2022年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí) 考點加餐訓(xùn)練 有機化學(xué)基礎(chǔ)(含解析)
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1、2022年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí) 考點加餐訓(xùn)練 有機化學(xué)基礎(chǔ)(含解析) 1.異戊烷的結(jié)構(gòu)簡式為 A.CH3CH2CH2CH2CH3 B.C. D. 【答案】C 【解析】 試題分析:A為正戊烷,故A錯誤;B.為己烷,故B錯誤;C.為異戊烷,故C正確;D.為新戊烷,故D錯誤;故選C. 考點:同分異構(gòu)體 2.下列物質(zhì)中,不能與KMnO4溶液反應(yīng)是 A.SO2 B.苯 C.FeSO4 D.乙烯 【答案】B 3.下列四種有機物的名稱所表示的物質(zhì),命名正確的是 A.2-甲基-2-丁炔
2、 B.2-乙基丙烷 C.2-乙基-2-丁醇 D.2-甲基-2-丁烯 【答案】D 【解析】A錯,沒有這種物質(zhì),分子中碳超過了四價;B錯,正確為2—甲基丁烷;C錯,正確為3-甲基-3-戊醇;D正確; 4.某學(xué)生用2mL1mol/L的CuSO4溶液4mL 0.5 mol/L的NaOH溶液混合,然后加入0.5mL 4%的葡萄糖溶液,加熱至沸騰,未見紅色沉淀,實驗失敗的主要原因 A.葡萄糖用量太少 B.硫酸銅用量太少 C.沒有用沸水浴加熱 D.NaOH用量太少 【答案】D 【解析】 試題分析: N
3、aOH用量太少,不能看到磚紅色沉淀, D正確。 考點:化學(xué)實驗原理、醛的性質(zhì)。 5.根據(jù)有機化合物的命名原則,下列命名正確的是 A. 3-甲基-1,3-丁二烯 B. 2-羥基丁烷 C. 2-乙基戊烷 D. 3-氨基丁酸 【答案】D 【解析】 試題分析:A、編號:應(yīng)離官能團最近的一端編號,如果等同,離支鏈最近一端編號,此有機物為2-甲基-1,3-丁二烯,故錯誤;B、此有機物命名為2-丁醇,故錯誤;C、選擇最長的碳鏈作為主鏈,命名為3-甲基己烷,故錯誤;D、羧基碳原子為1號,因此命名為3-氨基丁酸,故正確。 考點:考查有機物的命名等知識。 6.質(zhì)量相等的下列各有機物:
4、(1)甲醇,(2)乙醇、(3)乙二醇,(4)甘油。在濃硫酸催化和加熱條件下。跟足量的乙酸發(fā)生酯化反應(yīng),消耗乙酸由少至多的正確順序 A.(1)<(2)<(3)<(4) B.(2)<(1)<(3)<(4) C.(4)<(3)<(2)<(1) D.(4)<(3)<(1)<(2) 【答案】B 【解析】由四種醇的化學(xué)式及式量可含有1mol—OH的醇的質(zhì)量分別為:32g、46g、31g、92/3 g,所以等質(zhì)量的四種醇消耗乙酸由少至多的順序為:(2)<(1)<(3)<(4),選B 7.近期我國冀東渤海灣發(fā)現(xiàn)儲量達10億噸的大型油田。下列關(guān)于石油的說法正確的是( )。 A
5、.石油屬于可再生礦物能源 B.石油主要含有碳、氫兩種元素 C.石油的裂化是物理變化 D.石油分餾的各餾分均是純凈物 【答案】B 【解析】 試題分析:A、石油屬于不可再生礦物能源,錯誤;B、石油的成分主要是烴類,含碳、氫兩種元素,正確;C、石油的裂化是把長鏈烴變?yōu)槎替湡N,是化學(xué)變化,錯誤;D、石油分餾是利用沸點的不同,把沸點相近的烴蒸餾出來,所以每種餾分仍是混合物,錯誤,答案選B。 考點:考查有關(guān)石油的成分、裂化、分餾的產(chǎn)物的判斷 8.下列關(guān)于H2NCH2COOH和CH3CH2NO2的說法不正確的是 A.都是有機物
