2020年高考生物 刷題1+1（2019高考題+2019模擬題）高中全程質(zhì)量檢測卷（六）（含解析）

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1、高中全程質(zhì)量檢測卷(六) 一、選擇題(每小題2分，共50分) 1．(2019·湖北省部分重點中學(xué)第二次聯(lián)考)下列關(guān)于原核細胞與真核細胞的敘述，正確的是(　　) A．原核細胞的遺傳物質(zhì)為單鏈DNA分子，真核細胞的DNA分子為雙鏈DNA分子 B．原核細胞中的DNA不能形成真核細胞那樣的染色體，只能形成染色質(zhì) C．原核細胞的部分遺傳信息儲存在RNA中，真核細胞的遺傳信息全部儲存在DNA中 D．原核細胞無線粒體，有的能進行有氧呼吸，無線粒體的真核細胞一定不能進行有氧呼吸 答案　D 解析　除特殊情況外，DNA均為雙鏈結(jié)構(gòu)，無論是真核還是原核細胞，A錯誤；原核細胞的DNA是裸露的DNA

2、分子，沒有與蛋白質(zhì)結(jié)合，不能形成染色體，染色體和染色質(zhì)是同一種物質(zhì)，也不能形成染色質(zhì)，B錯誤；只要是含有DNA的生物，遺傳信息就儲存在DNA分子中，C錯誤；真核細胞要進行有氧呼吸一定需要線粒體，D正確。 2．(2019·北京東城一模)感冒患者在發(fā)熱門診治療時，醫(yī)生會根據(jù)主要病原體是病毒還是細菌采取不同的治療措施。引起感冒的病毒和細菌都可以(　　) A．利用自身核糖體合成蛋白質(zhì) B．將有機物分解為CO2和H2O C．通過細胞分裂進行增殖 D．誘導(dǎo)機體免疫反應(yīng)產(chǎn)生抗體 答案　D 解析　病毒僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的核酸構(gòu)成，無細胞器，A錯誤；病毒無獨立的代謝系統(tǒng)，不進行細胞呼吸，B錯誤；

3、病毒無細胞結(jié)構(gòu)，營寄生生活，不通過細胞分裂進行增殖，C錯誤；病毒和細菌侵入機體后都可以引起免疫反應(yīng)產(chǎn)生抗體或產(chǎn)生相應(yīng)的效應(yīng)細胞，D正確。 3．(2019·廣東珠海一模)用不同水溫培養(yǎng)水稻，一段時間后檢測溶液中各離子濃度，結(jié)果如下圖所示。下列說法錯誤的是(　　) A．水稻對多種離子都有吸收，因為它們對細胞和生物體的生命活動有重要作用 B．水稻對不同離子吸收量有差異，可能與細胞膜上相應(yīng)載體的數(shù)量有關(guān) C．溫度可能是通過影響根部的呼吸速率，從而影響了根部對無機鹽的主動運輸 D．高溫和低溫都會影響根部對無機鹽的吸收，其中對錳和鈣的吸收影響最大 答案　D 解析　根據(jù)柱形圖可知，水稻對多

4、種離子都有吸收，這是由于這些無機鹽對細胞和生物體的生命活動有重要作用，A正確；離子的吸收方式為主動運輸，該運輸方式需要載體蛋白的協(xié)助，因此水稻對不同離子吸收量有差異，可能與細胞膜上相應(yīng)載體的數(shù)量有關(guān)，B正確；無機鹽的吸收方式是主動運輸，需要細胞呼吸為其提供能量，溫度可通過影響呼吸酶的活性，影響根部的呼吸速率，從而影響了根部對無機鹽的主動運輸，C正確；由柱形圖可知，高溫和低溫都會影響根部對無機鹽的吸收，其中鉀和硅酸的吸收比率明顯降低，所以高溫和低溫對鉀和硅酸的吸收影響最大，D錯誤。 4．(2019·山東省煙臺上學(xué)期期末)科學(xué)家在加利福尼亞州東部的莫諾湖里發(fā)現(xiàn)了一種被稱作GFAJ－1的獨特細菌，

5、這種細菌能利用劇毒化合物——砒霜中的砷來代替磷元素構(gòu)筑生命分子，進行一些關(guān)鍵的生化反應(yīng)。根據(jù)上述材料進行預(yù)測，下列說法錯誤的是(　　) A．GFAJ－1細菌體內(nèi)含量較多的六種元素可能是碳、氫、氧、氮、砷、硫 B．砷對多數(shù)生物有毒可能是因為砷能夠替代磷參與生化反應(yīng)，制造混亂 C．砷元素存在于GFAJ－1細菌細胞膜以及糖類、ATP、DNA和RNA等物質(zhì)中 D．該發(fā)現(xiàn)使人類對生命的認識發(fā)生重大改變，拓寬了在地球極端環(huán)境尋找生命的思路 答案　C 解析　細胞內(nèi)含量較多的元素有碳、氫、氧、氮、磷、硫，根據(jù)題干可知，該細菌砷元素可以代替磷元素，說明細胞內(nèi)含量較多的是碳、氫、氧、氮、砷、硫，A正確

