九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第三單元 課題1 分子和原子學(xué)案 （新版）新人教版 (II)

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1、九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第三單元 課題1 分子和原子學(xué)案 （新版）新人教版 (II) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1．認(rèn)識(shí)物質(zhì)是由分子、原子等微小粒子構(gòu)成的。 2．認(rèn)識(shí)分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，原子是化學(xué)變化中的最小粒子。 3．運(yùn)用微粒的觀點(diǎn)解釋某些常見的現(xiàn)象。 【重點(diǎn)難點(diǎn)】 1．用微粒的觀點(diǎn)解釋日常生活中的問題。 2．化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)。 學(xué)習(xí)內(nèi)容一　分子 【學(xué)習(xí)指導(dǎo)】 閱讀課本第48－50頁的有關(guān)內(nèi)容，完成下列填空。 1．物質(zhì)是由分子、原子等微小的粒子構(gòu)成的。 2．分子的概念：分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子。分子的性質(zhì)：分子的體積和質(zhì)量都很?。环肿又g有一定間隔，且分子之間的間隔受

2、熱增大，遇冷減?。环肿硬煌５剡\(yùn)動(dòng)，且溫度越高運(yùn)動(dòng)越快。 【討論交流】 1．某興趣小組做以下實(shí)驗(yàn)探究分子的運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問題。 (1)實(shí)驗(yàn)一：在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2至3滴酚酞試液，再向其中滴加濃氨水。由實(shí)驗(yàn)一得出的結(jié)論有：________。 (2)實(shí)驗(yàn)二(如圖甲所示)：燒杯B中的現(xiàn)象是_____，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是：________。 (3)為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論準(zhǔn)確可靠，該興趣小組設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)三(如圖乙所示)作為對(duì)比實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為有無必要________，理由是________。 2．用分子的觀點(diǎn)解釋物理變化和化學(xué)變化？ 【溫馨點(diǎn)撥】 1．(1)酚酞遇蒸餾水不變色，

3、酚酞遇氨水變紅色?！?2)溶液變成紅色；氨分子不斷運(yùn)動(dòng)到B燒杯中，溶于水形成氨水，酚酞遇氨水變紅色。 (3)沒有必要，此實(shí)驗(yàn)已經(jīng)做過。 2．由分子構(gòu)成的物質(zhì)在發(fā)生物理變化時(shí)，只是分子之間的間隔發(fā)生了變化，分子本身不變；由分子構(gòu)成的物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，分子本身發(fā)生了變化，變成了別的物質(zhì)的分子。 【名師歸納】 分子具有以下特征： (1)分子的質(zhì)量和體積都很??；(2)分子總是不斷地運(yùn)動(dòng)；(3)分子間有間隔。 【反饋練習(xí)】 1．下列事實(shí)不能用分子的觀點(diǎn)解釋的是(A) A．柳絮紛飛 B．花香四溢 C．給輪胎打氣時(shí)氣體被壓縮 D．1滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子 2．吸煙

4、有害健康，非吸煙者往往會(huì)因吸煙者吸煙而造成被動(dòng)吸煙，這是因?yàn)?A) A．分子在不斷運(yùn)動(dòng)　　　B．分子之間有間隔 C．分子的體積很小 D．分子的質(zhì)量很小 3．如圖所示實(shí)驗(yàn)主要說明(B) A．分子很小 B．分子間有間隔 C．分子在不斷運(yùn)動(dòng) D．分子可以分成原子 學(xué)習(xí)內(nèi)容二　原子 【學(xué)習(xí)指導(dǎo)】 閱讀課本第50頁的有關(guān)內(nèi)容，完成下列填空。 1．分子是由原子構(gòu)成的有些分子由同種原子構(gòu)成，如1個(gè)氧分子是由2個(gè)氧原子構(gòu)成的，1個(gè)氫分子是由2個(gè)氫原子構(gòu)成的。大多數(shù)分子由兩種或兩種以上原子構(gòu)成，如1個(gè)二氧化碳分子是由1個(gè)碳原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成的，1個(gè)氨分子是由1個(gè)氮原子和3個(gè)氫原子構(gòu)

5、成的。 2．原子是化學(xué)變化中的最小粒子。 3．在化學(xué)變化中，分子分成原子，原子重新組合成新的分子。在化學(xué)變化中原子不能再分。 【討論交流】 比較分子和原子的異同。 【溫馨點(diǎn)撥】 分子和原子的比較 同：①體積小，質(zhì)量輕；②恒運(yùn)動(dòng)；③有間隙；④同種分子性質(zhì)相同，同種原子性質(zhì)也相同。 異：在化學(xué)變化中，分子可以再分，而原子不能再分。 聯(lián)系： 【名師歸納】 1．由原子構(gòu)成的物質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)由原子保持。 2．原子是化學(xué)變化中的最小粒子，但是用物理方法還可以再分。 3．由同種原子構(gòu)成的純凈物是單質(zhì)；由不同種原子構(gòu)成的純凈物是化合物。由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物，由不同種分子構(gòu)成的物

6、質(zhì)是混合物。 【反饋練習(xí)】 1．下列敘述正確的是(D) A．同種原子可以結(jié)合成分子，不同種原子不能結(jié)合成分子 B．空氣是由空氣分子構(gòu)成的 C．空氣里的氮?dú)?、氧氣混合后，它們的化學(xué)性質(zhì)都已改變 D．空氣里的氮?dú)?、氧氣等分子均勻混合在一? 2．化學(xué)是在原子、分子的水平上對(duì)物質(zhì)進(jìn)行研究的基礎(chǔ)自然學(xué)科。請(qǐng)你運(yùn)用分子的性質(zhì)判斷，以下事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是(C) 序號(hào) 事實(shí) 解釋 A 新裝修的房間中有異味 分子是不斷運(yùn)動(dòng)的 B 用掃描隧道顯微鏡觀測(cè) 到原子和分子　　　　 分子的體積很小 C 用乙烯合成聚乙烯塑料 分子之間有間隔 D 過氧化氫分解生成水和氧氣 分子可以再分 3.如圖表示氫氣和氯氣反應(yīng)的示意圖，試回答： (1)該反應(yīng)的類型屬于化合反應(yīng)。 (2)在反應(yīng)中，氫氣分子變成氫原子，氯氣分子變成氯原子，它們相互結(jié)合形成新的分子是氯化氫分子。 (3)保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氫分子，氯氣在化學(xué)變化中的最小粒子是氯原子，因此在這個(gè)反應(yīng)中，發(fā)生變化的粒子是氫氣分子、氯氣分子。