(通用版)2020高考語文一輪復(fù)習(xí) 專題一 文言文閱讀 第二步 120個(gè)文言實(shí)詞練中積累講義
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1、專題一 文言文閱讀 使用建議:課下利用零碎時(shí)間分組完成,每隔一段時(shí)間回看溫故,避免遺忘! [第一組] 記住經(jīng)典 歸納義項(xiàng) 語段串記 (1)愛其子,擇師而教之 (韓愈《師說》) 疼愛,愛護(hù) 楚人愛(寵愛)其子,雖愛(吝惜)錢財(cái),于其子之求而無不應(yīng)。其子成人,有陶氏之風(fēng),獨(dú)愛(欣賞、喜歡)菊,眾人愛(愛慕)其高潔,稱之。約其茶亭見之,其竟愛(隱藏)而不見。 (2)秦愛紛奢,人亦念其家 (杜牧《阿房宮賦》) 喜歡,愛好 (3)不愛珍器重寶肥饒之地,以致天下之士 (賈誼《過秦論》) 吝嗇、吝惜 (4)齊國(guó)雖褊小,吾何愛一牛 (《齊桓晉文之事》) 同情,憐惜
2、 (5)予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染 (周敦頤《愛蓮說》) 羨慕,欣賞 (6)愛而不見,搔首踟躕 (《詩(shī)經(jīng)·靜女》) 通“”,隱蔽, 躲藏 (7)三五之夜,明月半墻,桂影斑駁,風(fēng)移影動(dòng),珊珊可愛 (歸有光《項(xiàng)脊軒志》) 可愛 [實(shí)戰(zhàn)高考] (8)(2017·山東高考)孝子既無兄弟,極須自愛愛:愛護(hù) (9)(2016·天津高考)而母存或忽而不敬,或悖而不愛者,獨(dú)何心歟愛:愛護(hù) (10)(2016·山東高考)誠(chéng)于愛民,果于行善愛:愛護(hù) 成語助記:安之若素 安然無恙 安居樂業(yè) 安身立命 記住經(jīng)典 歸納義項(xiàng) 語段串記 (1)風(fēng)雨不動(dòng)安如山 (杜甫《茅屋為秋風(fēng)所
3、破歌》) 安全,安穩(wěn),安定 戰(zhàn)國(guó)間,諸侯欲覓安(安全)閑之地,得旦夕安(安逸)寢,常與鄰國(guó)相安(安撫),以為無患。時(shí)有寇盜相侵,而能安(安穩(wěn))如泰山,所求衣食所安(養(yǎng)),于是去險(xiǎn)要之遠(yuǎn)地安(安置)軍,敗矣。逝者如斯,而今安(哪里)在哉? (2)則宜撫安,與結(jié)盟好 (司馬光《赤壁之戰(zhàn)》) 安撫,撫慰 (3)沛公安在(司馬遷《鴻門宴》) 哪里,什么地方 (4)衣食所安(《曹劌論戰(zhàn)》) 養(yǎng) (5)離山十里有王平安營(yíng) (羅貫中《失街亭》) 安置,安放 (6)居安思危 (成語) 舒服、安逸 (7)安土重遷 (成語) 習(xí)慣于,安于 [實(shí)戰(zhàn)高考] (8
4、)(2017·天津高考)祖父汎舉家擔(dān)載,就安會(huì)稽,留錢唐縣 安:安家 (9)(2016·山東高考)大國(guó)之君曰:“齊安矣。”安:安定 (10)(2016·全國(guó)卷Ⅱ)而使人賤辱至此,安望其抗顏直繩 安:怎能 記住經(jīng)典 歸納義項(xiàng) 語段串記 (1)秦王復(fù)擊軻,被八創(chuàng) (《荊軻刺秦王》) 遭受 屈原忠而被(表被動(dòng))謗,既黜,其思憂且幽。被(披散)發(fā)被(通“披”,披在身上或穿在身上)氅行吟澤畔。雖大雪被(覆蓋)衣,身被(遭受)十余創(chuàng),尤不為苦也。 (2)妝成每被秋娘妒 (白居易《琵琶行》) 表示被動(dòng) (3)同舍生皆被綺繡 (宋濂《送東陽(yáng)馬生序》) 通“披”,穿在身上
5、或披在身上 (4)澤被后世 (成語) 覆蓋,遮蓋 (5)屈原至于江濱,被發(fā)行吟澤畔 (司馬遷《屈原列傳》) 通“披”,披散 [實(shí)戰(zhàn)高考] (6)(2018·全國(guó)卷Ⅰ)郡鄰于蜀,數(shù)被侵掠,戶口減削 被:表被動(dòng) (7)(2017·全國(guó)卷Ⅱ)光武破尋、邑,憙被創(chuàng)被:遭受 (8)(2015·全國(guó)卷Ⅱ)煬帝嗣位,被追入朝被:表被動(dòng) 記住經(jīng)典 歸納義項(xiàng) 語段串記 (1)愿伯具言臣之不敢倍德也 (司馬遷《鴻門宴》) 通“背”,背叛,違背 蘇武陷匈奴,不倍(通“背”,背離)節(jié)義。鄉(xiāng)情于游子過百倍(倍數(shù))。十年間,每逢佳節(jié),猶倍(更加)思親。 (
6、2)每逢佳節(jié)倍思親 (王維《九月九日憶山東兄弟》) 越發(fā),更加 (3)其實(shí)百倍 (蘇洵《六國(guó)論》) 倍數(shù) (4)田家少閑月,五月人倍忙 (白居易《觀刈麥》) 加倍,愈加,更加 記住經(jīng)典 歸納義項(xiàng) 語段串記 (1)抑本其成敗之跡 (歐陽(yáng)修《伶官傳序》) 推究 柳宗元本(本來)求宦達(dá),而謫柳州;近自然,植木本(草木的根),反其本(根本)也,多有所得。后人將其所述輯成多本(量詞,書冊(cè)的計(jì)量單位),即今日所見本(版本),以本(推究)其當(dāng)日心境。 (2)自言本是京城女 (白居易《琵琶行》) 本來 (3)此之謂失其本心 (《魚我所欲也》) 本來的,原
7、來的 (4)蓋亦反其本矣 (《齊桓晉文之事》) 根本,主要的、基礎(chǔ)的東西 (5)凡植木之性,其本欲舒 (柳宗元《種樹郭橐駝傳》) 草木的根 (6)若印數(shù)十千本,則極為神速 (《活板》) 書籍的冊(cè)、部 [實(shí)戰(zhàn)高考] (7)(2018·浙江高考)太初(人名,顏太初)惡其為大亂風(fēng)俗之本,作《東州逸黨》詩(shī)以刺之本:根本、根源 (8)(2015·江蘇高考)必刮剖根本見終始本:根本 (9)(2017·全國(guó)卷Ⅰ)弘微本名密,犯所繼內(nèi)諱,故以字行本:本來的,原來的 記住經(jīng)典 歸納義項(xiàng) 語段串記 (1)越國(guó)以鄙遠(yuǎn),君知其難也 (《燭之武退秦師》) 邊邑,當(dāng)作邊邑
8、 晉之鄙(邊疆)有二人,臨秦地則曰:“鄙(淺陋無知)賤之人,當(dāng)其求諒?!本泳?,則鄙(輕視)秦人曰:“秦人亦不過如此,皆如蠻夷之鄙(淺陋無知)人?!? (2)鄙賤之人,不知將軍寬之至此也 (司馬遷《廉頗藺相如列傳》) 庸俗,淺陋,鄙俗,鄙賤 (3)人賤物亦鄙 (《孔雀東南飛》) 輕賤 (4)我皆有禮,夫猶鄙我 (《左傳·昭公十六年》) 看不起,輕視 [實(shí)戰(zhàn)高考] (5)(2017·全國(guó)卷Ⅰ)親戚爭(zhēng)財(cái),為鄙之甚鄙:鄙俗 記住經(jīng)典 歸納義項(xiàng) 語段串記 (1)六國(guó)破滅,非兵不利 (蘇洵《六國(guó)論》) 兵器 陳涉初起之時(shí),用兵(兵法)之道不及秦國(guó)之謀士,而能削木為