6、；由題干信息“砷來代替磷元素構(gòu)筑生命分子，進行一些關(guān)鍵的生化反應(yīng)”，推測對多數(shù)生物來說，砷之所以有毒，是因為砷與磷化學(xué)性質(zhì)相似，它能夠“替代”磷參與的生化反應(yīng)，制造混亂，B正確；砷元素可能存在于GFAJ－1細菌細胞膜、ATP、DNA和RNA等物質(zhì)中，糖類只含有C、H、O三種元素，故砷元素不可能在糖類中代替磷元素，C錯誤；由題干信息可知，本材料“顛覆”了教材的個別說法，使人類對生命的認識發(fā)生重大改變，拓寬了在地球極端環(huán)境乃至外星球?qū)ふ疑乃悸罚珼正確。 5．(2019·江西省紅色七校第二次聯(lián)考)生物實驗中常用酒精，下列有關(guān)敘述正確的是(　　) A．提取綠葉中色素的實驗中，用無水乙醇分離色素

7、 B．觀察DNA和RNA在細胞中的分布時，用75%的酒精進行水解 C．使用蘇丹Ⅲ對花生子葉切片染色后，用50%的酒精洗去浮色 D．探究酵母菌細胞呼吸方式時，酸性重鉻酸鉀遇酒精由灰綠色變?yōu)槌壬? 答案　C 解析　色素的提取用無水乙醇，而分離用層析液，A錯誤；觀察DNA和RNA在細胞中的分布時，用8%的鹽酸進行水解，B錯誤；在脂肪鑒定實驗中，用體積分數(shù)為50%的酒精溶液洗去浮色，C正確；酸化的重鉻酸鉀溶液遇酒精由橙色變?yōu)榛揖G色，D錯誤。 6．(2019·湖北名校沖刺)科學(xué)家進行的下列實驗中，采用的核心技術(shù)與其他三項不同的是(　　) A．探究光合作用碳的轉(zhuǎn)移途徑 B．探索分泌蛋白的合成

8、與分泌過程 C．證明引起植物向光生長的是一種化學(xué)物質(zhì) D．用噬菌體侵染大腸桿菌證明DNA是遺傳物質(zhì) 答案　C 解析　探究光合作用碳的轉(zhuǎn)移途徑、探索分泌蛋白的合成與分泌過程和用噬菌體侵染大腸桿菌證明DNA是遺傳物質(zhì)均采用了放射性同位素標(biāo)記法；證明引起植物向光生長的是一種化學(xué)物質(zhì)，則是通過控制單側(cè)光照射的部位、是否將胚芽鞘的尖端切除等措施進行實驗的，沒有采用放射性同位素標(biāo)記法，C正確。 7．(2019·湖南益陽上學(xué)期期末)如圖所示為葉肉細胞內(nèi)氫元素的部分轉(zhuǎn)移路徑，其中[H]是還原型輔酶Ⅰ或Ⅱ，①～④表示生理過程。下列相關(guān)敘述正確的是(　　) H2O[H]C6H12O6[H]H2O A

9、．圖中①③④過程均發(fā)生在生物膜上，也都伴隨ATP的合成 B．圖中③過程在無氧條件下不能進行，該過程的產(chǎn)物還有丙酮酸 C．圖中②過程消耗高能磷酸化合物，[H]還原的物質(zhì)是五碳化合物 D．圖中④過程消耗氧氣，釋放較多的能量且有一部分轉(zhuǎn)化成熱能 答案　D 解析　圖中③過程是有氧呼吸的第一、二階段，該階段發(fā)生的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)，A錯誤；有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段完全相同，因此圖中③過程在無氧條件下能進行，B錯誤；圖中②過程表示C3的還原，該過程[H]還原的物質(zhì)是三碳化合物，C錯誤；圖中④過程是有氧呼吸的第三階段，該過程消耗氧氣，釋放的能量中一部分轉(zhuǎn)化成熱能，一部分用于合成ATP

10、，D正確。 8．(2019·河南天一大聯(lián)考)下列有關(guān)細胞生命歷程的敘述，正確的是(　　) A．細胞分裂間期，染色體復(fù)制需DNA聚合酶和RNA聚合酶等 B．呼吸酶基因是否表達，是判斷細胞是否分化的依據(jù)之一 C．細菌和青蛙等生物在無絲分裂過程中需進行DNA復(fù)制 D．細胞凋亡，細胞周期變短；細胞壞死，膜通透性降低 答案　A 解析　染色體主要是由DNA和蛋白質(zhì)組成，細胞分裂間期完成染色體的復(fù)制即完成DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成，DNA復(fù)制需要解旋酶和DNA聚合酶，蛋白質(zhì)合成需要經(jīng)過轉(zhuǎn)錄和翻譯過程，轉(zhuǎn)錄時需要RNA聚合酶，A正確；所有細胞均存在細胞呼吸，均具有呼吸酶的表達(哺乳動物成熟的紅

11、細胞除外)，故呼吸酶基因是否表達，不是判斷細胞是否分化的依據(jù)，B錯誤；無絲分裂是真核細胞分裂的一種方式，細菌屬于原核生物，為二分裂，不能進行無絲分裂，C錯誤；連續(xù)分裂的細胞才有細胞周期，細胞凋亡過程中沒有細胞周期，細胞壞死，膜失去選擇透過性，變成全透性，D錯誤。 9．(2019·東北師大附中等六校聯(lián)考)小明同學(xué)觀察馬蛔蟲(2n＝4)細胞分裂過程時，繪制了如下三幅圖，有關(guān)敘述正確的是(　　) A．圖1中結(jié)構(gòu)1只出現(xiàn)在有絲分裂過程中 B．圖2表示的細胞可能是次級精母細胞或極體 C．圖1與圖2細胞中染色體數(shù)目比為1∶2，染色單體數(shù)目比為1∶1 D．圖1和圖2分別對應(yīng)圖3中的b和a時期

