重要支撐,越來越成為綜合國力競爭的重要因素,越來越成為發(fā)展中國家維護(hù)國家利益和安全的重要精神武器。只有大力發(fā)展我國的文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè),解決好軟實力不足的問題,才能實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。17.(2013海南高考)閱讀材料,完成下列問題。 1960年,雷鋒當(dāng)上了運(yùn)輸兵。在部隊這所大學(xué)校里,他寫下對人生的深刻感悟:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去?!彼沁@樣說的,也是這樣做的。雷鋒的生命雖然短暫,雷鋒精神卻是永恒的1963年,毛澤東發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召,雷鋒精神自此廣泛傳揚(yáng)。 1977年,剛?cè)胛榈墓髁x代表新兵宣誓:“雷鋒的

18、道路就是我的人生選擇,雷鋒的境界就是我的精神追求?!睅资陙?,郭明義多次發(fā)起無償獻(xiàn)血、捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞、捐資助學(xué)、義務(wù)獻(xiàn)工等活動,感動了千千萬萬的中國人,2011年他被評為“感動中國人物”。 2012年被人們稱為“最美的感動年”,涌現(xiàn)出“最美司機(jī)”吳斌、“最美女教師”張麗莉等一大批平凡的英雄,他們在不同的崗位上,用不同的方式詮釋著雷鋒精神,使人們在溫暖和感動中產(chǎn)生向上的精神力量。今天,越來越多的人成為雷鋒精神的踐行者。 結(jié)合材料和文化生活知識,分析踐行雷鋒精神對于塑造人生的作用?!敬鸢浮坷卒h精神是先進(jìn)文化的集中體現(xiàn),激勵著代又代人。踐行雷鋒精神有助于人們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。有利于豐富人的精神世界、增強(qiáng)人的精神力量、促進(jìn)人的全面發(fā)展。【解析】本題易因沒有注意從“雷鋒精神”和“塑造人生”這兩個限定條件答題而失分。調(diào)動和運(yùn)用文化塑造人生的知識是解題的關(guān)鍵,其主要內(nèi)容包括文化塑造人生的三點(diǎn)表現(xiàn),同時也不能局限于教材的限定,還應(yīng)將文化影響人的表現(xiàn)、特點(diǎn)等知識融入答案之中。通過讀材料可以得出雷鋒精神從性質(zhì)上說是一種先進(jìn)文化、優(yōu)秀文化,因此本題答案可圍繞先進(jìn)文化對人的影響、先進(jìn)文化塑造人生等角度展開全面分析。8

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