《七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第5章 第2節(jié)《平行線及其判定》(第3課時(shí))教案 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第5章 第2節(jié)《平行線及其判定》(第3課時(shí))教案 新人教版(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第5章 第2節(jié)平行線及其判定(第3課時(shí))教案 新人教版教學(xué)三維目標(biāo)知識(shí)與技能熟練掌握平行線的三個(gè)判定定理,并會(huì)運(yùn)用。過(guò)程與方法遇到一個(gè)新問(wèn)題時(shí),能把它轉(zhuǎn)化為已知的(或已解決的)問(wèn)題。情感態(tài)度價(jià)值觀激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維。教學(xué)重點(diǎn)平行線的判定定理的運(yùn)用教學(xué)難點(diǎn)平行線的判定定理的運(yùn)用教具學(xué)具教學(xué)設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)作業(yè)3421abc(圖1)一課本重要內(nèi)容1. 判定兩條直線平行的方法1:兩條直線被第三條直線所截,如果 ,那么 .2判定兩條直線平行的方法2:兩條直線被第三條直線所截,如果 ,那么 .3判定兩條直線平行的方法3:兩條直線被第三條直線所截,如果 ,那么 .二練習(xí)題1
2、、如圖1,12ab(_)_ab(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行)_180ab(同旁內(nèi)角互補(bǔ),_)ABCD(圖2)2、如圖2 AB180_AD180_教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)過(guò)程思考與調(diào)整活動(dòng)內(nèi)容師生行為預(yù)習(xí)交流一自學(xué)學(xué)生圍繞教材及預(yù)習(xí)作業(yè)自學(xué)3-5分鐘,要求進(jìn)一步弄清有關(guān)概念,并對(duì)有困難的問(wèn)題及練習(xí)題作出標(biāo)記,為小組討論作準(zhǔn)備。二群學(xué)組織學(xué)生討論預(yù)習(xí)中遇到的困難問(wèn)題,要求特別弄清平行線的判定方法1、2、3之間的聯(lián)系與區(qū)別。三教師精講點(diǎn)撥預(yù)習(xí)作業(yè)(根據(jù)學(xué)生回答情況靈活處理)1.課前檢查預(yù)習(xí)作業(yè)完成情況。2.明確自學(xué)要求。3.生生互動(dòng),解決疑難問(wèn)題,教師穿插指導(dǎo)。4.對(duì)有困難的問(wèn)題,適時(shí)點(diǎn)撥。5.對(duì)表現(xiàn)好的小組及個(gè)人
3、及時(shí)給予表?yè)P(yáng)。展示探究例1. 如圖,E是AB上一點(diǎn),F(xiàn)是DC上一點(diǎn),G是BC延長(zhǎng)線上一點(diǎn)。i如果BDCG,可以判斷哪兩條直線平行?為什么?ii如果DCGD,可以判斷哪兩條直線平行?為什么?iii如果DFED180,可以判斷哪兩條直線平行?為什么?GCDABFE(圖8)學(xué)生先獨(dú)立思考,然后快速回答。教師強(qiáng)調(diào)各判定方法的區(qū)別教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)過(guò)程思考與調(diào)整活動(dòng)內(nèi)容師生行為展示探究例2如圖,直線a、b、c被直線l所截,且123,(1)從12可以得出哪兩條直線平行?根據(jù)是什么?a2lcb13(2)從13可以得出哪兩條直線平行?根據(jù)是什么?(3)直線a、b、c互相平行嗎?根據(jù)是什么?例3如圖所示,已知直線a,b,c,d,e,且1=2,3+4=180,則a與c平行嗎?為什么?學(xué)生先獨(dú)立思考,然后同桌交流并解答,然后選取部分學(xué)生上黑板展示。教師歸納總結(jié)。1.學(xué)生認(rèn)真讀題后分組討論,學(xué)生代表展示討論結(jié)果。2.教師對(duì)有困難的小組進(jìn)行穿插輔導(dǎo)。教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)過(guò)程思考與調(diào)整活動(dòng)內(nèi)容師生行為課堂檢測(cè)當(dāng)堂檢測(cè)題:當(dāng)堂反饋P9-10頁(yè)1-10題1、教師布置檢測(cè)題,巡回查看答題情況,當(dāng)堂批閱,統(tǒng)計(jì)差錯(cuò)及目標(biāo)達(dá)成率。2、教師重點(diǎn)講評(píng)第9、10題,展示答案后讓學(xué)生自行糾正。課堂評(píng)價(jià)小結(jié)1.對(duì)本節(jié)課的知識(shí)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)。2.對(duì)各組活動(dòng)情況及學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性方向進(jìn)行適當(dāng)評(píng)價(jià)。3.學(xué)生談收獲。課后作業(yè)見(jiàn)課時(shí)配套練習(xí)教后反思