12、 答案　D 解析　圖1中結(jié)構(gòu)1為星射線，可出現(xiàn)在有絲分裂過程中，也可出現(xiàn)在減數(shù)分裂過程中，A錯誤；圖2著絲點已經(jīng)分裂，且含有同源染色體，染色體的條數(shù)為8條，只能表示馬蛔蟲(2n＝4)細胞有絲分裂后期，B錯誤；圖1細胞含有4條染色體，8條染色單體，圖2細胞含有8條染色體，0條染色單體，故圖1與圖2細胞中染色體數(shù)目比為1∶2，染色單體數(shù)目比為8∶0，C錯誤；圖1為有絲分裂中期，圖2為有絲分裂后期，根據(jù)分析可知，可分別對應(yīng)圖3中的b和a時期，D正確。 10．(2019·江西南康中學(xué)、于都中學(xué)聯(lián)考)果蠅的灰身與黑身是一對相對性狀，受等位基因A、a控制，紅眼與白眼是另一對相對性狀，受等位基因B、b控

13、制?，F(xiàn)有2只雌雄果蠅雜交，子代表現(xiàn)型及比例為灰身紅眼雌果蠅∶灰身紅眼雄果蠅∶灰身白眼雄果蠅∶黑身紅眼雌果蠅∶黑身紅眼雄果蠅∶黑身白眼雄果蠅＝6∶3∶3∶2∶1∶1，不考慮其他等位基因，且不含等位基因的個體均視為純合子。下列相關(guān)敘述中錯誤的是(　　) A．親本雄果蠅的基因型一定為AaXBY B．驗證灰身紅眼雌果蠅基因型只能與aaXbY交配 C．子代灰身紅眼果蠅中，純合子占2/9 D．子代中黑身紅眼果蠅的基因型有3種 答案　B 解析　據(jù)題干分析，子代雌雄果蠅中灰身∶黑身＝3∶1，說明控制灰身與黑身的基因位于常染色體上，且灰身相對于黑身是顯性性狀，親本的基因型均為Aa，子代雌果蠅全為紅眼

14、，雄蠅中紅眼∶白眼＝1∶1，說明控制紅眼與白眼的基因位于X染色體上，且紅眼相對于白眼是顯性性狀，親本基因型為AaXBXb和AaXBY，A正確；驗證灰身紅眼雌果蠅基因型，也可以用AaXbY，可以根據(jù)后代性狀及分離比確定親代基因型，B錯誤；子代灰身紅眼果蠅中有(1/3AA、2/3Aa)×(1/3XBXb、1/3XBXB、1/3XBY)，純合子為1/3AA×1/3XBXB和1/3AA×1/3XBY，共2/9，C正確；子代中黑身紅眼果蠅的基因型有aaXBXb、aaXBXB、aaXBY，D正確。 11．(2019·海南省“八校聯(lián)盟”第二次聯(lián)考)先天性夜盲癥屬于伴X染色體隱性遺傳病，下列敘述正確的是(　

15、　) A．該病女性患者的基因型有兩種 B．該病男性患者的致病基因來自其母親 C．若兒子為患者，則母親也一定是患者 D．若父親為患者，則女兒也一定是患者 答案　B 解析　伴X染色體隱性遺傳病的女性患者的基因型只有一種，A錯誤；根據(jù)伴X染色體隱性遺傳病具有交叉遺傳的特點可知，該病男性患者的致病基因來自母親，B正確；伴X染色體隱性遺傳病的男性患者的致病基因來自母親，但是母親不一定是患者，可能是攜帶者，C錯誤；若父親為患者，女兒可能是攜帶者，也可能是患者，D錯誤。 12．(2019·陜西省第二次聯(lián)考)美國國家人類基因組研究院確認了X染色體上有1098個蛋白質(zhì)編碼基因，有趣的是，這1098

16、個基因中只有54個在對應(yīng)的Y染色體上有相應(yīng)功能的等位基因，而Y染色體上僅有大約78個基因，這些基因的異常會導(dǎo)致伴性遺傳病，下列有關(guān)敘述正確的是(　　) A．人類基因組研究的是24條染色體上基因中的脫氧核苷酸序列 B．X、Y染色體上等位基因的遺傳與性別無關(guān) C．次級精母細胞中可能含有0或1或2條X染色體 D．伴X染色體遺傳病具有交叉遺傳、男性發(fā)病率大于女性的特點 答案　C 解析　人類基因組研究的是24條染色體上DNA分子中脫氧核苷酸序列，而不是基因中的脫氧核苷酸序列，A錯誤；X、Y染色體同源區(qū)上基因的遺傳仍然與性別相關(guān)聯(lián)，B錯誤；次級精母細胞中，含有X染色體數(shù)目為0(含有Y染色體的次

17、級精細胞)或1(減二前期、中期)或2(減二后期)，C正確；伴X染色體遺傳病包括伴X染色體隱性遺傳病和伴X染色體顯性遺傳病，其中伴X染色體隱性遺傳病具有交叉遺傳、男性發(fā)病率大于女性的特點，D錯誤。 13．(2019·遼寧沈陽東北育才學(xué)校第五次模擬)某雌雄同花植物花色有紅色和白色兩種，受一對等位基因控制。研究小組隨機取紅花和白花植株各60株均分為三組進行雜交實驗，結(jié)果如表所示，下列相關(guān)推斷不正確的是(　　) 組別 雜交方案 雜交結(jié)果 甲組 紅花×紅花 紅花∶白花＝14∶1 乙組 紅花×白花 紅花∶白花＝7∶1 丙組 白花×白花 全為白花 A．根據(jù)甲組結(jié)果，可以判斷紅