9、兵(兵器),以疲憊之兵(軍隊(duì)),遂滅秦。得天下后,其幼時(shí)之友觸其顏面,左右欲兵(傷害)其友,勿勸。 (2)趙亦盛設(shè)兵以待秦,秦不敢動(dòng) (司馬遷《廉頗藺相如列傳》) 軍隊(duì) (3)廢池喬木,猶厭言兵 (姜夔《揚(yáng)州慢》) 戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)事 (4)行軍用兵之道,非及向時(shí)之士也 (賈誼《過秦論》) 兵法 (5)方急時(shí),不及召下兵 (《荊軻刺秦王》) 士兵 [實(shí)戰(zhàn)高考] (6)(2018·全國(guó)卷Ⅰ)杖大威(倚仗帝王的威儀)以羽檄征四方兵,孰敢不從兵:軍隊(duì) (7)(2018·全國(guó)卷Ⅰ)及宣帝起兵誅爽,芝率余眾犯門斬關(guān),馳出赴爽兵:戰(zhàn)事 (8)(2018·全國(guó)卷Ⅰ)使軍兵為作屋五十間
10、兵:士兵 (9)(2017·全國(guó)卷Ⅱ)乃挾兵結(jié)客,后遂往復(fù)仇兵:兵器 (10)(2017·全國(guó)卷Ⅲ)治兵有制,名雖不同兵:軍隊(duì) 記住經(jīng)典 歸納義項(xiàng) 語段串記 (1)相如每朝時(shí),常稱病 (司馬遷《廉頗藺相如列傳》) 有疾病 桓公身有疾,左右病(擔(dān)心)之,求扁鵲治,而不治,病(疾病)入內(nèi)臟,遂死。后人以為此事非大臣之過也,乃桓公之病(缺點(diǎn))。今人常以此相詬病(責(zé)備)。 (2)向吾不為斯役,則久已病矣 (柳宗元《捕蛇者說》) 困苦,困乏 (3)君子病無能焉,不病人之不己知也 (《論語》) 擔(dān)心,憂慮 (4)人皆嗤吾固陋,吾不以為病 (司馬光《訓(xùn)儉示康》) 毛
11、病,缺點(diǎn) [實(shí)戰(zhàn)高考] (5)(2018·全國(guó)卷Ⅱ)元興元年,(王渙)病卒病:有疾病,生病 (6)(2018·浙江高考)有疵病者所惡聞?。喝秉c(diǎn),毛病 (7)(2017·全國(guó)卷Ⅱ)而仇家皆疾病?。河屑膊。? (8)(2017·浙江高考)名為腐儒,亦學(xué)者之一病?。罕撞? (9)(2017·山東高考)及貞病篤?。翰∏? 記住經(jīng)典 歸納義項(xiàng) 語段串記 (1)察鄰國(guó)之政 (《寡人之于國(guó)也》) 考察,調(diào)查 郡守察(觀察)李密孝德之事,告于帝,左右以為不能察(明察),然帝以為李密品之察察(潔凈的樣子),乃眾人之范,于是令其郡守察(推舉)孝廉,足見帝之察(明智)。 (2)前太守
12、臣逵察臣孝廉 (李密《陳情表》) 考察和推舉 (3)雖不能察,必以情(《曹劌論戰(zhàn)》) 了解,弄清楚,明察 (4)徐而察之,則山下皆石穴罅 (蘇軾《石鐘山記》) 觀察 (5)人又誰能以身之察察 (司馬遷《屈原列傳》) 潔凈的樣子 (6)水至清則無魚,人至察則無徒 (班固《漢書·東方朔傳》) 明智,精明 [實(shí)戰(zhàn)高考] (7)(2018·北京高考)察其秋毫,則大物不過矣察:明察 (8)(2015·湖北高考)察其志之所存,乃知侯(人名)非今之所謂廉者也察:考察 (9)(2015·四川高考)郡察孝廉,除郎中,補(bǔ)尚書都令史察:考察和推舉 記住經(jīng)典 歸納義項(xiàng) 語
13、段串記 (1)相如每朝時(shí),常稱病 (司馬遷《廉頗藺相如列傳》) 朝見,朝拜 鄒忌旦日朝(早晨)服衣冠,于朝(朝廷)諫齊王。齊王納其諫。其后,齊國(guó)日盛,弱國(guó)來朝(朝見),經(jīng)數(shù)年之久。鄒忌聞名天下,為歷朝(朝代)謀臣所景仰。 (2)序八州而朝同列 (賈誼《過秦論》) 使……朝見、朝拜 (3)兩朝開濟(jì)老臣心(杜甫《蜀相》) 朝代 (4)逮奉圣朝,沐浴清化 (李密《陳情表》) 朝廷 (5)朝服衣冠 (《鄒忌諷齊王納諫》) 早晨 [實(shí)戰(zhàn)高考] (6)(2018·全國(guó)卷Ⅲ)還朝,用為三司鹽鐵判官,以比部員外郎出知遂州朝:朝廷 (7)(2017·山東高考)太建五年,貞乃還朝
14、朝:朝廷 (8)(2016·全國(guó)卷Ⅰ)帝臨哭,輟朝三日朝:朝拜,朝見 (9)(2016·山東高考)天下不朝其室,而共歸其仁朝:朝拜,朝見 [第二組] 記住經(jīng)典 歸納義項(xiàng) 語段串記 (1)相逢何必曾相識(shí) (白居易《琵琶行》) 曾經(jīng) 愚公自曾(中間隔兩代的親屬)祖起居于太行、王屋山下。因太行、王屋二山阻隔,出入不便,愚公全家曾(曾經(jīng))齊議移山。于是率妻子移山,幾度春秋,而山不加少。愚公之鄰人智叟望山上曾(通“層”)云,笑之。愚公笑曰:“何曾(竟)不若孩兒?世代移山,終有竟日?!? (2)所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能 (《生于憂患,死于安樂》) 增加 (3)曾不若孀妻弱
15、子(《愚公移山》) 表示出乎意料,相當(dāng)于“竟”“卻”“簡(jiǎn)直” [實(shí)戰(zhàn)高考] (4)(2014·全國(guó)卷Ⅰ)雖位崇年高,曾無倦色曾:用在否定詞前,加強(qiáng)否定語氣 記住經(jīng)典 歸納義項(xiàng) 語段串記 (1)因利乘便,宰割天下 (賈誼《過秦論》) 趁著,憑借 陶淵明手握《左傳》,乘(登)彼垝垣,閱至“公與之乘(乘坐)”,感慨古代帝王雖善因利乘(憑借)便,終而亡,頓生歸家之心。一路冒風(fēng)乘(冒著)雪,至家,心乃定,居家乘(順應(yīng))化以歸盡。 (2)忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊(李白《行路難》) 駕,坐 (3)乘彼垝垣(《氓》) 登上 (4)若夫乘天地之正(《逍遙游》) 順應(yīng) (5)車六七百
16、乘(司馬遷《陳涉世家》) 一車四馬 [實(shí)戰(zhàn)高考] (6)(2016·浙江高考)讀書三十乘,千萬中一二乘:車 (7)(2015·天津高考)于涼州造浮圖,作木鳶,每擊楔三下,乘之以歸乘:駕,坐 記住經(jīng)典 歸納義項(xiàng) 語段串記 (1)帝感其誠(chéng) (《愚公移山》) 誠(chéng)心,誠(chéng)意 藺相如攜和氏璧至秦,足見趙國(guó)之誠(chéng)(誠(chéng)意),而秦王佯召有司案圖,指從此以往十五都予趙。相如度秦王誠(chéng)(確實(shí))無意,乃遣從者懷璧于趙,后秦誠(chéng)(果真)如此。 (2)戰(zhàn)敗而亡,誠(chéng)不得已 (蘇洵《六國(guó)論》) 實(shí)在,的確 (3)今將軍誠(chéng)能命猛將統(tǒng)兵數(shù)萬 (司馬光《赤壁之戰(zhàn)》) 果真,如果 [實(shí)戰(zhàn)高考]
17、 (4)(2015·福建高考)不畏其身辛苦憔悴,誠(chéng)恐神智滑昏誠(chéng):果真,如果 (5)(2014·全國(guó)卷Ⅱ)公誠(chéng)及此時(shí)率大臣固爭(zhēng),去“八虎”易易耳誠(chéng):實(shí)在,的確 成語助記:除舊布新 斬草除根 興利除弊 除暴安良 記住經(jīng)典 歸納義項(xiàng) 語段串記 (1)扶輦下除,觸柱折轅 (班固《蘇武傳》) 殿階 荊軻以義聞天下,燕太子使人召之。荊軻始不愿,太子以誠(chéng)待,三顧其舍,親除(除掉)其東屋之除(臺(tái)階)塵,引荊軻之車,荊軻感之應(yīng)允,與太子歸。太子除(授予官職)其官職,令其刺秦王。荊軻曰:“除(除非)吾死,不然事定成!” (2)為漢家除殘去穢 (司馬光《赤壁之戰(zhàn)》) 清除,去掉 (3)尋
