中考物理 《探究電路》教學(xué)設(shè)計(jì) 華師大版

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1、中考物理 《探究電路》教學(xué)設(shè)計(jì) 華師大版 [教學(xué)目標(biāo)]: 1、熟練運(yùn)用歐姆定律計(jì)算有關(guān)電壓、電流、電阻的簡(jiǎn)單問(wèn)題 2、培養(yǎng)學(xué)生解答電學(xué)問(wèn)題的良好習(xí)慣 3、學(xué)會(huì)分析電表變化問(wèn)題 [教學(xué)重、難點(diǎn)]:歐姆定律的運(yùn)用 [教學(xué)過(guò)程]: 一、復(fù)習(xí)本章節(jié)主要內(nèi)容   知識(shí)梳理: 圖片縱覽 瀏覽下面這些熟悉的圖片,讓它點(diǎn)燃你曾經(jīng)的記憶! 串并聯(lián)電路的特點(diǎn):(略) 二、闖關(guān)開(kāi)始 Let's go! 第一關(guān) 電表變化是常考內(nèi)容之一,下面這一關(guān),考考你! 1、如圖所示,電源電壓恒定不變,當(dāng)S閉合,滑動(dòng)

2、變阻器的滑片向右移動(dòng)過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是 ( ) A.燈泡變亮,電壓表讀數(shù)不變 B.燈泡變暗,電壓表讀數(shù)變小 C.燈泡變亮,電壓表讀數(shù)變大 D.燈泡變亮,電壓表讀數(shù)變小 2、如圖23—3所示的電路,電源電壓U保持不變,在甲、乙兩處分別接人電壓表,閉合開(kāi)關(guān)S,測(cè)得U甲:U乙=1∶3;斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S,拆去電壓表,在甲、乙兩處分別接入電 流表,此時(shí)是I甲:I乙是( ) A.3∶1  B.4∶3  C.1∶1  D.1∶3 第二關(guān) 電阻的變化是本章的一個(gè)難點(diǎn),也是考試的重點(diǎn),下面這一關(guān),你一定行! 請(qǐng)你想一想:要改變電路

3、中電阻,你有哪些方法?(學(xué)生小結(jié)) 1、通過(guò)滑變器來(lái)改變電阻 2、通過(guò)的開(kāi)關(guān)的閉合斷開(kāi)來(lái)改變電阻 3、通過(guò)半導(dǎo)體來(lái)改變電阻 (一)開(kāi)關(guān)變化 3、電源電壓保持不變, R1 = R2 = R3 = 20Ω ,當(dāng)S1 、S2都斷開(kāi),電流表示數(shù)是0.3A,求: 1)電源電壓 2)S1 、S2都閉合時(shí),電流表示數(shù)是多少? (二)熱敏電阻問(wèn)題 4、有一種半導(dǎo)體材料的電阻值隨著溫度的變化而明顯改變,用這種材料制作的電阻稱(chēng)為熱敏電阻。圖30是某熱敏電阻的阻值隨溫度變化的圖像,小馬同學(xué)用該熱敏電阻和電壓表設(shè)計(jì)了一只測(cè)量范圍為0~100℃的水溫表,圖31是這個(gè)水溫表的原理圖,圖中的

4、電壓表量程為0~3V;定值電阻R0的阻值為l00Ω。當(dāng)水溫達(dá)到100℃時(shí),要求電壓表的示數(shù)達(dá)到最大值。 (1)根據(jù)圖像回答該熱敏電阻在100℃時(shí)的電阻值為多大? (2)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明,當(dāng)水溫100 ℃時(shí),電壓表示數(shù)是多少? (3)水溫表刻度盤(pán)上的0℃應(yīng)該與電壓表刻度盤(pán)的什么位置對(duì)應(yīng)? 第三關(guān) 圖表和電路的聯(lián)系也是本章的一個(gè)難點(diǎn),下面一關(guān),看你的啦! 5、當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流隨導(dǎo)體電阻變化規(guī)律的圖像如圖所示。請(qǐng)根據(jù)圖像判斷,當(dāng)導(dǎo)體電阻為60Ω時(shí),通過(guò)該導(dǎo)體的電流為   。當(dāng)導(dǎo)體中通過(guò)的電流為0.3A時(shí),導(dǎo)體兩端的電

5、壓是_____. 6、熱敏電阻廣泛應(yīng)用于控制電路中,其阻值會(huì)隨環(huán)境溫度的改變而改變.圖甲中,電源電壓U =6V,A是小量程電流表,其允許通過(guò)的最大電流為0.02 A,滑動(dòng)變阻器R的銘牌上標(biāo)有“200Ω 0.3 A”字樣, R2為熱敏電阻,其阻值隨環(huán)境溫度變化關(guān)系如圖乙所示.閉合開(kāi)關(guān)S,求: (1)環(huán)境溫度為10 ℃、電路中電流為0.0lA時(shí)R2兩端的電壓. (2)圖甲電路可以正常工作的最高環(huán)境溫度. 7、小明在科技活動(dòng)中,了解到有一種用半導(dǎo)體材料制成的熱敏電阻,其電阻R隨溫度t變化的圖像如圖甲所示. (1)熱敏電阻的阻值隨溫度的升高而

6、 (選填“增大”或“減小”). (2)小明想利用熱敏電阻制成溫度報(bào)警器,實(shí)驗(yàn)室中現(xiàn)有兩只外形完全相同的電阻R1和R2, 其中一只為熱敏電阻,另一只為定值電阻(阻值不隨溫度的變化而變化).為了辨別它們, 小明設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路。 ①接下來(lái)小明應(yīng)如何操作? 答: ②根據(jù)觀察到的什么現(xiàn)象辨別出熱敏電阻? 答:_______ [小結(jié)]: 評(píng)估交流,總結(jié)收獲 小結(jié)是一堂課的落腳點(diǎn),通過(guò)本節(jié)課的復(fù)習(xí),你掌握了怎樣的一種復(fù)習(xí)方法,在本節(jié)課中你最大的感受是什么? [課外作業(yè)]:(略)

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