18、花為顯性性狀 B．甲組結(jié)果沒有出現(xiàn)3∶1性狀分離比的原因可能為紅花親本中并非都是雜合子 C．乙組親本的紅花植株中，純合子與雜合子的比例為3∶1 D．甲組和乙組的雜交結(jié)果中紅花植株都為雜合子 答案　D 解析　根據(jù)甲組實驗分析，紅花與紅花雜交，后代出現(xiàn)了白花，說明紅花是顯性性狀，A正確；甲組結(jié)果沒有出現(xiàn)3∶1性狀分離比的原因可能為紅花親本中并非都是雜合子，也有純合子，B正確；乙組中的白花個體為隱性純合子，由于F1中紅花∶白花＝7∶1，所以親本紅花植株即有純合子又有雜合子，且A∶a＝7∶1，則AA∶Aa＝3∶1，C正確；甲組實驗后代的紅花植株有純合子，也有雜合子，D錯誤。 14．(201

19、9·遼寧遼陽市期末)鵪鶉的性別決定方式是ZW型，雌雄鵪鶉在外觀上易區(qū)分。某種群的3只雄鵪鶉攜帶有某病的致病基因，這3只雄鵪鶉與多只無親緣關(guān)系的正常雌鵪鶉交配，得到的多只幼鳥中有1/4的個體患該病，且患病個體均為雌鳥。下列相關(guān)敘述錯誤的是(　　) A．該病的致病基因為隱性基因，且位于Z染色體上 B．直接淘汰患病雌鵪鶉就能將該病的致病基因全部淘汰 C．可保留表現(xiàn)型正常的雌鵪鶉，因為其不攜帶致病基因 D．表現(xiàn)型正常的雌雄鵪鶉交配，若子代均正常，則親本可能不攜帶該病的致病基因 答案　B 解析　3只攜帶有某病的致病基因的雄鵪鶉與多只無親緣關(guān)系的正常雌鵪鶉交配，得到的多只幼鳥中有1/4的個體患

20、該病，且患病個體均為雌鳥，說明該病表現(xiàn)為伴性遺傳，其致病基因為隱性基因，且位于Z染色體上，A正確；若致病基因用a表示，則患病雌鵪鶉的基因型為ZaW，正常雄鵪鶉的基因型為ZAZA或ZAZa，可見，直接淘汰患病雌鵪鶉不能將該病的致病基因(a)全部淘汰，因為正常的雄鵪鶉也可能攜帶該病的致病基因，B錯誤；表現(xiàn)型正常的雌鵪鶉的基因型為ZAW，不攜帶致病基因，可將其保留，C正確；表現(xiàn)型正常的雌鵪鶉(ZAW)與雄鵪鶉(ZAZA或ZAZa)交配，若子代均正常，則說明雄鵪鶉的基因型為ZAZA，因此親本可能不攜帶該病的致病基因，D正確。 15．(2019·河南名校聯(lián)盟2月聯(lián)考)下圖是發(fā)生在豌豆的葉肉細胞內(nèi)的一種

21、生理過程圖，據(jù)圖分析，下列敘述錯誤的是(　　) A．合成圖中兩種生物大分子過程中均遵循堿基互補配對原則 B．RNA聚合酶的作用是解開DNA雙螺旋、催化合成RNA C．圖示所具有的遺傳信息傳遞途徑是DNA→RNA→蛋白質(zhì) D．在豌豆根尖分生區(qū)細胞不能發(fā)生圖示過程，但能發(fā)生DNA的復(fù)制 答案　D 解析　圖示過程合成了mRNA和蛋白質(zhì)兩種生物大分子，這兩種物質(zhì)合成過程中均遵循堿基互補配對原則，A正確；RNA聚合酶的作用是解開DNA雙螺旋，以DNA一條鏈為模板催化合成RNA，B正確；圖示為轉(zhuǎn)錄和翻譯過程，故遺傳信息傳遞途徑是DNA→RNA→蛋白質(zhì)，C正確；豌豆根尖分生區(qū)細胞存在線粒體，

22、線粒體中含有少量DNA，其轉(zhuǎn)錄和翻譯會同時發(fā)生，故在根尖分生區(qū)細胞線粒體中也能發(fā)生圖示過程，D錯誤。 16．(2019·廣東惠州市第三次調(diào)研)下圖為某植物細胞一個DNA分子中a、b、c三個基因的分布狀況，圖中Ⅰ、Ⅱ為無遺傳效應(yīng)的序列。有關(guān)敘述正確的是(　　) A．在同一植物的各種細胞中，a、b、c基因都一定會表達出相應(yīng)蛋白質(zhì) B．a(chǎn)、b互為非等位基因，在親子代間傳遞時可自由組合 C．基因在染色體上呈線性排列，基因的首、尾端存在起始密碼子和終止密碼子 D．基因b中堿基對若發(fā)生了改變，則發(fā)生了基因突變，但性狀不一定改變 答案　D 解析　在同一植物的各種細胞中，由于基因會選擇性表達

23、，a、b、c基因不一定會表達出相應(yīng)蛋白質(zhì)，A錯誤；a、b互為非等位基因，位于同一條染色體上，在親子代間傳遞時不可自由組合，B錯誤；基因在染色體上呈線性排列，基因的首、尾端存在啟動子和終止子，起始密碼子和終止密碼子存在于mRNA上，C錯誤；基因b中堿基對若發(fā)生了改變，則發(fā)生了基因突變，但性狀不一定改變，D正確。 17．(2019·山東棗莊第一學(xué)期期末)二倍體植物(AaBb)用秋水仙素處理后獲得四倍體植物。下列關(guān)于該二倍體植物有絲分裂后期細胞和該四倍體植物減數(shù)第一次分裂后期細胞的敘述，正確的是(　　) A．兩者的基因型相同，移向細胞兩極的基因可能不同 B．兩者的染色體數(shù)目相同，染色體的形態(tài)結(jié)