18、蒙國(guó)恩,除臣洗馬 (李密《陳情表》) 拜官,任職 (4)除吾死外,當(dāng)無見期 (袁枚《祭妹文》) 除了,除非 [實(shí)戰(zhàn)高考] (5)(2018·全國(guó)卷Ⅱ)州舉茂才,除溫令除:拜官,任職 (6)(2018·全國(guó)卷Ⅲ)上(皇上)欲除君承旨,范右丞(指范純禮)不可除:拜官,任職 (7)(2017·全國(guó)卷Ⅰ)弘微蔬食積時(shí),哀戚過禮,服雖除,猶不啖魚肉除:去掉,除去 (8)(2017·山東高考)府長(zhǎng)史汝南周確新除都官尚書除:拜官,任職 記住經(jīng)典 歸納義項(xiàng) 語段串記 (1)未嘗稍降辭色(《送東陽(yáng)馬生序》) 言詞,言語 屈原德高,作《楚辭(古代的一種文體)》,其辭(文辭)美
19、,子蘭欲以叛國(guó)之辭(借口)除之。屈原曰:“死且不辭(推辭),何懼之有?”后為楚王所逐,辭(辭別)親戚,見放楚之汨羅。 (2)辭樓下殿,輦來于秦(《阿房宮賦》) 告別,離開 (3)臣死且不避,卮酒安足辭 (《鴻門宴》) 推辭 (4)我從去年辭帝京 (《琵琶行》) 告別,辭別 (5)《歸去來兮辭》 (陶淵明) 古代的一種文體 (6)秦王恐其破璧,乃辭謝 (《廉頗藺相如列傳》) 辭謝,婉言道歉 [實(shí)戰(zhàn)高考] (7)(2018·江蘇高考)居半月,冰霰漸飛,歲將終矣,不得已苦辭主人辭:辭別 (8)(2017·天津高考)手書既成,辭師受《論語》《尚書》辭:推辭 (
20、9)(2017·山東高考)輒辭以疾,未嘗參預(yù)辭:告別,離開 記住經(jīng)典 歸納義項(xiàng) 語段串記 (1)臣嘗從大王與燕王會(huì)境上 (司馬遷《廉頗藺相如列傳》) 跟隨,跟從 樊噲從(參加)軍,從(跟隨)劉邦征伐。后項(xiàng)羽設(shè)宴于鴻門,欲殺劉邦,張良見勢(shì)急,至軍門見樊噲,樊噲從(聽從)良計(jì),斥項(xiàng)王。項(xiàng)王不識(shí)此人,問所從(由,自)來,欲殺之,樊噲不顧。項(xiàng)王感其勇猛,命其從(挨著)良坐。 (2)臣從其計(jì) (司馬遷《廉頗藺相如列傳》) 依順,聽從 (3)弟走從軍阿姨死(白居易《琵琶行》) 參加 (4)昇死,其印為予群從所得(沈括《活板》) 舊讀zòng,堂房親屬 (5)于是從散約敗,
21、爭(zhēng)割地而賂秦 (賈誼《過秦論》) 讀zòng,通“縱”,合縱 (6)樊噲從良坐 (司馬遷《鴻門宴》) 靠著,挨著 (7)春宵苦短日高起,從此君王不早朝 (白居易《長(zhǎng)恨歌》) 介詞,自,由 [實(shí)戰(zhàn)高考] (8)(2018·全國(guó)卷Ⅰ)若挾天子保許昌,杖大威以羽檄征四方兵,孰敢不從從:聽從 (9)(2018·全國(guó)卷Ⅱ)永元十五年,從駕南巡,還為洛陽(yáng)令從:跟隨,隨從 (10)(2018·全國(guó)卷Ⅲ)“正欲外間知陛下刑憲不濫,足以為訓(xùn)爾?!被兆趶闹畯模郝爮? (11)(2017·全國(guó)卷Ⅱ)從兄為人所殺,無子從:堂房親屬 (12)(2017·全國(guó)卷Ⅲ)從而橫之,方而圓之從:通“縱”
22、,合縱 (13)(2017·全國(guó)卷Ⅱ)帝從之,乃悉移置潁川、陳留從:聽從 記住經(jīng)典 歸納義項(xiàng) 語段串記 (1)吾非至于子之門則殆矣(《秋水》) 危險(xiǎn) 歸有光家遭火,勢(shì)急殆(危險(xiǎn)),物件殆(幾乎)盡,唯余項(xiàng)脊軒。歸有光以為殆(大概)有神助,后重修之。 (2)思而不學(xué)則殆 (《論語》) 疑惑不解 (3)且燕趙處秦革滅殆盡之際 (蘇洵《六國(guó)論》) 近于,幾乎 (4)得不焚,殆有神護(hù)者 (歸有光《項(xiàng)脊軒志》) 大概,恐怕 [實(shí)戰(zhàn)高考] (5)(2016·全國(guó)卷Ⅰ)吾境不藏盜,殆從者之廋(躲)耳殆:大概,恐怕 (6)(2014·全國(guó)卷Ⅰ)時(shí)中原蕩覆,典章
23、殆盡殆:近于,幾乎 成語助記:銳不可當(dāng) 當(dāng)仁不讓 首當(dāng)其沖 安步當(dāng)車 記住經(jīng)典 歸納義項(xiàng) 語段串記 (1)木蘭當(dāng)戶織 (《木蘭詩(shī)》) 對(duì)著,面對(duì) 李斯為秦相,當(dāng)(掌握)政。當(dāng)(在)是時(shí),敵虎視秦,李斯令將當(dāng)(把守)關(guān)隘,敵臨,守將退之,按律當(dāng)(應(yīng)當(dāng))死。李斯念其功,以功當(dāng)(相抵)澤,于其當(dāng)(將)死之際活之,后令其當(dāng)(任)出使之職,守將涕落曰:“此事,名我固當(dāng)(恰當(dāng))。吾定效力,不負(fù)君望!” (2)猥以微賤,當(dāng)侍?hào)|宮(李密《陳情表》) 擔(dān)當(dāng),擔(dān)任 (3)當(dāng)與秦相較,或未易量 (蘇洵《六國(guó)論》) 通“倘”,假使, 如果 (4)料大王士卒足以當(dāng)項(xiàng)王乎 (司
24、馬遷《鴻門宴》) 對(duì)等,比得上 (5)垣墻周庭,以當(dāng)南日 (歸有光《項(xiàng)脊軒志》) 遮擋,遮蔽 (6)一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開(李白《蜀道難》) 占據(jù),把守 (7)當(dāng)是時(shí)也,商君佐之(賈誼《過秦論》) 值,在,正在 (8)不久當(dāng)還歸,誓天不相負(fù) (《孔雀東南飛》) 將 (9)臣知欺大王之罪當(dāng)誅 (司馬遷《廉頗藺相如列傳》) 應(yīng)當(dāng),理當(dāng) (10)人君當(dāng)神器之重,居域中之大 (魏徵《諫太宗十思疏》) 掌握,主持 [實(shí)戰(zhàn)高考] (11)(2018·全國(guó)卷Ⅰ)芝(人名)坐爽(人名)下獄,當(dāng)死當(dāng):應(yīng)當(dāng),理當(dāng) (12)(2018·全國(guó)卷Ⅱ)為太守陳寵功曹,當(dāng)職割斷,不避豪右
25、當(dāng):擔(dān)當(dāng),擔(dān)任 (13)(2018·浙江高考)當(dāng)時(shí)四方士大夫樂其無名教之拘當(dāng):值,在,正在 (14)(2017·浙江高考)考其當(dāng)時(shí),參于前古當(dāng):值,在,正在 (15)(2016·全國(guó)卷Ⅲ)又謂珪剛直忠讜,當(dāng)起用當(dāng):應(yīng)當(dāng),理當(dāng) 成語助記:道聽途說 道不拾遺 安貧樂道 津津樂道 記住經(jīng)典 歸納義項(xiàng) 語段串記 (1)會(huì)天大雨,道不通(司馬遷《陳涉世家》) 道路 蘇洵欲往京城,道(取道)泰山間行,遇隱士行于道(道路),憩于茶亭,論秦國(guó)與六國(guó)之事。隱士舉兵家之道(主張),以為六國(guó)用兵之道(策略)不及秦國(guó),蘇洵不以為然。二者言辭激烈,未能休也。人道(談?wù)?此事:孰聞道(道理)多也?