6、 B.都是共價化合物 C.都是離子化合物 D.互為同分異構(gòu)體 【答案】C 【解析】 試題分析:H2NCH2COOH和CH3CH2NO2都是共價化合物,都含有碳元素,屬于有機物,它們的分子式相同,而結(jié)構(gòu)不同,屬于同分異構(gòu)體,故選C。 考點:考查了物質(zhì)的分類和化學(xué)鍵與物質(zhì)的種類的關(guān)系以及同分異構(gòu)體的相關(guān)知識。 9.下列說法正確的是 A.一氯代烷烴,隨C原子數(shù)的增多,密度依次增大 B.常壓下,正戊烷、異戊烷、新戊烷的沸點依次增大 C.飽和一元羧酸,隨C原子數(shù)的增多,酸性逐漸減弱 D.鄰-二甲苯、間-二甲苯、對-二甲苯的沸點依次
7、升高 【答案】C 【解析】 試題分析:A、一氯代烷烴,隨碳原子數(shù)的增多,其密度逐漸減小,接近烴的密度,錯誤;B、同分異構(gòu)體的沸點隨支鏈增多而減小,所以新戊烷的沸點最低,錯誤;C、飽和一元羧酸的酸性隨烴基的增大而減弱,正確;D、鄰、間、對-二甲苯的沸點逐漸降低,錯誤,答案選C。 考點:考查有機物的物理性質(zhì)的變化規(guī)律 10.下列物質(zhì)屬于醇類的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 試題分析:醇類是指羥基與鏈烴基直接相連的化合物。A、羥基與苯環(huán)直接相連,屬于酚類,錯誤;B、羥基與甲基相連,屬于醇類,正確;C、羥基與苯環(huán)相連,屬于酚類,錯誤;D
8、、不存在羥基,不屬于醇類,錯誤,答案選B。 考點:考查醇類的判斷 11.分子式為CNH2NO2的羧酸和某醇酯化生成分子式為CN+2H2N+4O2的酯,反應(yīng)所需羧酸和醇的質(zhì)量比為1∶1,則該羧酸是 A.乙酸 B.丙酸 C.甲酸 D.乙二酸 【答案】C 12.質(zhì)量為ag的銅絲,在空氣中灼燒變黑,趁熱放入下列物質(zhì)中,銅絲變?yōu)榧t色,而且質(zhì)量仍為ag的是( ) A.鹽酸 B.二氧化碳 C.硝酸 D.乙醇 【答案】D 【解析】 試題分析:Cu在空氣中灼燒后會產(chǎn)生CuO,當(dāng)加入HCl、HNO3時會發(fā)生金屬氧化物與酸的反應(yīng),是金屬的
9、質(zhì)量減少,而且硝酸的氧化性強,還會再與Cu反應(yīng),是銅絲質(zhì)量減輕,而二氧化碳與灼熱的CuO反應(yīng)產(chǎn)生CuCO3,使固體質(zhì)量增加;灼熱的CuO與乙醇發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生Cu、H2O、乙醛,因此在灼燒前后銅絲的質(zhì)量不變。故選項是D。 考點:考查乙醇的催化氧化反應(yīng)原理實驗現(xiàn)象的知識。 13.下列說法正確的是( ) A.二氧化硫、三氧化硫互為同分異構(gòu)體 B.碘晶體、碘蒸氣是同素異形體 C.氕、氘、氚互為氫元素的同位素 D.乙炔、苯的最簡式同為(CH)n,兩者互為同系物 【答案】C 【解析】 試題分析:A:同分異構(gòu)體是指有相同化學(xué)式,但具有不同結(jié)構(gòu)的化合物,A錯; B:同素異形體是同一種元素的