24、構(gòu)不同 C．兩者的DNA分子數(shù)目相同，但前者無染色單體 D．兩者的染色體行為變化相同 答案　B 解析　兩者的基因型不相同，該二倍體植物有絲分裂后期細胞基因型為AAaaBBbb，而該四倍體植物減數(shù)第一次分裂后期細胞的基因型為AAAAaaaaBBBBbbbb，A錯誤；兩者的染色體數(shù)目相同，前者無姐妹染色單體，后者有姐妹染色單體，因此，染色體的形態(tài)結(jié)構(gòu)不同，B正確；兩者的DNA分子數(shù)目不相同，后者是前者DNA數(shù)目的兩倍，C錯誤；兩者的染色體行為變化不同，前者著絲點分裂，姐妹染色單體分開，后者同源染色體分開，D錯誤。 18．(2019·湖北省七市(州)教科研協(xié)作體3月聯(lián)考)下列有關(guān)生物變異與

25、進化的敘述，正確的是(　　) A．人工誘變育種的過程和結(jié)果說明沒有經(jīng)過地理隔離也可以形成新物種 B．基因中插入一小段DNA序列引起的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異 C．基因重組不能產(chǎn)生新性狀，但能為生物進化提供原材料 D．自然界中的單倍體生物都是高度不育的 答案　C 解析　誘變育種的原理是基因突變，產(chǎn)生的個體與原來的個體之間并沒有產(chǎn)生生殖隔離，仍然屬于同一個物種，A錯誤；基因中插入一小段DNA序列引起的變異屬于基因突變，B錯誤；基因重組是原有基因的重新組合，不能產(chǎn)生新性狀，但能為生物進化提供原材料，C正確；自然界中的單倍體生物并不都是高度不育的，如蜜蜂中的雄蜂，D錯誤。 19．(2019

26、·重慶南開中學(xué)3月適應(yīng)性考試)下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的敘述，正確的是(　　) A．內(nèi)環(huán)境中的CO2不能作為信號分子發(fā)揮調(diào)節(jié)作用 B．內(nèi)環(huán)境中胰島素和胰高血糖素的含量只受血糖濃度的調(diào)節(jié) C．興奮的正常傳導(dǎo)和傳遞都依賴于內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài) D．ATP的合成與水解均可發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中 答案　C 解析　內(nèi)環(huán)境中的CO2可作為信號分子刺激呼吸感受器，引起呼吸中樞興奮而發(fā)揮調(diào)節(jié)作用，A錯誤；內(nèi)環(huán)境中胰島素和胰高血糖素的含量除受血糖濃度的直接調(diào)節(jié)外，還受來自下丘腦傳來的興奮的調(diào)節(jié)，B錯誤；興奮的正常傳導(dǎo)需要鈉離子內(nèi)流和鉀離子外流等，這需要依賴于內(nèi)環(huán)境中這兩種物質(zhì)成分的穩(wěn)態(tài)，興奮在神經(jīng)元之間的傳遞

27、需要神經(jīng)遞質(zhì)等物質(zhì)參與，這同樣依賴于內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)，C正確；由于內(nèi)環(huán)境中缺乏ATP的合成與水解的酶，所以一般不能在內(nèi)環(huán)境中發(fā)生ATP的水解和合成，D錯誤。 20．(2019·四川內(nèi)江市一模)腎上腺素是激素和神經(jīng)傳送體，它能讓人呼吸、心跳加快，血液流動加速，瞳孔放大，為生命活動提供更多能量。下列關(guān)于腎上腺素的敘述，錯誤的是(　　) A．臨床可用于過敏性休克、心搏驟停等應(yīng)急搶救 B．腎上腺素可作為神經(jīng)遞質(zhì)通過主動運輸?shù)姆绞结尫? C．人在恐懼、嚴重焦慮、失血等緊急情況下，腎上腺素的分泌增多 D．腎上腺素的分泌增多，人表現(xiàn)為警覺性提高、反應(yīng)更加快速等特征 答案　B 解析　根據(jù)題意，腎上腺素

28、能讓人呼吸、心跳加快，血液流動加速，因此可用于過敏性休克、心搏驟停等應(yīng)急搶救，A正確；腎上腺素可作為神經(jīng)遞質(zhì)通過胞吐的方式釋放，B錯誤；人在恐懼、嚴重焦慮、失血等緊急情況下，呼吸、心跳加快，血液流動加速，故腎上腺素的分泌增多，C正確；腎上腺素能讓人呼吸、心跳加快，血液流動加速，為生命活動提供更多能量，故腎上腺素的分泌增多，人表現(xiàn)為警覺性提高、反應(yīng)更加快速等特征，D正確。 21．(2019·唐山一模)Graves疾病是最常見的甲狀腺功能亢進疾病。其原因是機體產(chǎn)生某種抗體(TSAb)作用于甲狀腺細胞膜上的促甲狀腺激素(TSH)受體，效果與TSH相同。以下說法錯誤的是(　　) A．患者血液中甲狀

