2022年春八年級(jí)物理下冊(cè) 第十二章 第3節(jié) 機(jī)械效率學(xué)案（新版）新人教版

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1、2022年春八年級(jí)物理下冊(cè) 第十二章 第3節(jié) 機(jī)械效率學(xué)案（新版）新人教版 一、目標(biāo)導(dǎo)引 1、通過實(shí)驗(yàn)和討論知道有用功、額外功和總功的含義及三者之間的關(guān)系； 2、理解機(jī)械效率的定義及物理意義，會(huì)進(jìn)行相關(guān)的計(jì)算； 3、會(huì)測(cè)滑輪組的機(jī)械效率。 4、知道提高機(jī)械效率的意義和主要方法。 二、探究學(xué)習(xí) （一）通過實(shí)驗(yàn)和討論知道有用功、額外功和總功的含義及三者之間的關(guān)系 學(xué)習(xí)活動(dòng)1：探究實(shí)驗(yàn)：使用動(dòng)滑輪是否省功？ 1、 用彈簧測(cè)力計(jì)將鉤碼緩慢地提升一定的高度，計(jì)算拉力所做的功。 2、 用彈簧測(cè)力計(jì)并借助一個(gè)動(dòng)滑輪將同樣的鉤碼緩慢地提升的高度，再次計(jì)算拉力所做的功。這兩次拉力所做的功一樣

2、嗎？為什么？ 展示評(píng)價(jià)1： 1、有用功是指 ，用符號(hào) 表示； 2、額外功是指 ，用符號(hào) 表示； 3、總功是指 ，用符號(hào) 表示；總功、有用功和額外功，它們之間的關(guān)系是 。 （二）理解機(jī)械效率的定義及物理意義，會(huì)進(jìn)行相關(guān)的計(jì)算。 學(xué)習(xí)活動(dòng)2：閱讀教材，回答下列問題： 1、總功、有用功和額外功，它們之間的關(guān)系是

3、 。 2、物理學(xué)中把 叫機(jī)械效率，它的符號(hào)是 ，寫作： ，常用 來表示，機(jī)械效率的計(jì)算公式是 。有用功在總功中所占的比列越大，說明機(jī)械效率 。 3、總功等于有用功和額外功之和，則η又可以表示為 。 說明:①η 為一比值，沒有單位（目前為止我們所學(xué)過的，唯一沒有單位的物理量）； ②在實(shí)際中，由于機(jī)械自重、摩擦等因素的存在，額外功W額外是一定存在的，即W額外 > 0

4、， 可見W有用 < W總，所以η < 100%，只有在理想機(jī)械中，忽略機(jī)械自重、摩擦等因素時(shí)，這時(shí)W額外 = 0 ，η = 100% 。 ③機(jī)械效率表示有用功在總功中所占的比值，機(jī)械效率越大，做相同的有用功，需要的總功越少，機(jī)械能夠更好地發(fā)揮效用。η 的高低是機(jī)械性能優(yōu)劣、質(zhì)量好壞的重要標(biāo)志之一。 展示評(píng)價(jià)2：例題: 如圖利用一個(gè)動(dòng)滑輪把重為400 N的貨物勻速提高2 m，所用的拉力 F 是250 N，求總功、有用功、額外功和動(dòng)滑輪的機(jī)械效率。 （三）探究：測(cè)滑輪組的機(jī)械效率 學(xué)習(xí)活動(dòng)3：仔細(xì)觀察右圖,如果要將重物提升上去，試著在圖中畫出兩種繞法。 2、根據(jù)圖所示方式組裝

5、滑輪組，并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填寫在下表，測(cè)出有用功和總功，算出機(jī)械效率。 實(shí)驗(yàn) 鉤碼 重G/N 鉤碼提升 高度h/m 彈簧測(cè)力 計(jì)拉力F/N 繩子自由端通過的距離s/m 承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n W總/J W有用/J η 1 2 展示評(píng)價(jià)3：分析討論: （1）在以上的兩種方法中，提高相同的重物，滑輪組的機(jī)械效率相同嗎？ （2）影響滑輪組機(jī)械效率的因素有哪些？如何提高滑輪組的機(jī)械效率？ （3）你能否求出動(dòng)滑輪重？ 學(xué)習(xí)活動(dòng)4：閱讀教材，了解提高機(jī)械效率的意義和主要方法。 展示評(píng)價(jià)4：說出提高機(jī)械

6、效率的意義和方法 思考：如何提高機(jī)械效率？ 學(xué)習(xí)活動(dòng)5：小結(jié)自己學(xué)到的知識(shí)，并能用語言描述 展示評(píng)價(jià)5：我本節(jié)課的收獲是： 三、課堂練習(xí) 1、判斷下列說法的對(duì)錯(cuò): （1）η 越小，說明機(jī)械效率越高 ( ) （2）提高機(jī)械效率的主要方法是減小額外功。 ( ) （3）只要科學(xué)技術(shù)達(dá)到一定的水平，機(jī)械效率可以提高到甚至超過100% ( ) 2、甲、乙兩臺(tái)機(jī)械，甲的機(jī)械效率是80%，乙的機(jī)械效率是60%，則　　 (　　) A．使用甲機(jī)械做功省力 B．使用乙機(jī)械做功省力 C．使用甲機(jī)械做的額外功少 D．以上說

7、法都不對(duì) 3、起重機(jī)在20s內(nèi)把重物勻速提到樓頂，起重機(jī)所做的總功是4×104J，額外功是1.6×104J，則起重機(jī)做的有用功是 J，機(jī)械效率是________，起重機(jī)的總功率是________W。 4、用動(dòng)滑輪將重60N的物體提高1m，人對(duì)繩的拉力是40N，則有用功是___________J，總功是___________J，額外功是___________J，機(jī)械效率是_____________。 5、利用一動(dòng)滑輪把重200N的物體勻速提高2m，若滑輪的效率為80%，那么有用功是__________J，總功是___________J，動(dòng)力是____________N。 6、如右圖所示，用滑輪組勻速提起一個(gè)重為300N的物體，物體在10s內(nèi)豎直上升了1m，人拉繩的力為200N，不計(jì)繩重和摩擦，求： （1）人做的有用功是多少？額外功是多少？總功是多少？ （2）滑輪組的機(jī)械效率為多少？（3）動(dòng)滑輪重多少？ 四、課后延伸 如何測(cè)量斜面的機(jī)械效率？怎樣計(jì)算斜面的機(jī)械效率？影響斜面機(jī)械效率的因素有哪些？