10、不同物質(zhì)形式,如石墨與金剛石,碘晶體和碘蒸氣是同一種物質(zhì),只是物理狀態(tài)不同,B錯;D:我們把結(jié)構(gòu)相似,分子組成上相差1個或者若干個CH2基團的化合物互稱為同系物,乙炔和苯結(jié)構(gòu)不同,不是同系物 考點:同系物、同素異形體、同分異構(gòu)體同位素等基本概念的考核 點評:此類題注意熟悉基本概念,區(qū)分清楚,避免混淆 14.科學(xué)家在-100 ℃的低溫下合成一種烴X,此分子的結(jié)構(gòu)如圖所示(圖中的連線表示化學(xué)鍵)。下列說法正確的是 A.X既能使溴的四氯化碳溶液褪色,又能使酸性KMnO4溶液褪色 B.X是一種常溫下能穩(wěn)定存在的液態(tài)烴 C.X和乙烷類似,都容易發(fā)生取代反應(yīng) D.充分燃燒等質(zhì)量的X和甲烷
11、,X消耗氧氣較多 【答案】A 【解析】 試題分析:根據(jù)碳四價的原則,該化合物的分子式是C5H4,在四個頂點上的碳原子之間存在碳碳雙鍵。A.X由于含有碳碳雙鍵,因此既能使溴的四氯化碳溶液褪色,又能使酸性KMnO4溶液褪色,正確;B.X分子中含不飽和的碳碳雙鍵,在-100 ℃的低溫下合成一種該烴,因此烴X是一種常溫下不能穩(wěn)定存在的液態(tài)烴,錯誤;C.X容易發(fā)生加成反應(yīng),而乙烷容易發(fā)生取代反應(yīng),因此二者的性質(zhì)不相似,錯誤;D.充分燃燒等質(zhì)量的X和甲烷,X消耗氧氣是m/64×6<而甲烷消耗的氧氣是m/16×2,因此消耗的氧氣甲烷較多,錯誤。 考點:考查有機物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)及應(yīng)用的知識。 15.(
12、1)下列各組物質(zhì):①金剛石和C60 ②H、D和T ③乙烷和已烷④CH3(CH2)2CH3和(CH3)2CHCH3中,互為同位素的是(填序號,下同)__ ___,互為同素異形體的是_ __,互為同系物的是_____,屬于同分異構(gòu)體的是__ ___。 (2)請寫出2,3-二甲基丁烷的結(jié)構(gòu)簡式: (3)請用系統(tǒng)命名法命名該烷烴CH3CH(C2H5)CH(CH3)2: 【答案】 (1)②、①、③、④ (2)CH3 CH3 (3)2,3-二甲基戊烷 【解析】 試題分析: (1)質(zhì)子數(shù)相同中子數(shù)不同的原子互為同位素,所以②H、D和T互為同位素;同種元素形成的不同單質(zhì)互
13、為同素異形體,所以①金剛石和C60互為同素異形體;結(jié)構(gòu)相似,分子組成相差1個或若干個CH2原子的有機物互為同系物,所以③乙烷和已烷互為同系物;CH3(CH2)2CH3和(CH3)2CHCH3分子式相同,都是C4H10,而結(jié)構(gòu)不同,屬于同分異構(gòu)體。 (2)2,3-二甲基丁烷中2號、3號C上各有1個CH3,所以2,3-二甲基丁烷的結(jié)構(gòu)簡式為:CH3 CH3。 (3)CH3CH(C2H5)CH(CH3)2主鏈上含有5個C原子,2號C、3號C各有1個CH3,所以用系統(tǒng)命名法命名為:2,3-二甲基戊烷。 考點:考查基本概念、結(jié)構(gòu)簡式的書寫、有機物的命名。 16.下圖表示4個碳原子相互結(jié)合的方式。
14、小球表示碳原子,小棍表示化學(xué)鍵,假如碳原子上其余的化學(xué)鍵都是與氫結(jié)合。 (1)圖中屬于烷烴的是 (填編號) (2)上圖中互為同分異構(gòu)體的是:A與 ;B與 ;D與 。(填編號) (3)寫出F與溴水加成的反應(yīng)方程式_____________________________________ 【答案】(8分)(1) A、C (2分) (2) A與C (1分) B與E、F 、H (2分) D與G (1分) (3)(C