29、腺激素含量升高 B．產(chǎn)生TSAb的細胞能識別TSH受體 C．患者血液中TSH、促甲狀腺激素釋放激素含量減少 D．患者的體溫高于正常人，且情緒易激動 答案　B 解析　根據(jù)題干分析可知，抗體TSAb可作用于促甲狀腺激素受體，患者的甲狀腺激素含量增多，A正確；能識別TSH受體的有促甲狀腺激素和TSAb，而產(chǎn)生TSAb的細胞是漿細胞，漿細胞不能識別TSH受體，B錯誤；由于患者血液中的甲狀腺激素含量過高，根據(jù)負反饋調(diào)節(jié)機制可知，該患者血液中的TSH、促甲狀腺激素釋放激素含量應(yīng)該減少，C正確；由于甲狀腺激素具有促進新陳代謝、加速物質(zhì)氧化分解、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性的作用，因此該患者的體溫高于正常人

30、，且情緒易激動，D正確。 22．(2019·山東青島二中第二學(xué)期期初考試)下列與植物生命活動調(diào)節(jié)有關(guān)的敘述中，正確的是(　　) A．植物沒有神經(jīng)和免疫系統(tǒng)，因此植物生命活動只受激素調(diào)節(jié) B．植物激素可調(diào)節(jié)基因組的表達，如赤霉素可促進大麥種子合成a－淀粉酶 C．頂芽處生長素濃度較高，生長快，使植物產(chǎn)生頂端優(yōu)勢 D．在太空失重狀態(tài)下，植物體內(nèi)生長素極性運輸將不能進行 答案　B 解析　植物沒有神經(jīng)和免疫系統(tǒng)，其生命活動受激素和環(huán)境因素等調(diào)節(jié)，A錯誤；植物激素可調(diào)節(jié)基因組的表達，如赤霉素可促進大麥種子合成a－淀粉酶，B正確；頂芽處產(chǎn)生的生長素向下運輸積累在側(cè)芽部位，使側(cè)芽部位濃度過高，抑

31、制側(cè)芽生長，產(chǎn)生頂端優(yōu)勢，C錯誤；在太空失重狀態(tài)下，植物體內(nèi)生長素極性運輸不受影響，D錯誤。 23．(2019·淄博實驗中學(xué)檢測)植物的生長、發(fā)育與激素調(diào)節(jié)息息相關(guān)，下列關(guān)于植物激素調(diào)節(jié)的敘述，正確的是(　　) A．頂芽的幼嫩細胞可利用蘇氨酸經(jīng)一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變成生長素，離頂芽越近的側(cè)芽，因生長素濃度過低而生長緩慢 B．幼根中的細胞分裂素含量較高，果實發(fā)育過程中僅生長素發(fā)揮重要作用，而促進果實成熟的激素主要是乙烯 C．適宜濃度的赤霉素可以打破種子的休眠，用不同濃度的生長素處理生理狀態(tài)相同的插條，生根數(shù)量可能相同 D．脫落酸主要存在于將要脫落的器官和組織，萌發(fā)的幼苗在太空失重狀態(tài)下體內(nèi)的激

32、素不能進行極性運輸，根將失去了向地生長的特性 答案　C 解析　生長素是由色氨酸經(jīng)一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變而來，離頂芽越近的側(cè)芽，由于生長素濃度過高而受抑制，生長緩慢，A錯誤；細胞分裂素主要分布在幼嫩的根尖，果實發(fā)育過程中需要多種激素共同參與調(diào)節(jié)，B錯誤；適宜濃度的赤霉素可促進細胞伸長，促進種子萌發(fā)和果實發(fā)育，由于生長素作用具有兩重性，在最適濃度兩側(cè)會有不同濃度的生長素作用相同，如果處理生理狀態(tài)相同的插條，生根數(shù)可能相同，C正確；脫落酸主要存在于將要脫落的器官和組織中，萌發(fā)的幼苗在太空失重狀態(tài)下激素仍能進行極性運輸，但由于沒有重力，根失去了向地生長的特性，D錯誤。 24．(2019·河北調(diào)研)濕地是

33、地球上重要的生態(tài)系統(tǒng)，下列相關(guān)敘述錯誤的是(　　) A．濕地由淺水區(qū)向陸地方向依次生長著蘆葦、堿蓬等，體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu) B．要恢復(fù)濕地生物多樣性，在無機環(huán)境得到改善的基礎(chǔ)上，首先應(yīng)增加分解者的種類和數(shù)量 C．人工濕地可以凈化污水，改善水質(zhì)，調(diào)節(jié)小氣候，體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值 D．恢復(fù)濕地的最佳方法是減少人為維護活動，盡可能采用自然恢復(fù)的方法 答案　B 解析　濕地由淺水區(qū)到陸地方向生長的植物種類不同，這體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu)，A正確；生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的基石，要恢復(fù)濕地生物多樣性，在無機環(huán)境得到改善的基礎(chǔ)上，應(yīng)首先增加生產(chǎn)者的種類和數(shù)量，B錯誤；調(diào)節(jié)氣候、涵養(yǎng)水源等屬于生物多樣性

34、的間接價值，C正確；對于濕地生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)，要盡可能采用自然恢復(fù)的方法，D正確。 25．(2019·四川成都七中上學(xué)期期末)下列有關(guān)生態(tài)問題的說法，正確的是(　　) A．重度生物入侵會改變?nèi)郝溲萏娴姆较蚺c速度 B．某區(qū)域內(nèi)的兩種染色體數(shù)相同的植物共同構(gòu)成一個種群 C．在理想條件下，影響種群數(shù)量增長的主要因素是環(huán)境容納量 D．計算種群密度時，應(yīng)去掉數(shù)據(jù)中的最大、最小值后取平均值 答案　A 解析　重度生物入侵會改變?nèi)郝溲萏娴姆较蚺c速度，A正確；種群指的是一定區(qū)域內(nèi)同種生物的全部個體的集合，兩種染色體數(shù)相同的植物不一定是同種生物，B錯誤；在理想條件下，種群數(shù)量會呈J型增長，其沒有環(huán)境容

