2022年高中語(yǔ)文《沂水春風(fēng)》課時(shí)1課堂作業(yè) 蘇教版選修《<論語(yǔ)>選讀》

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1、2022年高中語(yǔ)文《沂水春風(fēng)》課時(shí)1課堂作業(yè) 蘇教版選修《<論語(yǔ)>選讀》 一、基礎(chǔ)積累 1.找出下列各句中的通假字并寫(xiě)出本字來(lái) 句子 通假字 本字 句子 通假字 本字 ⑴鼓瑟希,鏗爾 ⑶唯求則非邦也歟 ⑵莫春者,春服既成 2.寫(xiě)出下列各句中加點(diǎn)字的活用類型(填代碼)并寫(xiě)出活用后的意思 A. 名作動(dòng) B.名作狀 C.名作使動(dòng) D.名作意動(dòng) E.形作名 F.形作動(dòng) G.形作使動(dòng) 句子 類型 活用后意思 句子 類型 活用后意思 ⑴比及三年,可使足

2、民 ⑶風(fēng)乎舞雩 ⑵冠者五六人 ⑷端章甫,愿為小相焉 3.寫(xiě)出下列各句的句式類型,并作口頭翻譯 句子 類型 句子 類型 ⑴比及三年,可使有勇 ⑹浴乎沂,風(fēng)乎舞雩 ⑵不吾知也 ⑺以吾一日長(zhǎng)乎爾 ⑶則何以哉 ⑻毋吾以也 ⑷加之以師旅,因之以饑饉 ⑼可使有勇,且知方也 ⑸異乎三子者之撰 ⑽何傷乎? 四、基礎(chǔ)知識(shí)鞏固性訓(xùn)練 1.下列句子中加點(diǎn)的詞注音不正確的一項(xiàng)是( ) A.喟(kuì)然嘆曰 吾與(yǔ)點(diǎn)也 風(fēng)乎舞雩(yú) 浴乎沂(yí) B.冠(guān)

3、者 莫(mù)春 三子者之撰(zhuàn) 鏗(kēng)爾 C.愿為小相(xiàng) 因之以饑謹(jǐn)(jǐn) 夫子哂(shěn)之 千乘(shèng)之國(guó) D.曾皙(xī) 長(zhǎng)(zhǎng)乎爾 以俟(sì)君子 鼓瑟(sè)希 2.選出對(duì)下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)古今同義的一項(xiàng) ( ) A.因之以饑饉 B.如會(huì)同,端章甫 C.?dāng)z乎大國(guó)之間 D.異乎三子者之撰 3.下列句子與其他三句句式不相同的一項(xiàng)是(  ) A.何傷乎

4、? B.敏于事而慎于言。 C.非夫人之為慟而誰(shuí)為。 D.居則曰:“不吾知也!” 4.選出加點(diǎn)詞解釋有不正確的一項(xiàng) ( ) A.如或知爾,則何以(做)哉 因之以饑饉(接著) B.子路率爾而對(duì)曰(飛快地) 比及三年(等到) C.如其禮樂(lè),以俟君子(等候) 子路、曾晳、冉有、公西華侍坐(陪侍) D.舍瑟而作(起身) 為國(guó)以禮,其言不讓(謙讓) 7.選出對(duì)下列文言句子中的劃線部分翻譯不正確的一句 ( ) A.以吾一日長(zhǎng)乎爾,毋吾以也?!灸銈儾灰?yàn)檫@樣就不敢說(shuō)了】 B.如或知爾,則何以哉?【如果有人了解你們(而起用你們),那么你們將打算做些什么事呢】 C.如其禮樂(lè),以俟君子。【至于用禮樂(lè)來(lái)教化百姓】 D.赤也為之小,孰能為之大?【公西赤卻認(rèn)為這職位太小了,那么誰(shuí)能給他個(gè)大點(diǎn)的職位呢?】 《沂水春風(fēng)》同步練習(xí)(一)

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