15、H3)2C=CH2 + Br2 (CH3)2CBr-CH2Br (2分) 【解析】 試題分析:根據(jù)有機物的球棍模型可知,A是正丁烷,B是2-丁烯,C是異丁烷,D是2-丁炔,E是1-丁烯,F(xiàn)是2-甲基-1-丙烯,G是1-丁炔,H是環(huán)丁烷。 (1)屬于烷烴的是丁烷和異丁烷,答案選AC。 (2)分子式相同,而結(jié)構(gòu)不同的化合物互為同分異構(gòu)體,所以互為同分異構(gòu)體的是正丁烷與異丁烷,2-丁烯與1-丁烯、環(huán)丁烷以及2-甲基-1-丙烯,1-丁炔和2-丁炔。 (3)2-甲基-1-丙烯中含有碳碳雙鍵,能和溴水發(fā)生加成反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式是 (CH3)2C=CH2 + Br2 (CH3)
16、2CBr-CH2Br。 考點:考查常見有機物結(jié)構(gòu)、同分異構(gòu)體以及方程式的書寫 點評:該題緊扣教材,基礎(chǔ)性強,有利于調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的應(yīng)試能力和學(xué)習(xí)效率。也有助于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力和發(fā)散思維能力。 17.利用核磁共振技術(shù)測定有機物分子的三維結(jié)構(gòu)的研究獲得了2002年諾貝爾化學(xué)獎。在有機物分子中,不同氫原子的核磁共振譜中給出的峰值(信號)也不同,根據(jù)峰值(信號)可以確定有機物分子中氫原子的種類和數(shù)目。 (1) 下列物質(zhì)中,其核磁共振氫譜中給出的峰值(信號)只有一個的是 。 A.CH3CH3 B.CH3COOH C. CH3COOCH3
17、 D .CH3OCH3 (2) 化合物A的分子式是C3H6O,A的核磁共振氫譜圖如下圖所示,則A的結(jié)構(gòu)簡式為: 。 (3)用核磁共振氫譜的方法來研究C2H4Br2的結(jié)構(gòu),簡要說明根據(jù)核磁共振氫譜的結(jié)果來確定C2H4Br2分子結(jié)構(gòu)的方法是: 。 【答案】(每空2分,共6分)(1)AD (2)CH3COCH3 (3)若圖譜中給出了2個吸收峰(信號),則說明C2H4Br2的結(jié)構(gòu)是CH3CHBr2 ;若圖譜中給出了1個吸收峰(信號),
18、則說明C2H4Br2的結(jié)構(gòu)是CH2BrCH2Br 【解析】 試題分析:(1)首先同一個碳原子上的氫原子是相同的,其次同一個碳原子所連接的所有甲基上的氫原子是相同的,再就是具有對稱性結(jié)構(gòu)的(類似于平面鏡成像中物體和像的關(guān)系),所以根據(jù)有機物的結(jié)構(gòu)簡式可知,選項ABCD中氫原子的種類分別是1、2、2、1,答案選AD。 (2)根據(jù)A的核磁共振氫譜圖可知,分子中只有一類氫原子,所以該有機物的結(jié)構(gòu)簡式是CH3COCH3。 (3)根據(jù)核磁共振氫譜的原理可知,若圖譜中給出了2個吸收峰(信號),則說明C2H4Br2的結(jié)構(gòu)是CH3CHBr2 ;若圖譜中給出了1個吸收峰(信號),則說明C2H4Br2的結(jié)構(gòu)
19、是CH2BrCH2Br。 考點:考查核磁共振氫譜的有關(guān)判斷和應(yīng)用 點評:該題是中等難度的試題,試題基礎(chǔ)性強,側(cè)重考查學(xué)生對核磁共振氫譜的熟悉了解掌握程度,有利于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力。該題的關(guān)鍵是明確有機物中等效氫原子的判斷依據(jù)。 18.實驗室用下圖裝置制取少量溴苯,試填寫下列空白。 (1).寫出儀器A的名稱 ;B的名稱 ; (2).請你寫出實驗室制取溴苯的化學(xué)方程式 ___ ; (3).長導(dǎo)管的下口為什么不插入錐形瓶的液面下 (4).反應(yīng)完畢后,向燒瓶A中滴加NaOH 溶液的作用是:
20、 (5).冷凝水的進水口是(填m或n) ,,圖中干燥管C的作用是 【答案】(1)分液漏斗;冷凝管 ; (2) (3)防止倒吸; (4)除去溴; (5)m, 吸收HBr,防止造成污染。 19.利用甲烷與氯氣發(fā)生取代反應(yīng)的副產(chǎn)品生產(chǎn)鹽酸的設(shè)想在工業(yè)上已成為現(xiàn)實。某化學(xué)興趣小組擬在實驗室中模擬上述過程,所設(shè)計的裝置如下圖所示: (1)A中制取C12反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________________。 (
21、2)D裝置中的石棉上吸附著潮濕的KI粉末,其作用是_________________________。 (3)E裝置的作用是______________(填序號)。 A.收集氣體 B.吸收氯氣 C.吸收氯化氫 (4)E裝置中除了有鹽酸生成外,還含有有機物,從E中分離出鹽酸的最佳方法是______________。 (5)將l mol CH4與C12發(fā)生取代,測得4種有機取代物的物質(zhì)的量相等,則消耗的氯氣的物質(zhì)的量是______________。 【答案】(1)MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O;(2)除去Cl2,(3)C(4)分液,(5)2.5
22、mol 【解析】 試題分析:(1)在A中濃鹽酸與MnO2在加熱時發(fā)生反應(yīng)制取C12,反應(yīng)的化學(xué)方程式是MnO2+4HCl(濃) MnCl2+Cl2↑+2H2O;(2)在制取的氯氣中含有水蒸氣,可以用濃硫酸來除去;濃硫酸的作用是干燥氣體、混合氣體、通過觀察氣泡來控制氣體的混合比例,在C裝置中氯氣與甲烷發(fā)生取代反應(yīng);在裝置D中用的石棉上吸附著潮濕的KI粉末,其作用是反應(yīng)消耗除去未反應(yīng)的氯氣;(3)在裝置E中用來吸收產(chǎn)生的HCl,為了防止倒吸現(xiàn)象的發(fā)生,安裝了一個倒扣的漏斗,因此E的作用是C。(4)E裝置中除了有鹽酸生成外,還含有有機物,由于有機物都難溶于水,是互不相溶的兩層液體物質(zhì),所以從E中
23、分離出鹽酸的最佳方法是分液;(5)將l mol CH4與C12發(fā)生取代,測得4種有機取代物的物質(zhì)的量相等,則每一種氯代烴的物質(zhì)的量都是0.25mol,則根據(jù)取代反應(yīng)的特點,消耗的氯氣的物質(zhì)的量是0.25mol×1+0.25mol,×2+0.25mol,×3+0.25mol,×4=2.5mol。 考點:考查實驗室氯氣的制取方法、甲烷的取代反應(yīng)的操作、除雜、尾氣處理、混合物的分離及有關(guān)計算。 20..(12分)下圖為苯和溴取代反應(yīng)的改進實驗裝置。其中A為帶支管的試管改制成的反應(yīng)容器,在其下端開了一個小孔,塞好石棉絨,再加入少量鐵屑。 填寫下列空白: (1)向反應(yīng)容器A中逐滴加入溴和苯的
24、混合液,幾秒鐘內(nèi)就發(fā)生反應(yīng)。寫出A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式(有機物寫結(jié)構(gòu)簡式):_______________________________________。 (2)試管C中苯的作用是________________________________________________; 反應(yīng)開始后,觀察D試管,看到的現(xiàn)象為______________________________________。 (3)在上述整套裝置中,具有防倒吸作用的儀器有_________________________(填字母)。 (4)改進后的實驗除①步驟簡單,操作方便,成功率高;②各步現(xiàn)象明顯;③對產(chǎn)品便于