35、納量，C錯誤；統(tǒng)計種群密度時，不應(yīng)舍棄所得數(shù)據(jù)，D錯誤。 二、非選擇題(共50分) 26．(2019·青海師大附中第一學(xué)期期末)(12分)如圖所示，圖甲表示某植物葉肉細胞光合作用和有氧呼吸作用的過程，其中①～⑧表示有關(guān)生理過程，圖乙表示該植物在適宜條件下，環(huán)境中的CO2濃度與CO2吸收量之間的關(guān)系曲線，M點是能夠進行光合作用的CO2最低濃度。據(jù)圖回答下列問題： (1)圖甲中，①過程進行的場所是________，⑦表示的生理過程是________，消耗O2的生理過程是________(填序號)。 (2)當(dāng)CO2濃度處于圖乙中C點時，光合作用速率________呼吸作用速率(填“大于”

36、“小于”或“等于”)，當(dāng)CO2濃度由C點變?yōu)镹點時，植物葉肉細胞內(nèi)，C3含量的變化為________(填“升高”“降低”或“不變”)。 (3)圖乙中B點之前，該植物葉肉細胞中能進行圖甲中的生理過程有________(填序號)。 答案　(12分，每空2分) (1)細胞質(zhì)基質(zhì)　光反應(yīng)?、? (2)等于　升高 (3)①②⑤⑥(順序可顛倒) 解析　分析題圖，圖甲中，①可以表示有氧呼吸第一階段，⑤可以表示有氧呼吸一、二階段，②表示有氧呼吸第二階段，⑥表示有氧呼吸第三階段，⑦表示水的光解，③表示二氧化碳的固定，④⑧表示三碳化合物的還原。圖乙表示CO2濃度對光合作用的影響，B點表示開始進行光合作用

37、；C點表示光合作用強度與呼吸作用強度相等，該點對應(yīng)的CO2濃度是CO2的補償點；BC段表示呼吸作用強度大于光合作用強度；CD段表示光合作用強度大于呼吸作用強度，N點表示光合作用最強時的最低CO2濃度，該點對應(yīng)的CO2濃度是CO2的飽和點。 (1)根據(jù)以上分析可知，①表示有氧呼吸第一階段，發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中；⑦表示水的光解，即光反應(yīng)階段；⑥表示有氧呼吸第三階段，消耗氧氣產(chǎn)生水。 (2)根據(jù)以上分析可知，乙圖中C點為二氧化碳補償點，此時光合速率與呼吸速率相等；當(dāng)CO2濃度由C點變?yōu)镹點時，二氧化碳濃度增加，則二氧化碳固定加快，產(chǎn)生的三碳化合物增加，而短時間內(nèi)三碳化合物的還原不變，因此葉肉細胞中

38、三碳化合物的含量升高。 (3)圖乙中B點之前，只進行細胞呼吸，因此圖甲中可以進行的生理過程為①②⑤⑥。 27．(2019·黑龍江大慶中學(xué)下學(xué)期開學(xué)考試)(12分)某種鳥的性別決定類型為ZW型(雄性：ZZ，雌性：ZW)。該鳥的羽色受兩對等位基因控制，基因位置如圖甲所示，其中A(a)基因位于Z染色體的非同源區(qū)?；駻控制藍色物質(zhì)的合成，基因B控制黃色物質(zhì)的合成，白色個體不含顯性基因，其遺傳機理如圖乙所示。請回答下列問題： (1)該鳥羽色遺傳遵循的遺傳定律是______________________；圖甲所示個體產(chǎn)生的配子基因組成可能有________種。 (2)據(jù)圖乙分析可知，綠色雌

39、鳥的基因型為____________________。 (3)雜合藍色鳥與異性雜合黃色鳥雜交，則子代中綠色雌鳥所占的比例為________。 (4)藍色雄鳥具有很高的觀賞價值?，F(xiàn)有足夠多的綠色雌雄個體(純合、雜合都有)和白色雌雄個體，請用最快捷的培育方法培育純合藍色雄鳥，步驟如下： 第一步：選擇__________________________相互交配； 第二步：選擇__________________________進行交配，若后代不出現(xiàn)性狀分離，則該雄鳥即為純合藍色雄鳥。 答案　(12分，每空2分) (1)(基因的)自由組合定律　4 (2)BBZAW或BbZAW (3)1

40、/8 (4)多只綠色雌鳥和多只綠色雄鳥　子代中的藍色雄鳥和白色雌鳥 解析　(1)A(a)與B(b)兩對基因位于非同源染色體上獨立遺傳，遵循自由組合定律。減數(shù)分裂是等位基因分開，非等位基因自由組合，因此圖甲所示個體產(chǎn)生的配子基因組成可能有BZA、BW、bZA、bW共4種。 (2)通過乙圖可以看出產(chǎn)生綠色既要有A基因，也要有B基因，因此綠色雌鳥的基因型為BBZAW或BbZAW。 (3)雜合藍色鳥(bbZAZa)與異性雜合黃色鳥(BbZaW)雜交，則子代中綠色雌鳥(BbZAW)所占的比例為1/2×1/4＝1/8。 (4)藍色雄鳥的基因型是bbZAZA、bbZAZa，若想利用綠色雌雄個體(純

