《2022年高考地理復(fù)習(xí) 專題07 人類與地理環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展 可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵易錯(cuò)點(diǎn)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022年高考地理復(fù)習(xí) 專題07 人類與地理環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展 可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵易錯(cuò)點(diǎn)(1頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2022年高考地理復(fù)習(xí) 專題07 人類與地理環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展 可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵易錯(cuò)點(diǎn)
主標(biāo)題:可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵
副標(biāo)題:解釋可持續(xù)發(fā)展的三個(gè)基本內(nèi)涵以及可持續(xù)發(fā)展的基本原則,利于學(xué)生備戰(zhàn)高考
關(guān)鍵詞:可持續(xù)發(fā)展,基本內(nèi)涵,基本原則
難度:3
重要程度:5
內(nèi)容:可持續(xù)發(fā)展是一個(gè)綜合概念,有三個(gè)方面的內(nèi)涵:生態(tài)持續(xù)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展和社會(huì)持續(xù)發(fā)展。三者相互聯(lián)系、相互制約。實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,是協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑,需要遵循三個(gè)基本原則:公平性、持續(xù)性和共同性。
易錯(cuò)點(diǎn):
1. 可持續(xù)發(fā)展的概念理解不清
可持續(xù)發(fā)展是指既滿足當(dāng)代人的需求,又不危及后代人滿足其需求的發(fā)展。
公平
2、性持續(xù)發(fā)展(基礎(chǔ))
2. 可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵理解不清
內(nèi)涵
持續(xù)性持續(xù)發(fā)展(條件)
共同性持續(xù)發(fā)展(目的)
3. 可持續(xù)發(fā)展的原則理解不清
①?公平性原則:同代人之間、代際之間、人與動(dòng)物之間、不同國(guó)家和地區(qū)之間的公平。
②?持續(xù)性原則:經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和社會(huì)發(fā)展必須保持在資源和環(huán)境的承載能力之內(nèi)。
③?同性原則:地球是一個(gè)整體,地區(qū)性環(huán)境問(wèn)題往往會(huì)轉(zhuǎn)化為全球性問(wèn)題。地區(qū)的決策和行動(dòng),應(yīng)有助于實(shí)現(xiàn)全球整體的協(xié)調(diào)。
可持續(xù)發(fā)展的三大原則中,“公平性”側(cè)重的是“權(quán)利”,“共同性”側(cè)重的是“義務(wù)”,“持續(xù)性”側(cè)重點(diǎn)是“發(fā)展”,可持續(xù)發(fā)展的三層內(nèi)涵實(shí)際表述了可持續(xù)發(fā)展的三個(gè)不同層面的發(fā)展。