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1、九年級體育 第9周 第18次課教案
教
材
1、 鉛球：側(cè)向墊步推鉛球
2、 足球：腳內(nèi)側(cè)踢、接球
難點(diǎn)：墊步與最后用力的銜接
重點(diǎn)：上下肢協(xié)調(diào)用力，無停頓動作，自然做出換步緩沖。
教學(xué)目標(biāo)
知識目標(biāo)：學(xué)生能說出側(cè)向墊步推鉛球的方法和動作要領(lǐng)，知道腳內(nèi)側(cè)踢、接的方法
能力目標(biāo)：學(xué)生能正確完成側(cè)向墊步推鉛球動作，能利用腳內(nèi)側(cè)踢、接球動作。
情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生刻苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神
教學(xué)過程
教學(xué)內(nèi)容
教 師 活 動
時(shí)間
學(xué) 生 活 動
練習(xí)次數(shù)
教師提前到場，準(zhǔn)備好場地、器材，等候上課。
體育委員帶領(lǐng)全班同學(xué)按約定地點(diǎn)集合，檢查
2、到班人數(shù)并向老師匯報(bào)出勤情況。
開
始
部
分
一
課
堂
常
規(guī)
1、 在集合地點(diǎn)觀察學(xué)生，并檢查學(xué)生人數(shù)及服裝。
2、“同學(xué)們好！”
3、宣布本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，揭示目標(biāo)和要求。
1、 安排見習(xí)生。
2分
全班成二列橫隊(duì)集合。
組織如圖一
×××××○○○○○
×××××○○○○○
△
★ （圖一）
1、“老師好！
2、認(rèn)真聽講，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和要等
3、。
3、見習(xí)生按要求隨堂聽課，做力所能及之事。
二
隊(duì)
列
隊(duì)
形
練
習(xí)
三
慢跑
二、教師組織學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)：齊步走、左右轉(zhuǎn)彎；蛇行走、交叉走。
1、 教師說明練習(xí)方法及要求
2、 口令指揮學(xué)生操練。
三、組織學(xué)生慢跑400米
5
2
一、學(xué)生四列橫隊(duì)或行進(jìn)間按教師口令練習(xí)
練習(xí)如（圖二）
××××○○
××××○○
★
三、由體育委員帶領(lǐng)學(xué)生成二路縱隊(duì)慢跑400米。
要求：隊(duì)伍整齊、情緒高
4、漲
1圈
教學(xué)過程
教學(xué)內(nèi)容
教 師 活 動
時(shí)間
學(xué) 生 活 動
練習(xí)次數(shù)
四
準(zhǔn)
備
操
教師講明練習(xí)內(nèi)容及要求。
（1）伸展運(yùn)動；（2）擴(kuò)胸運(yùn)動；（3）體側(cè)運(yùn)動；（4）體轉(zhuǎn)運(yùn)動；（5）腹背運(yùn)動；（6）弓步壓腿；（7）跳躍運(yùn)動；（8）四肢各關(guān)節(jié)活動
要求：活動充分
5
練習(xí)對形（圖三）
學(xué)生在教師口令指揮下進(jìn)行練習(xí)
××××× O O O O O
××××× O O O O O
××××× O O O O O
××××× O O O O O
5、
★
4×8拍
基
本
部
分
一
鉛
球
二
足
球
一、教師講解側(cè)向墊步推鉛球技術(shù)
1、 教師講解動作要領(lǐng)
重點(diǎn)：墊步與最后用力的鏈接，掌握換步緩沖技術(shù)動作。
2、 教師示范側(cè)向墊步推鉛球完事技術(shù)動作。
3、 組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)，強(qiáng)調(diào)安全第一。
4、 單個(gè)學(xué)生輔導(dǎo)。重點(diǎn)輔導(dǎo)較差學(xué)生。
5、 集體糾正錯誤動作，提出糾錯方法。
二、教
6、師組織學(xué)生復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè)踢、接球練習(xí)
1、 教師講解并示范，提要點(diǎn)。
要點(diǎn)：踢球腿的擺動和擊球部位（屈膝外轉(zhuǎn)、展髖，形成腳內(nèi)側(cè)正對出球方向）
2、 提示擊球時(shí)，踢球腳的踝關(guān)節(jié)勾屈緊張，腳趾上翹，使踝部三角區(qū)形成一個(gè)穩(wěn)定的擊球面。
3、 組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)
4、 巡回觀察，并輔導(dǎo)學(xué)生
5、 單個(gè)指導(dǎo)，糾正錯誤。
18
8
一、學(xué)生練習(xí)
1、學(xué)生熟記動作要領(lǐng)，模仿教師動作。
2、全班分成4個(gè)小組進(jìn)行練習(xí)，有小組長負(fù)責(zé)。
3、練習(xí)如（圖四）
7、
★
××× ○○○
1、 相互觀察、互相學(xué)習(xí)
2、 接受教師指導(dǎo)，糾正錯誤動作。
二、學(xué)生按教師要求認(rèn)真開展練習(xí)
1、 一人踩球，一人做腳內(nèi)側(cè)輕踢球動作。兩人一組，輪換練習(xí)。
2、 每人擊球一次，要求接地滾球，力量適宜；每組6~8人。
3、 學(xué)生用腳內(nèi)側(cè)踢球的方法，將球從門柱和小旗之間射入，強(qiáng)調(diào)“準(zhǔn)”。
4、 腳內(nèi)側(cè)定位球射門。
5
10~15
10
6~8
6
10
結(jié)
束
部
分
小
結(jié)
一、集體講評，評估本節(jié)課的學(xué)習(xí)情況表揚(yáng)優(yōu)秀學(xué)生。
二、整理放松練習(xí)。
三、布置回收器材。
四、師生再見
5
一、學(xué)生二列橫隊(duì)集合隊(duì)伍，并自我評介。
二、學(xué)生能積極進(jìn)行放松。
要求：放松、調(diào)整呼吸。
三、師生再見
實(shí)
施
情
況
記
載
班級
預(yù)計(jì)負(fù)荷
練習(xí)密度： 40%
平均心率： 136次/分
日期
場
地
器
材
足球場
鉛球5只
足球10只
籃球場一面
九年級體育 第9周 第18次課教案
