2022年高考化學(xué) 高頻考點(二) 化學(xué)反應(yīng)與能量 新人教版必修2

上傳人:xt****7 文檔編號:105243737 上傳時間:2022-06-11 格式:DOC 頁數(shù):3 大?。?7.02KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
2022年高考化學(xué) 高頻考點(二) 化學(xué)反應(yīng)與能量 新人教版必修2_第1頁
第1頁 / 共3頁
2022年高考化學(xué) 高頻考點(二) 化學(xué)反應(yīng)與能量 新人教版必修2_第2頁
第2頁 / 共3頁
2022年高考化學(xué) 高頻考點(二) 化學(xué)反應(yīng)與能量 新人教版必修2_第3頁
第3頁 / 共3頁

最后一頁預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

資源描述:

《2022年高考化學(xué) 高頻考點(二) 化學(xué)反應(yīng)與能量 新人教版必修2》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022年高考化學(xué) 高頻考點(二) 化學(xué)反應(yīng)與能量 新人教版必修2(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022年高考化學(xué) 高頻考點(二) 化學(xué)反應(yīng)與能量 新人教版必修2能源問題是當(dāng)今社會的熱點,熱能、電能以及控制化學(xué)反應(yīng)的速率與限度是高考的必考知識。命題常常以選擇題的形式出現(xiàn),主要考點體現(xiàn)在以下四點:1常見的放熱反應(yīng)與吸熱反應(yīng)及物質(zhì)具有能量高低的判斷。2原電池的工作原理,電極反應(yīng)式的書寫及原電池原理的應(yīng)用。3化學(xué)反應(yīng)速率的簡單計算及影響因素。4化學(xué)平衡的概念及化學(xué)平衡狀態(tài)的標(biāo)志。題型一:能量的相互轉(zhuǎn)化及新能源的開發(fā)利用化學(xué)反應(yīng)過程中的能量變化來源于反應(yīng)過程中物質(zhì)舊鍵斷裂和新鍵形成時的能量變化。在高考中常以能量變化的原因、物質(zhì)具有能量的高低與穩(wěn)定性的關(guān)系、常見的放熱反應(yīng)與吸熱反應(yīng)以及新能源的開發(fā)

2、利用為基點進(jìn)行考查,有時還與環(huán)境污染問題相聯(lián)系。解題時應(yīng)注意:(1)化學(xué)變化的實質(zhì)是舊化學(xué)鍵的斷裂和新化學(xué)鍵的形成,舊鍵斷裂需要吸收能量,新鍵形成過程中會放出能量,化學(xué)反應(yīng)是放熱還是吸熱取決于這兩種能量的相對大小。(2)當(dāng)反應(yīng)物的總能量大于生成物的總能量時,為放熱反應(yīng);當(dāng)反應(yīng)物的總能量小于生成物的總能量時,為吸熱反應(yīng)。(3)物質(zhì)穩(wěn)定性與能量的關(guān)系:物質(zhì)本身所具有的能量越高,該物質(zhì)越不穩(wěn)定;物質(zhì)本身所具有的能量越低,該物質(zhì)越穩(wěn)定。解析:本題考查能量轉(zhuǎn)化形式的判斷,意在考查考生運(yùn)用化學(xué)知識和化學(xué)原理解釋日常生活中化學(xué)問題的能力。硅太陽能電池工作時將光能轉(zhuǎn)化為電能,A項錯誤;鋰離子電池工作時將化學(xué)能

3、轉(zhuǎn)化為電能,B項錯誤;太陽能集熱器工作時將光能轉(zhuǎn)化為熱能,C項錯誤;燃?xì)庠罟ぷ鲿r將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能,D項正確。答案:D。題型二:原電池的工作原理這類題目常以社會生活中廣泛應(yīng)用的新型電源為背景,考查原電池的工作原理。題目角度新穎,靈活多變。解答這類題目除理解原電池的工作原理外,還要聯(lián)系氧化還原知識,用來判斷原電池的正、負(fù)極,書寫電極反應(yīng)式以及利用電子守恒規(guī)律解答相關(guān)的計算問題。解題時應(yīng)注意原電池電極反應(yīng)式的書寫:(1)直接書寫:在判斷出電極發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)或離子后,再判斷原電池的正負(fù)極,結(jié)合得失電子數(shù)即可寫出電極反應(yīng)式。注意,若是正、負(fù)極得失電子后的粒子能與電解質(zhì)溶液繼續(xù)反應(yīng),則應(yīng)寫總的反應(yīng)方程式