26、 (2)策之不以其道(韓愈《馬說》) 方法,策略 (3)伐無道,誅暴秦(司馬遷《陳涉世家》) 道義 (4)師者,所以傳道受業(yè)解惑也 (韓愈《師說》) 道理,規(guī)律 (5)道不同,不相為謀(《論語》) 志趣 (6)何可勝道也哉(王安石《游褒禪山記》) 說,講 (7)師道之不復(fù),可知矣(韓愈《師說》) 風(fēng)尚 (8)于是廢先王之道,焚百家之言 (賈誼《過秦論》) 主張,學(xué)說 [實(shí)戰(zhàn)高考] (9)(2018·全國(guó)卷Ⅱ)境內(nèi)清夷,商人露宿于道道:道路 (10)(2018·全國(guó)卷Ⅱ)渙(人名)喪西歸,道經(jīng)弘農(nóng)道:路途 (11)(2018·全國(guó)卷Ⅱ)延熹中,桓帝事黃老
27、道,悉毀諸房祀道:學(xué)說 (12)(2018·浙江高考)在其身與鄉(xiāng)黨無余,于其外則不光。不光,先王之道猶蘙如也道:主張 (13)(2017·全國(guó)卷Ⅱ)帝曰:“吏奉法,律不可枉也,更道它所欲?!蓖鯚o復(fù)言道:說,講 (14)(2017·天津高考)歲兇,橫道傷殺道:道路 (15)(2017·浙江高考)仆與足下齒同而道不同道:志趣 成語助記:怡然自得 得隴望蜀 相得益彰 探驪得珠 記住經(jīng)典 歸納義項(xiàng) 語段串記 (1)小則獲邑,大則得城(蘇洵《六國(guó)論》) 取得,獲得 臨川人張奇游學(xué)得(獲得)一書,乃安石所著。曰:“吾得(應(yīng)該)珍寶事之?!焙笞x之,快然自足,多有所得(心得),以為安石
28、所言得(得當(dāng))之。 (2)積善成德,而神明自得,圣心備焉(《勸學(xué)》) 獲得 (3)所識(shí)窮乏者得我與(《魚我所欲也》) 通“德”,感激 (4)未得與項(xiàng)羽相見(司馬遷《鴻門宴》) 能夠,可以 (5)此言得之(蘇洵《六國(guó)論》) 得當(dāng),正確 (6)意氣揚(yáng)揚(yáng),甚自得也 (司馬遷《管晏列傳》) 得意,滿足 (7)此余之所得也 (王安石《游褒禪山記》) 收獲 (8)吾得兄事之(司馬遷《鴻門宴》) 應(yīng)該 [實(shí)戰(zhàn)高考] (9)(2018·全國(guó)卷Ⅰ)公居伊周之位,一旦以罪見黜,雖欲牽黃犬,復(fù)可得乎得:能夠 (10)(2018·全國(guó)卷Ⅱ)以平正居身,得寬猛之宜得:能夠 (
29、11)(2018·天津高考)予按圖握筆,心存目想,縷(逐條陳述)梗概,十不得其二三得:取得,獲得 (12)(2018·天津高考)人有心匠,得物而后開得:獲得 (13)(2018·浙江高考)雖愚懦昏耄無所取者,積以年數(shù),必得之得:取得,獲得 (14)(2017·全國(guó)卷Ⅱ)及奉敗,帝得憙(人名)書得:取得,獲得,得到 (15)(2017·浙江高考)終日促束,不得日出所懷以自曉得:能夠 [第三組] 21.度 記住經(jīng)典 歸納義項(xiàng) 語段串記 (1)一夜飛度鏡湖月(李白《夢(mèng)游天姥吟留別》) 通“渡”,渡過,越過 宋妻往市買鞋,途遇小澗,一躍度(越過)之,至市方憶忘度(尺碼),徘徊
30、幾度(次)欲反,度(考慮)之再三,則度(估計(jì))其夫腳之大小,未成。反家,其夫見妻空反,以為玩樂無度(限度),責(zé)其不知以腳度(衡量)鞋之大小。后人度(創(chuàng)作)曲詞諷之,以為其家如國(guó),無法度(法度),豈不謬哉? (2)衡下車,治威嚴(yán),整法度(范曄《張衡傳》) 制度,法度 (3)秋月春風(fēng)等閑度(白居易《琵琶行》) 過 (4)予懷愴然,感慨今昔,因自度此曲 (姜夔《揚(yáng)州慢》) 創(chuàng)作 (5)卒起不意,盡失其度(《荊軻刺秦王》) 常態(tài) (6)度我至軍中,公乃入(司馬遷《鴻門宴》) 推測(cè),估計(jì) (7)試使山東之國(guó)與陳涉度長(zhǎng)絜大 (賈誼《過秦論》) 衡量 [實(shí)戰(zhàn)高考] (8)
31、(2017·山東高考)貞度叔陵將有異志度:推測(cè),估計(jì) (9)(2015·江蘇高考)以法度檢束士度:制度,法度 記住經(jīng)典 歸納義項(xiàng) 語段串記 (1)登高而招,臂非加長(zhǎng)也 (《勸學(xué)》) 不,沒有 唐有二人,一老一少,席間論陳涉滅秦,老者曰:“陳涉非(沒)有兵家之能而滅秦?!鄙僬叻?反對(duì))之,曰:“此言非(錯(cuò)誤)也,陳涉勝于民心也?!? (2)人非生而知之者,孰能無惑 (韓愈《師說》) 不是 (3)覺今是而昨非 (陶淵明《歸去來兮辭》) 不對(duì)的,錯(cuò)誤的 (4)舉世非之而不加沮(《逍遙游》) 責(zé)難,認(rèn)為不對(duì) [實(shí)戰(zhàn)高考] (5)(2018·浙江高考)太初(顏
32、太初,人名)為人,實(shí)寬良有治行,非狂人也非:不是 (6)(2017·全國(guó)卷Ⅲ)發(fā)人之墓,非盛德事非:不是 (7)(2017·天津高考)父未嘗笞,母未嘗非非:責(zé)難,認(rèn)為不對(duì) 記住經(jīng)典 歸納義項(xiàng) 語段串記 (1)師道之不復(fù),可知矣(韓愈《師說》) 恢復(fù) 天啟年間,皇上好蟋蟀。江南成名找之,至一大觀園,其中亭臺(tái)樓閣。池水逶迤,水復(fù)(重疊,繁復(fù))蕩漾,成名擲一石子,波浪頓生,頃之,又復(fù)(恢復(fù))如初。前行,一老人見之,問其話,成名不敢出言以復(fù)(答復(fù)),后老人自言因找蟋蟀至此,成名乃與之言,偕往求蟋蟀。得一,成名以其小,劣之。試令之與雞斗,無不勝者。兩人喜,相約明日復(fù)(再)往。 (
33、2)復(fù)道行空,不霽何虹 (杜牧《阿房宮賦》) 雙層 (3)山重水復(fù)疑無路(陸游《游山西村》) 重復(fù),重疊 (4)勿復(fù)重紛紜(《孔雀東南飛》) 又,再 (5)阿母為汝求,便復(fù)在旦夕 (《孔雀東南飛》) 答復(fù) (6)復(fù)前行,欲窮其林 (陶淵明《桃花源記》) 繼續(xù) [實(shí)戰(zhàn)高考] (7)(2018·全國(guó)卷Ⅰ)芝(魯芝,人名)傾心鎮(zhèn)衛(wèi),更造城市,數(shù)年間舊境悉復(fù)復(fù):恢復(fù) (8)(2018·全國(guó)卷Ⅰ)一旦以罪見黜,雖欲牽黃犬,復(fù)可得乎復(fù):又,再 (9)(2018·全國(guó)卷Ⅲ)崇寧五年,復(fù)左朝議大夫,提舉鴻慶宮復(fù):又,再 (10)(2018·江蘇高考)離而合,合而離,離可以復(fù)合