25、觀察這三個優(yōu)點外,還有一個優(yōu)點是____________________________________________。 【答案】1) 3分 (2)除去HBr中混有的溴蒸氣(2分);石蕊試液變紅,并在導(dǎo)管口有白霧產(chǎn)生(2分) (3)DEF(3分) (4)對尾氣進行處理,防止對空氣造成污染 【解析】 試題分析:(1)苯和液溴在催化劑條件下能發(fā)生取代反應(yīng)生成溴苯,反應(yīng)方程式為, (2)溴苯中的溴易揮發(fā),溴和四氯化碳都是非極性分子,根據(jù)相似相溶原理知,溴易溶于四氯化碳,所以四氯化碳的作用是吸收溴蒸汽;該反應(yīng)中有溴化氫生成,溴化氫溶于水得到氫溴酸,氫溴酸是酸性物質(zhì),能使石蕊試液變紅色;并
26、在導(dǎo)管口有白霧產(chǎn)生,氫溴酸能和硝酸銀反應(yīng)生成淡黃色沉淀溴化銀,所以觀察D試管,看到的現(xiàn)象是D管中變紅,。 故答案為:吸收Br2蒸汽.D管中變紅并在導(dǎo)管口有白霧產(chǎn)生; (3)當(dāng)兩端壓力發(fā)生壓力變化時,液體會產(chǎn)生倒吸現(xiàn)象,因為倒置的漏斗下口很大,液體上升很小的高度就有很大的體積,上升的液體的本身的壓力即可低償壓力的不均衡.因此由于上部還有空氣隔離,液體不會倒吸入上端的細管道,所以具有防倒吸作用的儀器有F,故答案為:F; (4)溴化氫溶于水能得到氫溴酸,溴和水反應(yīng)也可得到氫溴酸,如果沒有C裝置,無法判斷該反應(yīng)中是否有溴化氫生成;苯溶解了溴,除去的溴的干擾,所以能判斷該反應(yīng)有溴化氫生成,故答案為
27、:除去Br2的干擾. 考點:苯的性質(zhì)。 點評:本題考查了苯的取代反應(yīng)實驗,考查的知識點有反應(yīng)方程式的書寫、產(chǎn)物的判斷、蒸汽的成分及性質(zhì),綜合性較強,難度較大,注意苯能和液溴發(fā)生取代反應(yīng),和溴水不反應(yīng)。 21.有兩種氣態(tài)鏈烴的混合氣體,已知它們都能使溴水褪色且分子中碳原子數(shù)均小于5;1體積該混合氣體完全燃燒后,可得到3.6體積CO2和3體積水蒸氣,氣體體積均是在相同溫度和壓強下測定的。通過計算和推理,確立這兩種烴的分子式以及它們在混合氣體中的體積比。 【答案】混合烴是由C4H6和C3H6組成,體積比為3∶2 【解析】解:這兩種均能使溴水褪色,它們都是不飽和烴。若這兩種烴都是烯烴,則燃
28、燒后生成等體積的CO2和H2O(氣),可見不合題意,舍去;若這兩種烴都是炔烴或二烯烴,或一種為炔烴,一種為二烯烴,則1體積混合氣體燃燒后,生成的CO2比H2O(氣)應(yīng)多1體積,也不符合題意,舍去,故混合氣體應(yīng)由一種烯烴與一種炔烴(或二烯烴)組成。設(shè)1體積混合氣體中含炔烴(或二烯烴)CnH2n-2為x體積,含烯烴CmH2m為(1 –x)體積,根據(jù)元素守恒可得: nx+(1-x)m=3.6 ……① x(n-1)+m(1-x)=3 ……② 解①和②得x=0.6,故混和氣體中CnH2n-2與CmH2m的體積比為:0.6 :(1-0.6)=3∶2. 將x=0.6代人①或②得6n+
