九年級美術上冊 第8課《以刀代筆》教案2 浙美版

上傳人:xt****7 文檔編號:105284270 上傳時間:2022-06-11 格式:DOC 頁數:3 大?。?6KB
收藏 版權申訴 舉報 下載
九年級美術上冊 第8課《以刀代筆》教案2 浙美版_第1頁
第1頁 / 共3頁
九年級美術上冊 第8課《以刀代筆》教案2 浙美版_第2頁
第2頁 / 共3頁
九年級美術上冊 第8課《以刀代筆》教案2 浙美版_第3頁
第3頁 / 共3頁

最后一頁預覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

資源描述:

《九年級美術上冊 第8課《以刀代筆》教案2 浙美版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《九年級美術上冊 第8課《以刀代筆》教案2 浙美版(3頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。

1、九年級美術上冊 第8課《以刀代筆》教案2 浙美版 1教學目標 1、欣賞優(yōu)秀的版畫作品,啟發(fā)思維,在評論作品中提高視覺感受能力及語言表達能力。 2、了解玻璃版畫的制作方法,提高造型能力,體驗造形的樂趣,培養(yǎng)合作意識和耐心細致的學習品質。 2學情分析 新課程標準下的美術,以學生學習活動方式將美術學習分成四個領域,即“造型 、表現” 、“設計、應用 ”、“欣賞、評述”、“綜合、探索”。而本課屬于“造型?表現”這一學習領域?!霸煨?表現”領域是指運用多種材料和手段,體驗造型樂趣,表達情感和思想的學習領域。 本課是根據浙美版16冊教材以刀代筆的內容,結合實際改編而成。通過本課的學習,使

2、學生了解版畫的藝術特點,體驗版畫創(chuàng)作、制版、印刷的過程和手段,了解其在版畫創(chuàng)作中的重要作用,培養(yǎng)學生的審美能力和對版畫的鑒賞能力,提高人文素養(yǎng),鍛煉學生的動手能力和創(chuàng)新精神。 3重點難點 教學重點:了解版畫的藝術特色,體驗版畫創(chuàng)作的基本方法,進行有目的地構圖、制版、印刷活動。 教學難點:玻璃版畫的藝術語言以及制作技法。 4教學過程 4.1第一學時 4.1.1教學活動 活動1【導入】展臺 同學們老師有一張未完成的繪畫作品,完成的這一半我已經在一塊木版上刻了一位老人的相,但是還沒有完成,我想請一位同學和我一起完成這幅作品。完成后提問這是什么畫種?(同時講解木刻版畫的工具

3、以及木刻版畫講究刀味的特點)與平常的繪畫有什么區(qū)別? 活動2【講授】講授新課 版畫的概念(版畫是以版材為媒介,以制版、印刷為表現手段來復制原作的繪畫形式。版畫創(chuàng)作包括繪畫、制版、印刷缺一不可) 版畫種類(同學所了解的版畫有那些?金屬版畫、木刻版畫、絲網印版畫石版畫這些版畫主要區(qū)別在于制版的材料和手段不同) 版畫的欣賞:(接下來讓我們一起來欣賞了解其中的一些版畫類型) A、《西湖四季圖》 陸放 水印木刻版畫 表現了西湖的四個不同季節(jié)(提問用什么材料制版?)(木版,用宣紙和水彩印刷) B、《犀?!?德國 丟勒(這幅細膩逼真的作品又是屬于什么版畫那?銅版畫。提問用什么材料制版

4、?這是15世紀文藝復興時期德國的偉大藝術家丟勒的作品, (播放銅版畫制作圖)金屬版畫是用金屬材料制版,用鏤刻和用化學溶液如:硝酸等腐蝕的手法使版面產生凹陷的線條,然后再涂油墨,用專門的金屬版畫印刷機把油墨壓到紙上完成的。 C、《磨鐮刀》德國 柯勒貴支 這副作品主要體現的是憤怒的勞動人民正在磨著與法西斯做斗爭的武器——鐮刀,準備與法西斯做最后的斗爭,提問用什么材料制版? (播放石板畫制作圖)屬于平版畫,語言與普通繪畫比較接近,在光滑水平的石板上利用油水對抗的物理原理制版印刷。 D、游動(絲網版畫)代大權(畫面形式感強變化細膩)提問制版材料? (播放絲網印版畫制作圖)

5、主要是運用漏印的手法來制版印刷的,現在很多紡織印染行業(yè)還采用絲網印版畫的原理來印花的,隨著科技的發(fā)展后來又出現了運用感光材料來制作的絲網印版畫。 出示玻璃版畫(提問這屬于哪一類版畫?上面有跟木刻版畫一樣的刀觸,這屬于什么版畫那?并告訴所使用的材料然后點題說明這就是我們今天要嘗試的版畫——玻璃版畫) 玻璃版畫特點:玻璃版畫屬于獨幅版畫,取材與制作都比較簡單,而且比較易學易掌握,他適合表現一些相對簡單的裝飾感強的題材。主要是以玻璃為版材進行創(chuàng)作,刻版工具可以是一根簡單的木棍,和一塊最便宜的橡皮。相信大家通過今天的學習各個都能成為一位小版畫家。 玻璃版畫的制作 制版上色、勾線、拓印、

6、清板(邊演示邊講) (電腦——展臺幻燈) A、滾油墨:滾筒上先均勻地滾上油墨,然后再均勻地滾到玻璃上,油墨不能太多也不能太少,太多刻不出線,不易清理,太少難以印刷。 B、勾線:(注意勾線可以粗一些,便于印刷) 第一幅演示錯誤的方法,讓學生找出原因,強調勾線粗和墨薄的重要性。(線太細,墨太厚) 注意點: 演示時強調握筷子的方式,便于控制線的粗細。 線條應該粗一些,太細了印的時候就沒了。 然后可以采用線條粗細、長短、疏密、曲直變化也可以使這些線條相互交織,產生豐富的變化。這時候我們手中的棍子大家要靈活地運用,在制作時可以用抹布或廢棄的紙頭察去小木棍尖上多

7、余的油墨。。 C、拓印:按照版上畫面位置把平整的紙鋪在版面上,不要移動,然后用手掌來回磨,最后掀起紙張,一張版畫作品就完成了(注意:用力的輕重)。 D、清版:先把版上多余的油墨刮凈然后用抹布察凈。 (展臺——電腦) 3、范畫的播放 活動3【練習】作業(yè) 每位同學利用桌上的工具制作一幅玻璃版畫作品,可以可以以身邊熟悉的題材為創(chuàng)作題材,如同學、活動的場面、風景、水果、卡通人物、動物等。 邀請作者進行作品介紹并講解,談玻璃版畫創(chuàng)作過程中遇到的困難、樂趣以及、體會,最后教師點評鼓勵。 活動4【講授】小結 今天我們主要了解一下版畫的種類了解的,通過我們的練習并且知道了不是專業(yè)的工具我們同樣也可以制作出相對專業(yè)的作品。

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關于我們 - 網站聲明 - 網站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網站客服 - 聯系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網版權所有   聯系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對上載內容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網,我們立即給予刪除!