34、,而老不能再少?gòu)?fù):又,再 (11)(2017·全國(guó)卷Ⅱ)王無復(fù)言復(fù):又,再 (12)(2017·浙江高考)參之于上古,復(fù)酌于見聞,乃能為圣人也復(fù):重復(fù),反復(fù) 24.負(fù) 記住經(jīng)典 歸納義項(xiàng) 語段串記 (1)頒白者不負(fù)戴于道路矣 (《寡人之于國(guó)也》) 背東西,以背載物 趙國(guó)得和氏璧,秦王聞之,負(fù)(依仗)強(qiáng)以城十五求之。趙國(guó)之臣紛議,藺相如以為必許之,以負(fù)(使……承擔(dān))秦曲。趙王召相如負(fù)(背著)和氏璧往之。相如臨行曰:“必不負(fù)(辜負(fù))趙?!敝燎?,秦王不睬,相如知秦王負(fù)(背棄)約,令從懷璧歸趙。后人評(píng)曰:秦王有婦人之仁,若執(zhí)意求之,則勝負(fù)(失敗)不易量。 (2)均之二策,寧許以
35、負(fù)秦曲 (司馬遷《廉頗藺相如列傳》) 擔(dān)負(fù), 使……承擔(dān) (3)秦貪,負(fù)其強(qiáng) (司馬遷《廉頗藺相如列傳》) 依仗,憑借 (4)臣誠(chéng)恐見欺于王而負(fù)趙 (司馬遷《廉頗藺相如列傳》) 對(duì)不起,辜負(fù) (5)相如度秦王雖齋,決負(fù)約不償城 (司馬遷《廉頗藺相如列傳》) 違背,背棄 (6)則勝負(fù)之?dāng)?shù),存亡之理 (蘇洵《六國(guó)論》) 失敗 [實(shí)戰(zhàn)高考] (7)(2017·浙江高考)足下果不負(fù)天所付與、仆所期向負(fù):對(duì)不起,辜負(fù) (8)(2015·安徽高考)諸子酒酣耳熱,辨難蜂起,各負(fù)氣不肯相下負(fù):依仗,憑借 記住經(jīng)典 歸納義項(xiàng) 語段串記 (1)枝枝相覆蓋,葉葉相交
36、通 (《孔雀東南飛》) 遮蓋,掩蓋,覆蓋 姚鼐游泰山,路有樹,枝枝相覆蓋(遮蓋),其葉如蓋(傘)。登之愈難,憶項(xiàng)羽氣蓋(勝過)世,又登之。見一古物,其文如新無損,蓋(大概)古人遺之。 (2)員徑八尺,合蓋隆起 (范曄《張衡傳》) 器物上的蓋子 (3)力拔山兮氣蓋世 (司馬遷《項(xiàng)羽之死》) 壓倒,勝過 (4)技蓋至此乎 (《庖丁解?!? 通“盍”,何,怎樣 (5)今已亭亭如蓋矣 (歸有光《項(xiàng)脊軒志》) 古稱“傘” (6)今言“華”如“華實(shí)”之“華”者,蓋音謬也(王安石《游褒禪山記》) 副詞,大概,一般 [實(shí)戰(zhàn)高考] (7)(2018·江蘇高考)蓋賢者視民
37、如家,居官而不能忘其地者蓋:大概 (8)(2018·浙江高考)死時(shí)蓋年四十余蓋:大概 (9)(2017·浙江高考)此乃蓋滯于所見,不知適變蓋:大概 (10)(2017·江蘇高考)蓋其性之篤厚然也蓋:發(fā)語詞,因?yàn)? 26.故 記住經(jīng)典 歸納義項(xiàng) 語段串記 (1)前以降及物故(班固《蘇武傳》) 死亡 項(xiàng)伯與張良有故(交情),遇項(xiàng)王欲殺劉邦,故(所以)前往告良。良初見,問之:“公何故(原因)至此?”伯具言所聞。良聽之,急以告。邦故(仍舊)嫌良告之遲,良細(xì)述原委,劉邦顏色少解。 (2)溫故而知新(《論語》) 舊,與“新”相對(duì) (3)暮去朝來顏色故(白居易《琵琶行》) 衰
38、老 (4)君安與項(xiàng)伯有故(司馬遷《鴻門宴》) 交情 (5)以一璧之故逆強(qiáng)秦之歡 (司馬遷《廉頗藺相如列傳》) 原因,緣故 (6)故遣將守關(guān)者(司馬遷《鴻門宴》) 故意,特意 (7)軒東故嘗為廚(歸有光《項(xiàng)脊軒志》) 過去,從前 (8)三日斷五匹,大人故嫌遲 (《孔雀東南飛》) 仍舊,仍然 [實(shí)戰(zhàn)高考] (9)(2018·全國(guó)卷Ⅱ)吏問其故,咸言平常持米到洛,為卒司所抄,恒亡其半故:緣故 (10)(2018·北京高考)故善日者王,善時(shí)者霸,補(bǔ)漏者危,大荒者亡故:所以 (11)(2018·江蘇高考)俾知官可重來,其官可想,迎故官如新官,其主人亦可想故:原來的 (1
39、2)(2017·天津高考)至蒙、誦滋甚,故蒙、誦在錢唐,勇勢(shì)凌人故:所以 (13)(2016·全國(guó)卷Ⅰ)故引擢孝寬至樞密以報(bào)之故:因而,所以 記住經(jīng)典 歸納義項(xiàng) 語段串記 (1)固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)(《孟子》) 鞏固,安定 齊據(jù)險(xiǎn)地之固(堅(jiān)固),敵攻,將欲戰(zhàn)。齊將田忌固(堅(jiān)決)止之。以敵將屢有建樹,有自滿之心,日益驕固(固執(zhí))。田忌故固(堅(jiān)守)壁不戰(zhàn),方勝之。史論:齊固(本來)有勝之勢(shì),且田忌有謀略,豈不勝哉? (2)秦孝公據(jù)崤函之固(賈誼《過秦論》) 險(xiǎn)要的地勢(shì) (3)固請(qǐng),召有司案圖 (司馬遷《廉頗藺相如列傳》) 堅(jiān)持,堅(jiān)決 (4)獨(dú)夫之心,日益驕固 (杜牧《
40、阿房宮賦》) 頑固,固執(zhí) (5)生乎吾前,其聞道也固先乎吾 (韓愈《師說》) 本來,確實(shí) (6)生之物,固有不死者乎? (《戰(zhàn)國(guó)策·燕策》) 難道 [實(shí)戰(zhàn)高考] (7)(2018·天津高考)境心相遇,固有時(shí)耶固:難道 (8)(2016·全國(guó)卷Ⅰ)固爭(zhēng)之,遂下有司議固:堅(jiān)持 (9)(2016·浙江高考)華(人名)之未讀者,二十年內(nèi)書,若二十年外書,則華固已讀盡之矣固:確實(shí) (10)(2016·浙江高考)后至一密室,扃鑰甚固固:堅(jiān)固 28.顧 記住經(jīng)典 歸納義項(xiàng) 語段串記 (1)贏得倉(cāng)皇北顧 (辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》) 回頭看,回頭 劉備欲振漢室
41、,招賢才,三顧(拜訪)孔明之廬。初始,其見遠(yuǎn)地有一草廬,以為孔明之廬,叩門問之,僮仆曰非也。劉備疑孔明之計(jì),臨行顧(回頭看)之,后顧(還)反,再求之。如此再三,乃見。孔明因顧(顧念)其家人,則曰:“顧(不過)吾念之,家人無以為托。”劉備令從安之,孔明方許。 (2)瞻顧遺跡,如在昨日 (歸有光《項(xiàng)脊軒志》) 看 (3)三顧臣于草廬之中 (諸葛亮《出師表》) 探問,拜訪 (4)子布、元表諸人各顧妻子 (司馬光《赤壁之戰(zhàn)》) 顧惜,顧念 (5)大行不顧細(xì)謹(jǐn)(司馬遷《鴻門宴》) 考慮 (6)顧吾念之 (司馬遷《廉頗藺相如列傳》) 只是,不過 [實(shí)戰(zhàn)高考] (7)(201
42、8·天津高考)游者相顧,咸曰:此不知方外也?人間也?顧:看 (8)(2017·全國(guó)卷Ⅱ)顧謂仇曰:“爾曹若健,遠(yuǎn)相避也?!鳖櫍夯仡^ (9)(2017·全國(guó)卷Ⅲ)界渠未定,顧和好體重顧:只是,不過 29.歸 記住經(jīng)典 歸納義項(xiàng) 語段串記 (1)后五年,吾妻來歸(歸有光《項(xiàng)脊軒志》) 女子出嫁 曹操進(jìn)犯孫吳,而此時(shí)大、小喬來歸(女子出嫁),周瑜雄姿英發(fā),且呂蒙既歸(回來),使江東之屬歸(歸附)之,孫權(quán)兵強(qiáng)馬壯,曰:“吾納賢進(jìn)士,必勝之?!? (2)歸來見天子,天子坐明堂(《木蘭詩(shī)》) 返回,回來 (3)臣請(qǐng)完璧歸趙 (司馬遷《廉頗藺相如列傳》) 歸還 (4)而束君歸趙
