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1、八年級(jí)音樂 節(jié)日里的歌教案 湘教版
教學(xué)目標(biāo):
1.能夠自信地獨(dú)唱或他人一起表演,用歌聲表達(dá)自己真摯的感情.
2.能夠針對(duì)不同的節(jié)日選擇與之相適應(yīng)的不同內(nèi)容與風(fēng)格的音樂,并為節(jié)日設(shè)計(jì)節(jié)日單或歌單.
教學(xué)方法:練習(xí)法、欣賞法演示法、交流討論法等。
教學(xué)設(shè)計(jì):
一、導(dǎo)入
1、課前播放《祝愿歌》
2、提問引入節(jié)日話題
二、我們的節(jié)日
1、節(jié)日名游戲接龍比賽。
提問:我們一年里常過的節(jié)日有哪些?
宣布競(jìng)賽規(guī)則并主持比賽,及時(shí)評(píng)分反饋。
2、節(jié)日的分類與節(jié)日民俗。
用提問等方式引導(dǎo)交流話題,學(xué)生自由回答,交流互動(dòng)。
三
2、、節(jié)日里的歌
1、聽賞歌曲,說出歌名及適合演唱的節(jié)日。
A《今天是你的生日,中國(guó)》 國(guó)慶節(jié)
B《長(zhǎng)大后我就成了你》 教師節(jié)
C《燭光里的媽媽》 母親節(jié)
D《夕陽(yáng)紅》 重陽(yáng)節(jié)
E《一二三四歌》 建軍節(jié)
2。小結(jié):歌曲的主題與節(jié)日的主題一致的類型是節(jié)日歌曲的首選。
四、歌聲里的祝福
1、聽賞《祝愿歌》
(1)聽賞全曲
提問:A本歌適合在什么節(jié)日演唱?
B除祝福類歌曲外,還在哪些類型的歌曲適合在大多數(shù)節(jié)日演唱?
(2)感受旋律特點(diǎn)。(前半拍休止)
(3)體會(huì)歌詞
3、意義。
2、學(xué)唱《祝愿歌》
(1)用M或LA模唱全曲
(2)學(xué)生跟原聲帶唱一遍
(3)跟伴奏帶完整地演唱一遍
(4)飽含熱情地演唱(男女聲先合后分,互送祝福)
五、結(jié)束,小結(jié)束本課內(nèi)容,一年中節(jié)日很多,今天我們學(xué)習(xí)了這首《祝愿歌》它可以給親朋好友帶去最真摯的祝福。
《節(jié)日里的歌》雙語教學(xué)講授提綱
一、導(dǎo)入:
上課禮儀:
Class begins.? Good afternoon everyone.? ? Sit down please.
1、導(dǎo)入,師:歡快的《祝愿歌》,把我們師生帶進(jìn)了今天的課堂教學(xué)《節(jié)日里的歌》。節(jié)日是生活中最快樂的時(shí)
4、光,在節(jié)日里我們放聲歌唱,歌唱祖國(guó)、歌唱母親、歌唱友誼、歌唱幸福的人生。讓我們共同唱響(Songs in the festivals)《節(jié)日里的歌》。
2、打出課件)用英語說(Songs in the festivals).教學(xué)生讀兩遍。
二、新課教學(xué)
(一)展示課件,《我們的節(jié)日》(Our festivals)
1、(Can you tell me how many festivals there are in a year?) 你們能告訴我,一年里的節(jié)日有哪些?
2、請(qǐng)看大屏幕,哪些是我們民族的傳統(tǒng)節(jié)日?
教師:人們喜歡用很多形式來慶祝節(jié)日,其中就有歌聲
5、。
(二)展示課件《節(jié)日里的歌》
1、(Please look here.? Listen to the songs.? Answer the quertions)同學(xué)們欣賞歌曲片段,說出歌曲名及其適合的節(jié)日名。(教學(xué)生節(jié)日單詞,讀兩遍。)
2、小結(jié)(Summary)師:同學(xué)們,(How to choose a correet song for the festival?)怎樣為某個(gè)節(jié)日選擇合適的歌曲獻(xiàn)歌?a good answer.(回答得非常好)
(三)(e into the large stage of festival.)走進(jìn)節(jié)日大舞臺(tái)。
老師:今天,我們
6、走進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)節(jié)日,在這萬眾歡慶的日子里,同學(xué)們,你們?cè)摻o我們的節(jié)日編排一份什么樣的節(jié)目單呢?
1、制作《走進(jìn)節(jié)日大舞臺(tái)》節(jié)目單。(打出課件)
師:(Please look at the picture.)接下來請(qǐng)看
2、(e into the large stage of festival.)“走進(jìn)節(jié)日大舞臺(tái)”演唱會(huì)。學(xué)生表演節(jié)目。
教師:同學(xué)們的表演非常的精彩,請(qǐng)欣賞我的設(shè)計(jì)。
3、老師:同學(xué)們,不同的節(jié)日有不同的歌聲,中國(guó)的節(jié)日,可以用不同的語言來表達(dá)。你在本課中,掌握了多少有關(guān)節(jié)日的英語單詞和句子呢?
展示課件:Look at the pictur
7、e.? ? One two bigen.(學(xué)生齊讀)
(強(qiáng)調(diào)這也是今天的作業(yè),必須熟記。)
三、齊唱:《為了這一天》師::節(jié)日是幸福的,歌聲是歡樂的。每一個(gè)節(jié)日,寓意都是非常深刻,比如端午節(jié),是紀(jì)念愛國(guó)詩(shī)人屈原投江的一個(gè)節(jié)日活動(dòng),但是,在人們的心里,卻賦予了愛國(guó)愛家,增強(qiáng)民族自尊自強(qiáng)的精神。這些節(jié)日,它包含著對(duì)我們民族傳統(tǒng)美德的歌唱,對(duì)美好生活的期盼。為了這一天(For today),我們盼望著,盼望著。(播放歌曲,齊唱:《為了這一天》,師生共同參與。)
四、小結(jié):(Summary)
老師:節(jié)日是美好的,節(jié)日里需要有歡歌笑語,歌聲是表達(dá)自己內(nèi)心世界,抒發(fā)情感的最佳方式,讓歌聲伴隨我們走過一天又一天。xx年即將過去,新的一年就要來到,同學(xué)們,我們?cè)撚靡皇资裁礃拥母枨鷣磙o舊迎新呢?
學(xué)生:用英語說,,用英語齊唱。并向老師們贈(zèng)送賀年卡。
結(jié)束:學(xué)生用英語說:“(Happy New Year, dear teachers.)祝老師們新年快樂”!
Class is over.
Good bye everyone