4、。(2)按要求書寫:若給出兩電極方程式,只要依據(jù)得失電子守恒,將兩極反應(yīng)加和,即得總反應(yīng)方程式。若給出某一電極反應(yīng)式和總反應(yīng)方程式,則依據(jù)得失電子守恒,用總反應(yīng)方程式減去某一電極反應(yīng)式,即得另一電極反應(yīng)式。若根據(jù)給出的總反應(yīng)方程式來分析兩電極反應(yīng),只需根據(jù)氧化還原反應(yīng)的知識,結(jié)合負(fù)極發(fā)生氧化反應(yīng)(元素化合價升高),正極發(fā)生還原反應(yīng)(元素化合價降低),即可作出分析。例2(xx全國課標(biāo)卷)“ZEBRA”蓄電池的結(jié)構(gòu)如圖所示,電極材料多孔Ni/NiCl2和金屬鈉之間由鈉離子導(dǎo)體制作的陶瓷管相隔。下列關(guān)于該電池的敘述錯誤的是()。A電池反應(yīng)中有NaCl生成B電池的總反應(yīng)是金屬鈉還原三價鋁離子C正極反應(yīng)

5、為:NiCl22e=Ni2ClD鈉離子通過鈉離子導(dǎo)體在兩電極間移動解析:結(jié)合蓄電池裝置圖,利用原電池原理分析相關(guān)問題。A項,在負(fù)極Na失電子生成Na,正極反應(yīng)為NiCl22e=Ni2Cl,故電池反應(yīng)中有NaCl生成;B項,電池的總反應(yīng)是金屬鈉還原二價鎳離子;C項,正極上NiCl2發(fā)生還原反應(yīng),電極反應(yīng)為NiCl22e=Ni2Cl;D項,鈉在負(fù)極失電子,被氧化生成Na,Na通過鈉離子導(dǎo)體在兩電極間移動。答案B。題型三:化學(xué)反應(yīng)速率和影響因素化學(xué)反應(yīng)速率是高考的必考內(nèi)容,選擇題重點考查化學(xué)反應(yīng)速率的概念、簡單計算及外界條件對化學(xué)反應(yīng)速率的影響,同時高考中也會出現(xiàn)此部分內(nèi)容的圖像或圖表。對于這類題目

6、要善于對比,尋找各組數(shù)據(jù)中的不同之處和數(shù)據(jù)變化的規(guī)律。按公式計算反應(yīng)速率時要注意溶液的體積并不一定是1 L,c是指濃度的變化值而不是物質(zhì)的量的變化值。解題時應(yīng)注意:(1)同一化學(xué)反應(yīng)中,用不同物質(zhì)表示化學(xué)反應(yīng)速率時,速率之比等于化學(xué)方程式中相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)計量數(shù)比。(2)比較化學(xué)反應(yīng)速率的快慢時應(yīng)轉(zhuǎn)換成同一物質(zhì)來表示,然后再進(jìn)行比較,也可以比較化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)計量數(shù)的比值大小。(3)在判斷反應(yīng)速率大小時應(yīng)遵循:先看內(nèi)因。內(nèi)因相同時,再看外界因素(溫度、壓強(qiáng)、濃度、催化劑等)。(4)通過實驗探究外界條件對化學(xué)反應(yīng)速率的影響時,要求只改變影響化學(xué)反應(yīng)速率的一個條件(其他條件相同),看其對速率的影響,并得出相應(yīng)的結(jié)論。例3(xx福建高考)NaHSO3溶液在不同溫度下均可被過量KIO3氧化,當(dāng)NaHSO3完全消耗即有I2析出,根據(jù)I2析出所需時間可以求得NaHSO3的反應(yīng)速率。將濃度均為0.020 molL1的NaHSO3溶液(含少量淀粉)10.0 mL、KIO3(過量)酸性溶液40.0 mL混合,記錄1055 間溶液變藍(lán)時間,55 時未觀察到溶液變藍(lán),實驗結(jié)果如上圖。據(jù)圖分析,下列判斷不正確的是()。

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!