43、矣 (司馬遷《廉頗藺相如列傳》) 送回 (5)江表英豪咸歸附之(司馬光《赤壁之戰(zhàn)》) 歸附,歸向 [實(shí)戰(zhàn)高考] (6)(2018·全國(guó)卷Ⅱ)渙喪西歸,道經(jīng)弘農(nóng),民庶皆設(shè)盤案于路歸:返回,回歸 (7)(2018·全國(guó)卷Ⅲ)歸途見匠者作桶,取而戴于首歸:回來 (8)(2016·山東高考)天下懷其德而歸其義歸:歸向 (9)(2016·天津高考)至暮,哭而歸,不食歸:返回,回來 30.國(guó) 記住經(jīng)典 歸納義項(xiàng) 語段串記 (1)憂勞可以興國(guó),逸豫可以亡身 (歐陽(yáng)修《伶官傳序》) 國(guó)家 蘇軾左遷于杭州,去國(guó)(國(guó)都)懷鄉(xiāng),然其生性豁達(dá),未幾,自謂此為樂國(guó)(地方)。筑堤浚
44、池,于國(guó)(國(guó)家)于民有大利,其之于國(guó)(國(guó)事),亦足盡心耳也矣。 (2)登斯樓也,則有去國(guó)懷鄉(xiāng) (范仲淹《岳陽(yáng)樓記》) 國(guó)都,京城 (3)等死,死國(guó)可乎? (司馬遷《陳涉世家》) 國(guó)事 [實(shí)戰(zhàn)高考] (4)(2018·北京高考)故王者敬日,霸者敬時(shí),僅存之國(guó)危而后戚之國(guó):國(guó)家 (5)(2016·山東高考)嬰聞為人臣者,先君后身,安國(guó)而度家國(guó):國(guó)家 [第四組] 31.過 記住經(jīng)典 歸納義項(xiàng) 語段串記 (1)雷霆乍驚,宮車過也(杜牧《阿房宮賦》) 經(jīng)過,通過 信陵君過(經(jīng)過)侯生門,聞侯生有才,欲過(拜訪)之。令仆從訪之,未果,信陵君督過(責(zé)備)。仆從以為過(過分
45、)矣。又令訪之。仆從再訪,乃聞侯生外出,不過(超過)幾日便歸。信陵君見侯生曰:“吾未能先聞之,是吾之過(過錯(cuò))也?!? (2)不過三十日(司馬遷《廉頗藺相如列傳》) 超過 (3)日過午已昏(歸有光《項(xiàng)脊軒志》) 時(shí)間過去 (4)則知明而行無過矣(《勸學(xué)》) 錯(cuò)誤,過失 (5)聞大王有意督過之(司馬遷《鴻門宴》) 責(zé)備 (6)一日,大母過余曰(歸有光《項(xiàng)脊軒志》) 探望 (7)至微至陋,過蒙拔擢(李密《陳情表》) 過分,過于 (8)《過故人莊》(孟浩然) 探訪,拜訪 [實(shí)戰(zhàn)高考] (9)(2018·全國(guó)卷Ⅱ)(任峻)一歲斷獄,不過數(shù)十,威風(fēng)猛于渙(人名),而文理不及
46、之過:超過 (10)(2018·北京高考)察其秋毫,則大物不過矣過:過失 (11)(2017·全國(guó)卷Ⅰ)弘微蔬食積時(shí),哀戚過禮過:超過 (12)(2017·天津高考)皆以過失袒謫,或以書丑得鞭過:錯(cuò)誤,過失 (13)(2017·江蘇高考)因遍讀經(jīng)史百家,過目成誦過:經(jīng)過 記住經(jīng)典 歸納義項(xiàng) 語段串記 (1)(劉)豫州今欲何至 (司馬光《赤壁之戰(zhàn)》) 哪里 鄒忌身高八尺有余,左右以為美,鄒忌自以為不及徐公之美,則曰:“吾何(怎么)能及徐公也?!编u忌上朝,齊王問曰:“卿上朝何(什么)事?”忌具答,且謂齊王蔽深。齊王聞之,嘆道:“何(為什么)者?寡人之蔽,何(多么)其甚也
47、!” (2)何時(shí)眼前突兀見此屋 (杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》) 什么 (3)青泥何盤盤(李白《蜀道難》) 多么 (4)如太行、王屋何(《愚公移山》) 怎么樣 [實(shí)戰(zhàn)高考] (5)(2018·全國(guó)卷Ⅲ)草濕則生火,何足怪何:什么 (6)(2018·全國(guó)卷Ⅲ)明日入對(duì),徽宗問何以處之何:怎么 (7)(2018·浙江高考)將犬吠所怪,桀桀者必見鋤也?何其仕與壽兩窮如此?何:怎么 (8)(2017·浙江高考)仆常念百代之下,未必為不幸,何者何:為什么 (9)(2015·全國(guó)卷Ⅱ)護(hù)兒曰:“陛下今何在?”何:哪里 33.恨 記住經(jīng)典 歸納義項(xiàng) 語段串記 (1)未嘗不嘆
48、息痛恨于桓、靈也(諸葛亮《出師表》) 遺憾,后悔 劉蘭芝與焦仲卿相愛,為焦母所拆,別時(shí)真乃“生人作死別,恨(憤恨)恨那可論”,此恨(遺憾)綿綿亦無所釋,世人惜之也。 (2)商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花(杜牧《泊秦淮》) 仇恨,怨恨 [實(shí)戰(zhàn)高考] (3)(2017·天津高考)位不進(jìn),亦不懷恨恨:怨恨 (4)(2016·天津高考)喪先太夫人,終身飲恨恨:遺憾,后悔 記住經(jīng)典 歸納義項(xiàng) 語段串記 (1)胡為乎遑遑欲何之 (陶淵明《歸去來兮辭》) 什么,怎么 漢時(shí),李陵受詔抗胡(我國(guó)古代西北部民族的統(tǒng)稱)人,后困降于胡。皇上誅其族。司馬遷為之辯,謂上胡(為什么)
49、不法先王之道?;噬铣庠唬骸耙慌珊?亂)言?!贝蟪冀圆桓已浴H绱?,國(guó)胡(什么)以富強(qiáng)? (2)胡人不敢南下而牧馬 (賈誼《過秦論》) 我國(guó)古代西北部民族的統(tǒng)稱 35.患 記住經(jīng)典 歸納義項(xiàng) 語段串記 (1)欲勿予,即患秦兵之來 (司馬遷《廉頗藺相如列傳》) 憂慮,擔(dān)心 古時(shí)有師徒二人,師授其徒捕虎之法。其徒學(xué)之,不幾日便以為得法,自詡于人前。其師患(擔(dān)心)其未得要領(lǐng)。一日,以其徒上山捕虎,令其以法試之,未得。歸之,訓(xùn)曰:“人之患(毛病)在自詡,此或終為患(災(zāi)難)也?!? (2)為操后患(司馬光《赤壁之戰(zhàn)》) 禍患 (3)此數(shù)者用兵之患也 (司馬光《赤壁之戰(zhàn)》)
50、 忌諱,顧忌 (4)十里立一水門,令更相洄注,無復(fù)潰漏之患(范曄《后漢書》) 毛病,弊端 [實(shí)戰(zhàn)高考] (5)(2018·全國(guó)卷Ⅱ)縣多奸猾,積為人患患:禍患 (6)(2018·全國(guó)卷Ⅲ)方務(wù)去前之苛,猶慮未盡,豈有寬為患也患:禍患 (7)(2017·全國(guó)卷Ⅱ)豪猾并兼,為人所患患:害怕,擔(dān)心 (8)(2016·全國(guó)卷Ⅰ)民田鏡湖旁,每患湖溢患:擔(dān)心 記住經(jīng)典 歸納義項(xiàng) 語段串記 (1)左右或欲引相如去 (司馬遷《廉頗藺相如列傳》) 有的 李蟠求學(xué)于韓愈,始或(迷惑)于嬉,嗜玩,或(有時(shí))逃。愈懲其曰:“為學(xué),貴在恒也。為學(xué)或(倘若)匪恒,則或(有的)師焉
