七年級科學(xué)上冊 第3章 人類的家園-地球 第7節(jié) 第1課時(shí) 地形的類型 表示地形起伏的地圖習(xí)題 浙教版

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1、七年級科學(xué)上冊 第3章 人類的家園-地球 第7節(jié) 第1課時(shí) 地形的類型 表示地形起伏的地圖習(xí)題 浙教版01知識管理1五種地形類型的區(qū)別類型海拔地形山地500米以上有聳立的山峰、陡峻的山坡丘陵200500米地面起伏和坡度都較緩高原500米以上外圍較陡、頂面平坦寬廣平原200米以下廣闊平坦,起伏很小盆地盆地四周高,中間低平2.等高線特點(diǎn):等高線密集,坡度較_;等高線稀疏,坡度較_。3山地不同部位的等高線特征等高線圖名稱等高線特征山脊中部高,兩邊低,等高線從海拔高處向海拔_凸出的地方山頂?shù)雀呔€呈封閉狀態(tài),由外向內(nèi)海拔增高山谷中部低,兩邊高,等高線從海拔低處向海拔_凸出的地方鞍部兩個(gè)_之間的部分峭壁多

2、條等高線_在一起02基礎(chǔ)題1某地地勢坦蕩,起伏小,海拔在200米以下,由此判斷此地地形為()A高原 B平原 C山地 D丘陵2下列對五種陸地地形特征的描述,正確的是()A地面廣闊平坦的一定是平原B地面連綿起伏的一定是山地C高原和丘陵絕對高度都比較小,相對高度都比較大D盆地是周圍高,中間低平的地形3浙江省的地形,以哪兩種為主體()A高原、山地 B高原、平原 C平原、丘陵 D丘陵、盆地4我們通常把“絕對高度大,而相對高度小”的地區(qū)稱為()A山地 B高原 C平原 D丘陵(齊齊哈爾中考)讀圖,完成56題。5圖中表示山脊的是()A B C D6圖中A、B兩地相對高度是()A150米 B200米 C250米

3、 D300米讀圖,回答78題。7下列說法正確的是()等高線密集的地方坡度緩等高線密集的地方坡度陡圖中的等高距為20米圖中最高山頂?shù)暮0卧?30米至140米之間A B C D8圖中a、b、c、d四地表示山谷的是()Aa BB Cc Dd9讀圖,完成下列各題。(1)A點(diǎn)的海拔為_米,A、B兩點(diǎn)的相對高度為_米,山頂D的海拔約為_米。(2)圖中字母代表的地形部位名稱是:E_,F(xiàn)_,虛線AC_。(3)從A點(diǎn)和B點(diǎn)出發(fā),分別沿虛線登上山頂C,坡度較緩的路線是_。(4)山頂D位于山頂C的_方向,山頂C與山頂D之間的實(shí)地距離約為_米。03中檔題10計(jì)劃從M處修一條公路到c地,p、q線路比較()Ap線較優(yōu),線

4、路坡度緩 Bp線較優(yōu),線路距離近Cq線較優(yōu),線路坡度緩 Dq線較優(yōu),線路距離近11(廣安中考)如圖,讀“等高線地形”圖,不能在圖中找到的地形部位是()A山峰 B山谷 C山脊 D鞍部12(連云港中考)下列四幅等高線地形圖中,最有可能發(fā)育河流的地形部位是()A甲 B乙 C丙 D丁13讀“某地等高線地形圖”,回答下列問題。(1)甲、乙、丙、丁四座山峰,海拔最高的是_,該山峰與C地的相對高度為_米。(2)小馬河的流向是_。(3)若CD兩點(diǎn)之間的圖上距離約為4.5厘米,實(shí)際距離約為_千米。(4)A地所在的地形部位是_,B地所在的地形部位是_。(5)為三條登山路線,最省力的是_,理由是_。(6)該地區(qū)地形

5、以_為主,地勢特征是_。04拓展題14讀下圖,完成下列各題。(1)小明住張村,每天從學(xué)校騎車回家,有A、B兩條線路,小明選擇_(填字母)線路更省力。張村到學(xué)校的圖上距離約為6厘米,實(shí)際距離是_千米。(2)圖中張村在學(xué)校的_方向。學(xué)校所在地的地形類型是_。(3)若小明選擇B線路回家,途經(jīng)n處的地形部位是_。參考答案第7節(jié)地形和地形圖第1課時(shí)地形的類型表示地形起伏的地圖知識管理1山地高原盆地2.陡緩3.低處高處山峰重疊基礎(chǔ)題1B2.D3.C4.B5.B6.B7.B8.D9.(1)10050300349的任一數(shù)值(2)鞍部陡崖(峭壁)山脊(3)AC(4)東北1 400中檔題10A11.D12.C13.(1)丁878(2)西南東北(3)4.5(4)峭壁(陡崖)山谷(5)等高線稀疏,坡度緩,最省力(6)平原、丘陵西高東低拓展題14(1)A6(2)東北盆地(3)鞍部

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