41、合、雜合都有)和白色雌雄個體最快捷培育純合藍色雄鳥bbZAZA，則應(yīng)該用多只綠色雌鳥和多只綠色雄鳥相互交配，然后從其子代中選擇藍色雄鳥和白色雌鳥進行交配，若后代不出現(xiàn)性狀分離，則該雄鳥即為純合藍色雄鳥bbZAZA。 28．(2019·廣東珠海一模)(14分)糖尿病是一種常見的內(nèi)分泌紊亂疾病，膳食纖維被稱為人類第七營養(yǎng)素，對維持人體健康具有很重要的作用。為研究葛根膳食纖維對糖尿病小白鼠的降血糖效果，某研究小組進行了如下實驗。 實驗材料用具：生理狀況相同的健康小白鼠36只、葛根膳食纖維、蒸餾水、血糖測定儀等。 實驗步驟： a．隨機選取12只小白鼠作為甲組，另外24只制備成實驗性糖尿病小

42、白鼠，隨機均分成乙組和丙組。 b．________________，并進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計。 c．丙組小鼠灌喂葛根膳食纖維5 mL/d，甲組和乙組小鼠灌喂等量蒸餾水，連續(xù)灌喂17天。期間各組小鼠均飼喂普通飼料，自由飲食。 d．17天后，測定各組小白鼠空腹?fàn)顟B(tài)下的血糖濃度，并進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析。 實驗結(jié)果： 組別 實驗開始時(mmol/L) 17天后(mmol/L) 甲 5.08 5.06 乙 17.97 17.44 丙 18.04 6.57 (1)補全實驗步驟b：____________________________。 (2)實驗結(jié)論為___________

43、_______________________。 (3)研究發(fā)現(xiàn)，飼喂葛根膳食纖維的小鼠，食物在胃內(nèi)滯留時間長，α－葡萄糖苷酶(碳水化合物消化代謝酶之一)活性較低，肝糖原水平比較高。據(jù)此判斷，葛根膳食纖維降低血糖的可能機理是__________________________________。(答兩點即可) (4)該研究給我們防治糖尿病有什么啟示？___________________________ _____________________________________________________________。 答案　(14分，除標(biāo)注外，每空2分) (1)(實驗開始時，

44、)測定各組小鼠空腹?fàn)顟B(tài)下的血糖濃度 (2)葛根膳食纖維具有降低血糖的功效 (3)抑制外源性葡萄糖的吸收，加快了組織細胞對葡萄糖的攝取、利用、儲存(4分) (4)注意飲食結(jié)構(gòu)，多吃富含膳食纖維類食品(6分) 解析　(1)根據(jù)實驗步驟和實驗結(jié)果，實驗步驟b應(yīng)是(實驗開始時，)測定各組小鼠空腹?fàn)顟B(tài)下的血糖濃度，并進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計。 (2)由實驗分析可知，丙組飼喂了葛根膳食纖維，甲組和乙組小鼠灌喂等量蒸餾水，連續(xù)灌喂17天后，丙組的血糖低于乙組，與正常生活的甲組接近，說明葛根膳食纖維具有降低血糖的功效。 (3)研究發(fā)現(xiàn)，飼喂葛根膳食纖維的小鼠，食物在胃內(nèi)滯留時間長，α－葡萄糖昔酶(碳水化合物消

45、化代謝酶之一)活性較低，說明消化道內(nèi)的消化吸收減慢；肝糖原水平比較高，說明血糖轉(zhuǎn)化成糖原的速率加快，所以可推測，葛根膳食纖維降低血糖的可能機理是抑制外源性葡萄糖的吸收，加快了組織細胞對葡萄糖的攝取、利用、儲存，從而降低了血糖。 (4)該研究給我們防治糖尿病的啟示是注意飲食結(jié)構(gòu)，多吃富含膳食纖維類食品。 29．(2019·廣東汕頭市一模)(12分)下圖是一個農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的模式圖，請據(jù)圖回答下列問題： (1)實驗證明，該生態(tài)系統(tǒng)較為理想，調(diào)整了能量流動關(guān)系，提高了經(jīng)濟效益。該生態(tài)系統(tǒng)所運用的生態(tài)學(xué)原理是生態(tài)系統(tǒng)中的________和________。 (2)該生態(tài)系統(tǒng)中，起決定作用的是

46、________。沼氣池中的微生物和食用菌的作用是__________________________________________________________。 (3)要使它更長期穩(wěn)定發(fā)展，除了要有穩(wěn)定的能量來源，各類生物要________________________________。 答案　(12分，除標(biāo)注外，每空2分) (1)物質(zhì)循環(huán)　能量流動　(2)農(nóng)作物　將秸稈、糞便、沼渣中的有機物分解成可被植物重新利用的二氧化碳和各種無機物，促進物質(zhì)循環(huán)(3分)　(3)數(shù)量保持相對穩(wěn)定(3分) 解析　(1)在該生態(tài)系統(tǒng)中，充分利用了廢棄物中的能量，實現(xiàn)能量的多級利用和物質(zhì)的循環(huán)利用，使生態(tài)系統(tǒng)中的能量更多地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?，提高了?jīng)濟效益。運用的生態(tài)學(xué)原理是生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)和能量流動。 (2)生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的基石，在生態(tài)系統(tǒng)中起決定作用，因此，在該生態(tài)系統(tǒng)中，農(nóng)作物起決定作用。沼氣池中的微生物和食用菌的作用是將秸稈、糞便、沼渣中的有機物分解成可被植物重新利用的二氧化碳和各種無機物，促進物質(zhì)循環(huán)。 (3)生物系統(tǒng)的成分包括生產(chǎn)者、分解者、消費者、非生物的物質(zhì)和能量，因此要使生態(tài)系統(tǒng)更長期穩(wěn)定發(fā)展，除了要有穩(wěn)定的能量來源，各類生物的數(shù)量要保持相對穩(wěn)定。 15