29、4m=36 討論: ①當(dāng)n=2時,m=6(不合題意,舍去) ; ②n=3時,m=4.5(不合題意,舍去) ③n=4時,m=3(合理) ∴混合烴是由C4H6和C3H6組成,體積比為3∶2. 22.有機化合物A~H的轉(zhuǎn)換關(guān)系如下所示: 請回答下列問題: (1)A是芳香烴,1 mol A完全燃燒消耗9.5molO2,則A的結(jié)構(gòu)簡式是 ,名稱是 ; (2)在特定催化劑作用下,A與等物質(zhì)的量的H2反應(yīng)生成E。由E轉(zhuǎn)化為F的化學(xué)方程式是 ; (3)G與金屬鈉反應(yīng)能放出氣體,由G轉(zhuǎn)化為H的化學(xué)方程
30、式是 ; (4)①的反應(yīng)類型是 ;③的反應(yīng)類型是 ; (5)符合下列條件的G同分異構(gòu)體有 種①遇氯化鐵溶液顯紫色 ②苯環(huán)上有三個取代基③核磁共振氫譜顯示苯環(huán)上有兩種不同環(huán)境的氫原子 (6)烴B是E的同分異構(gòu)體,B分子中的每個碳原子都以單鍵分別跟其它3個碳原子相連,且B分子中只有一種碳—碳—碳鍵角,B的結(jié)構(gòu)簡式為 。 【答案】(1)C6H5C≡CH 苯乙炔(2)C6H5CH=CH2+Br2 C6H5CHBrCH2Br (
31、3) (4)加成反應(yīng)(或還原反應(yīng)) 取代反應(yīng)(5)2(6) 【解析】 試題分析:(1)由流程圖可知A到G,C原子數(shù)沒有發(fā)生變化,H中碳原子數(shù)-丁二酸中碳原子數(shù)=8,即為A中碳原子數(shù),1 mol A完全燃燒消耗9.5molO2,所以H原子數(shù)=2×(9.5×2-8×2)=6,因為A是芳香烴所以,結(jié)構(gòu)簡式為C6H5C≡CH;名稱為苯乙炔。 (2) C6H5C≡CH與等物質(zhì)的量的H2反應(yīng)生成苯乙烯,與溴加成反應(yīng)為:C6H5CH=CH2+Br2 C6H5CHBrCH2Br。 (3)G是F在堿性條件下的水解產(chǎn)物,屬于二醇,與丁二酸發(fā)生酯化反應(yīng),方程式為:。 (4)①是A與氫氣的加成反應(yīng),③
32、是F在堿性條件下的水解反應(yīng),屬于取代。 (5)①遇氯化鐵溶液顯紫色,說明有酚羥基;②苯環(huán)上有三個取代基,③核磁共振氫譜顯示苯環(huán)上有兩種不同環(huán)境的氫原子,符合題意的結(jié)構(gòu)有2種:和。 (6)烴B是E的同分異構(gòu)體,B分子中的每個碳原子都以單鍵分別跟其它3個碳原子相連,且B分子中只有一種碳—碳—碳鍵角,符合題意的結(jié)構(gòu)是 考點:考查有機推斷 23.芳香族化合物A,分子式為C9H9OCl,且能發(fā)生銀鏡反應(yīng);D為含有八元環(huán)的芳香族化合物。A與其它物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化如下圖所示: (1)A的結(jié)構(gòu)簡式為 。 (2)A→E的反應(yīng)條件為
33、 ;C→D的反應(yīng)類型為 。 (3)寫出B→C第①步的反應(yīng)方程式 。 (4)B的一種同系物F(分子式為C8H8O2)有多種同分異構(gòu)體,則含有的芳香族化合物的同分異構(gòu)體有___ _種,寫出其中核磁共振氫譜有4個峰的一種結(jié)構(gòu)簡式 。 (5)已知:由甲苯及其它必要物質(zhì)經(jīng)如下步驟也可合成B: 反應(yīng)I的試劑及條件為 :反應(yīng)IV所用物質(zhì)的名稱為 ; 反應(yīng)III的化學(xué)方程式為