51、,或否焉,小學(xué)而大遺?!崩铙绰労?,方心定,乃有所成。眾人以為愈之功。后或(有人)責(zé)愈,以為童為學(xué),當(dāng)順自然,后功或(或許)未易量。 (2)當(dāng)與秦相較,或未易量 (蘇洵《六國(guó)論》) 或許 (3)所守或匪親,化為狼與豺 (李白《蜀道難》) 倘若 (4)軍亡導(dǎo),或失道,后大將軍 (司馬遷《李將軍列傳》) 通“惑”,迷惑 (5)或命巾車,或棹孤舟 (陶淵明《歸去來兮辭》) 有時(shí) [實(shí)戰(zhàn)高考] (6)(2018·浙江高考)于時(shí)或薦太初(人名)博學(xué)有文,詔用為國(guó)子監(jiān)直講或:有人 (7)(2018·江蘇高考)余或飲,或吟,或弈,或?qū)懶∮?,或評(píng)書畫,或上下古今,或招人來,或呼
52、車往,無須臾閑或:都為“有時(shí)” (8)(2016·天津高考)恐或鄉(xiāng)鄰或親族也,某倒囊錢為阿婆壽或:或許 (9)(2014·浙江高考)逮風(fēng)月清暉,或暮而尚留或:有時(shí) 37.疾 記住經(jīng)典 歸納義項(xiàng) 語段串記 (1)臣少多疾病(李密《陳情表》) 疾病 蔡人有足疾(疾病),不能疾(快)走。家人尋醫(yī)。鎮(zhèn)上有醫(yī),術(shù)高,常解民之疾(痛苦)苦。后蔡人愈,家人謝醫(yī)曰:“鄉(xiāng)間有庸醫(yī),嘗疾(嫉妒)爾術(shù),所幸未聽之也?!贬t(yī)曰:“吾疾(痛恨)天下如此者也?!? (2)屈平疾王聽之不聰也 (司馬遷《屈原列傳》) 痛心 (3)順風(fēng)而呼,聲非加疾也,而聞?wù)哒? (《勸學(xué)》) 強(qiáng),這里指聲音宏大
53、(4)老臣病足,曾不能疾走 (劉向《觸龍說趙太后》) 快 (5)豹往到鄴,會(huì)長(zhǎng)老,問之民所疾苦 (褚少孫《西門豹治鄴》) 痛苦 (6)嘗問天下所疾惡者 (范曄《張衡傳》) 痛恨,厭惡 (7)龐涓恐其賢于己,疾之 (司馬遷《孫子吳起列傳》) 通“嫉”,嫉妒,妒忌 [實(shí)戰(zhàn)高考] (8)(2017·全國(guó)卷Ⅱ)憙以因疾報(bào)殺,非仁者心疾:生病 (9)(2017·山東高考)官俟得才,可便力疾還府也疾:疾病 38.及 記住經(jīng)典 歸納義項(xiàng) 語段串記 (1)微夫人之力不及此 (《燭之武退秦師》) 到 陳留為人善,才能非及(比得上)友人。一日,與友山中狩獵,見一兔
54、,猛追之。殆及(趕上)之,忽見一蛇,兔脫,為蛇所傷而不知所措,及(等到)友至,而毒已入心矣。陳留將死之時(shí),曰:“此事及(牽連到)友,及(到)家不宜揚(yáng)。愿及(趁)吾未去之時(shí)托孩于爾。清明及(和)中元,于吾墓焚紙而已?!毖援吽焖馈? (2)及其所之既倦 (王羲之《蘭亭集序》) 等到 (3)其賢不及孔子(韓愈《師說》) 比得上 (4)傳以示美人及左右 (司馬遷《廉頗藺相如列傳》) 連詞,和 (5)愿及未填溝壑而托之 (劉向《觸龍說趙太后》) 趁,趁著 [實(shí)戰(zhàn)高考] (6)(2018·全國(guó)卷Ⅰ)及宣帝起兵誅爽(人名),芝(人名)率余眾犯門斬關(guān),馳出赴爽及:等到 (7)(2
55、018·全國(guó)卷Ⅰ)芝(人名)以年及懸車,告老遜位及:到 (8)(2018·全國(guó)卷Ⅱ)威風(fēng)猛于渙(人名),而文理不及之及:比得上 (9)(2018·全國(guó)卷Ⅲ)京西轉(zhuǎn)運(yùn)使配木石磚甓及工徒于一路及:和 (10)(2017·全國(guó)卷Ⅰ)兄弟友穆之至,舉世莫及也及:比得上 (11)(2017·全國(guó)卷Ⅱ)及奉敗,帝得憙書及:等到 (12)(2017·天津高考)賜見君將,不及不對(duì)及:到,周到 記住經(jīng)典 歸納義項(xiàng) 語段串記 (1)欲勿予,即患秦兵之來 (司馬遷《廉頗藺相如列傳》) 則,就 莊公初即(登上)位,即(就)令人擊鄰國(guó),眾人以為不妥。公曰:“不然,即(就)患鄰之兵至?!惫坛?/p>
56、兵。兵既出,莊公悔,使人阻。大敗,卒三萬葬于南山。國(guó)人指其址,曰:“此即(就是)萬人墓也?!? (2)項(xiàng)伯即入見沛公(司馬遷《鴻門宴》) 立即,馬上 (3)項(xiàng)王即日因留沛公與飲 (司馬遷《鴻門宴》) 當(dāng) (4)昭帝即位,數(shù)年,匈奴與漢和親 (班固《蘇武傳》) 登上 (5)匪來貿(mào)絲,來即我謀(《氓》) 走近,靠近 (6)即今之傫然在墓者也 (張溥《五人墓碑記》) 就是,便是 [實(shí)戰(zhàn)高考] (7)(2018·浙江高考)詔即行所至,改除河中府臨晉主簿即:將要 (8)(2017·全國(guó)卷Ⅱ)憙年未二十,既引見,即除為郎中即:立即,馬上 (9)(2017·浙江高考)假使
57、圣人復(fù)生,即亦隨而猾(擾亂)之矣即:則,就 40.既 記住經(jīng)典 歸納義項(xiàng) 語段串記 (1)將軍既帝室之胄(陳壽《隆中對(duì)》) 既然是 蘇軾于七月既(過了)望,與友乘舟游赤壁。既(不久)而,浪生船搖,友欲歸之,軾曰:“既(既然)來之,則安之?!贝?已經(jīng))平,友方安。 (2)壬戌之秋,七月既望(蘇軾《赤壁賦》) 過了 (3)不知東方之既白(蘇軾《赤壁賦》) 已經(jīng) (4)既而得其尸于井(蒲松齡《促織》) 不久,一會(huì)兒 (5)既來之,則安之(《季氏將伐顓臾》) 既然 [實(shí)戰(zhàn)高考] (6)(2018·浙江高考)既得其理,不徒誦之,以夸誑于人,必也蹈而行之既:已經(jīng)
58、 (7)(2017·天津高考)手書既成,辭師受《論語》《尚書》既:已經(jīng) (8)(2017·山東高考)孝子既無兄弟,極須自愛既:既然 [第五組] 41.假 記住經(jīng)典 歸納義項(xiàng) 語段串記 (1)府吏聞此變,因求假暫歸 (《孔雀東南飛》) 假期 蘇武送匈奴使留漢者歸國(guó),與副將張勝及假(臨時(shí)的,代理的)吏惠等募士百余人俱行,途遇險(xiǎn)灘,假(借助)舟渡,至匈奴,方知匈奴使假(假的)也。州官聞知,急令屬下捕之,屬下求假(假期),州官不許,乃往。 (2)君子生非異也,善假于物也 (《勸學(xué)》) 憑借,借助 (3)假令仆伏法受誅 (司馬遷《報(bào)任安書》) 假設(shè),假使 (4)乃悟
59、前狼假寐,蓋以誘敵 (蒲松齡《狼》) 假的,假裝 [實(shí)戰(zhàn)高考] (5)(2017·浙江高考)假使圣人復(fù)生,即亦隨而猾(擾亂)之矣假:假設(shè),假使 (6)(2015·湖南高考)或營(yíng)利以侵民,或因訟而納賄,或名假貸,或托姻屬假:借 記住經(jīng)典 歸納義項(xiàng) 語段串記 (1)奉命于危難之間 (諸葛亮《出師表》) 中間,期間 周瑜欲出行,令出行間(期間)魯肅代職。途中見草屋八九間(量詞),令卒查之。少間(一會(huì)兒),屋內(nèi)擲一紙出,令其道后山間(從小路)行。小人間(間或)進(jìn)言,欲令周瑜、魯肅不和。魯肅知小人間(離間)之,曰:“吾二人之事,汝何間(參與)焉?”瑜聞之,于行間(間
60、隙)致書一封于肅,令其與外人間(隔離)隔。肅曰:“君子納言須察其真。人進(jìn)言理當(dāng)如此,勿罰。”小人聞言甚愧,終不再言。 (2)讒人間之,可謂窮矣 (司馬遷《屈原列傳》) 離間 (3)肉食者謀之,又何間焉 (《曹劌論戰(zhàn)》) 參與 (4)扁鵲見蔡桓公,立有間(《扁鵲見蔡桓公》) 一會(huì)兒 (5)數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn) (《鄒忌諷齊王納諫》) 間或,斷斷續(xù)續(xù)地 (6)從酈山下,道芷陽(yáng)間行 (司馬遷《鴻門宴》) 從小路 (7)遂與外人間隔 (陶淵明《桃花源記》) 隔離 (8)彼節(jié)者有間,而刀刃者無厚 (《庖丁解?!? 間隙,縫隙 [實(shí)戰(zhàn)高考] (9)(2018
61、·全國(guó)卷Ⅰ)芝(人名)傾心鎮(zhèn)衛(wèi),更造城市,數(shù)年間舊境悉復(fù)間:之間,期間 (10)(2018·全國(guó)卷Ⅰ)使軍兵為作屋五十間間:量詞 (11)(2018·天津高考)五亭間開,萬象迭入,向背俯仰,勝無遁形間:間隔 (12)(2016·全國(guó)卷Ⅰ)與盜物民家有間矣間:間隙,引申為“不同,區(qū)別” (13)(2016·全國(guó)卷Ⅱ)其間豈無剛直之人間:中間,……之間 (14)(2016·天津高考)時(shí)予為奉新縣令,屢謁之,不知其母子間也間:中間,期間 43.見 記住經(jīng)典 歸納義項(xiàng) 語段串記 (1)始臣之解牛之時(shí),所見無非牛者 (《庖丁解?!? 看見 王昭君天生麗質(zhì),入宮后籍籍無名。后匈
62、奴朝見(拜見)漢元帝,求和親。元帝見(召見)昭君,方知其絕色,有悔,乃悟見(表被動(dòng))欺,而事成定局,遂放行。昭君行胡地,風(fēng)吹草低見(通“現(xiàn)”)牛羊,憶與父母無見(見面)之日,悲從中來,不由嘆道:“昔日入宮時(shí),父母見(放在動(dòng)詞前,表示對(duì)自己怎么樣,相當(dāng)于‘我’)叮嚀,囑我早還家。今日一去,永生不得見父母矣!”淚落,大雁見(看見)之,亦為之落,以此見(知道)其美貌也。 (2)項(xiàng)伯即入見沛公 (司馬遷《鴻門宴》) 拜見,會(huì)見 (3)秦王坐章臺(tái)見相如 (司馬遷《廉頗藺相如列傳》) 召見,接見 (4)君既若見錄(《孔雀東南飛》) 用在動(dòng)詞前面,表示對(duì)自己怎么樣 (5)臣誠(chéng)恐見欺于王而負(fù)
63、趙 (司馬遷《廉頗藺相如列傳》) 表示被動(dòng),相當(dāng)于“被” (6)其進(jìn)愈難,而其見愈奇 (王安石《游褒禪山記》) 看見的東西 (7)何時(shí)眼前突兀見此屋 (杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》) 通“現(xiàn)”,出現(xiàn) (8)移船相近邀相見 (白居易《琵琶行》) 見面 (9)卒以此見懷王之終不悟也 (司馬遷《屈原列傳》) 知道 [實(shí)戰(zhàn)高考] (10)(2018·浙江高考)將犬吠所怪,桀桀者必見鋤也?見:表被動(dòng) (11)(2018·浙江高考)異日有見之者,觀其《后車》詩(shī),則不忘鑒戒矣見:看見 (12)(2018·江蘇高考)握手問曰:“何時(shí)再見先生?”見:拜見 (13)(2018
64、·全國(guó)卷Ⅲ)歸途見匠者作桶,取而戴于首見:看見 (14)(2017·全國(guó)卷Ⅰ)混以劉毅黨見誅,妻晉陵公主以混家事委之弘微見:表示被動(dòng),相當(dāng)于“被” (15)(2017·全國(guó)卷Ⅲ)自王沂公后五十六年,始再見獄空耳見:看見 (16)(2017·天津高考)見污傷,不肯自明見:表示被動(dòng),相當(dāng)于“被” 44.解 記住經(jīng)典 歸納義項(xiàng) 語段串記 (1)庖丁為文惠君解牛(《庖丁解?!? 解剖 庖丁為文惠君解(解剖)牛。牛怒且吼,王懼,庖丁以刀刺之,牛斃。王見其技甚高,疑之,庖丁解(解釋)其惑也。文惠君方解(理解)其理,色少解(緩解)。文惠君后以之治國(guó),終解(免除)內(nèi)憂外患。 (2)師者
65、,所以傳道受業(yè)解惑也 (韓愈《師說》) 解釋,解答 (3)其為惑也,終不解矣 (韓愈《師說》) 理解,懂得 (4)今有一言,可以解燕國(guó)之患 (《荊軻刺秦王》) 解除,免除 [實(shí)戰(zhàn)高考] (5)(2018·江蘇高考)雖一庖湢、一井匽,對(duì)之情生,亦不自解其何故解:理解 (6)(2015·全國(guó)卷Ⅱ)后怒解,方被引入解:緩解,解除 (7)(2015·重慶高考)巫之禍盤錯(cuò)深固不解矣解:解決 45.就 記住經(jīng)典 歸納義項(xiàng) 語段串記 (1)金就礪則利(《勸學(xué)》) 接近,靠近 晉武帝征李密為太子洗馬,李密以贍養(yǎng)祖母具表不就(就職)。州官令人持刀就(靠近)之,迫曰:“
66、不者,請(qǐng)就(受、接受)湯鑊?!崩蠲懿粸樗鶆?dòng)。遂不就(登)車。 (2)連辟公府不就 (范曄《張衡傳》) 赴任,就職 (3)臣請(qǐng)就湯鑊 (司馬遷《廉頗藺相如列傳》) 接近,這里是“受、接受”的意思 (4)去故鄉(xiāng)而就遠(yuǎn)兮,遵江夏以流亡 (《楚辭·九章》) 前往,赴,到 (5)人性之善也,猶水之就下也 (《孟子·告子上》) 歸于,趨向 (6)于是荊軻遂就車而去,終已不顧 (《荊軻刺秦王》) 踏上,登上 (7)一蹴而就(成語) 成功 [實(shí)戰(zhàn)高考] (8)(2018·全國(guó)卷Ⅰ)舍此而去,欲就東市,豈不痛哉!就:去,前往 (9)(2017·江蘇高考)先生往就之,為撰《黃鶴樓銘》就:接近,投靠 (10)(2016·全國(guó)卷Ⅰ)使者即就席就:赴,到 46.舉 記住經(jīng)典 歸納義項(xiàng) 語段串記 (1)戍卒叫,函谷舉(杜牧《阿房宮賦》) 攻取,占領(lǐng) 陳涉亡,眾豪杰舉(推舉)項(xiàng)羽為帥。約定先入咸陽(yáng)者為王,不意劉邦先舉(攻取)咸陽(yáng)。項(xiàng)羽設(shè)宴于鴻門,欲殺劉邦,然意不決,范增舉(舉起)玉玦促之。樊噲闖入,聲討秦王殺人如不能舉(盡),且舉(舉出)沛公待項(xiàng)王之事,
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