34、 。 【答案】(1)(2分) (2)氫氧化鈉醇溶液 加熱(2分) 酯化(取代)反應(yīng)(1分) (3)(2分) (4)10(2分) ;;;(2分) (5)Cl2 光照?。?分) 乙醛(1分) (2分) 【解析】 試題分析:根據(jù)題意及物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系可知:A是,(2)A與NaOH的乙醇溶液共熱,發(fā)生消去反應(yīng)產(chǎn)生E ;A與NaOH的水溶液發(fā)生取代反應(yīng)產(chǎn)生B:,B由于分子中含有醛基沒聲音概念與新制的Cu(OH)2懸濁液共熱發(fā)生氧化反應(yīng)產(chǎn)生磚紅色產(chǎn)生Cu2O,然后酸化得到物質(zhì)C:;兩個分子的C與濃硫酸共熱發(fā)生酯
35、化反應(yīng)形成含有兩個酯基的有八元環(huán)的芳香族化合物D:和2個分子的水;(3)B→C第①步的反應(yīng)方程式是;(4)B的一種同系物F(分子式為C8H8O2)有多種同分異構(gòu)體,則含有的芳香族化合物的同分異構(gòu)體有10種,它們可能是羧酸類的;;;;酯類的:;;;;;。其中核磁共振氫譜有4個峰的一種結(jié)構(gòu)簡式;;;;(5)由甲苯在光照時發(fā)生取代反應(yīng)產(chǎn)生一氯甲苯,所以反應(yīng)I的試劑及條件為Cl2、光照;苯甲醛與乙醛CH3CHO發(fā)生醛與醛的加成反應(yīng)產(chǎn)生B,,所以反應(yīng)IV所用物質(zhì)的名稱為乙醛。苯甲醇被催化氧化得到苯甲醛的反應(yīng)方程式是: . 考點:考查 24.某有機物G分子結(jié)構(gòu)的球棍模型如下圖所示(圖中小球分別表示碳
36、、氫、氧原子,球與球之間的連線“一”不一定是單鍵)。用芳香烴A為原料合成G的路線如下: 試回答: (1)G的分子式為_______;G中環(huán)狀基團被氫原子取代后的有機物名稱為_______。 (2)A的結(jié)構(gòu)簡式為______;D中官能團的名稱為_______。 (3)B→C反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________; E→F反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________。 (4)E的同分異構(gòu)體中可用通式表示(其中X、Y均不為H),且能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的物質(zhì)有_______種,其中核磁共振氫譜有6個峰的物質(zhì)結(jié)構(gòu)簡式為 (寫出一
37、種即可) ________________。 【答案】 (1)C10H10O2 (2分) ;丙烯酸甲酯(1分) (2)(2分) 醛基(1分) 羥基(1分) (3)(2分) (2分) (4)4種(2分)(2分) 【解析】 試題分析:本題采用逆向推導(dǎo)。首先根據(jù)G的球棍模型,碳四個價鍵,氧兩個價鍵,氫(鹵原子)一個等,可以推知為2-苯基丙烯酸甲酯。然后進一步逆向推導(dǎo),可以得到其他分子的結(jié)構(gòu)。據(jù)D可知C(將醛基還原為羥基),由C可知B,從而推知A,D到E多了一個O,顯然是醛的催化氧化,由F到G的轉(zhuǎn)化可推出F的結(jié)構(gòu)是。 考點:本題以有機合成為基礎(chǔ),考查有機官能團的性質(zhì)及相互之間的轉(zhuǎn)化、有機反應(yīng)方程式書寫及反應(yīng)類型、有條件的同分異構(gòu)體的書寫等相關(guān)知識。
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