《2022年高中語文《仁者愛人》課時1課堂作業(yè) 蘇教版選修《<論語>選讀》》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022年高中語文《仁者愛人》課時1課堂作業(yè) 蘇教版選修《<論語>選讀》(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、2022年高中語文《仁者愛人》課時1課堂作業(yè) 蘇教版選修《<論語>選讀》
一、基礎(chǔ)積累
(一)找出下列各句中的通假字并寫出本字
⑴與師言之道與? 通 ⑶弟子入則孝,出則弟 通
⑵管仲非仁者與? 通 ⑷吾其被發(fā)左衽矣 通
?(二)列出各句中加點字的活用類型(填代碼)并寫出活用后的意思
A.名作動?B.名作狀?C.名作使動??D.名作意動 ?E.形作名F.形作動??G.形作使動??H.形作意動?I.動詞作名詞??J.動詞作使動
⑴謹而信,泛愛眾而親仁 ⑸堯舜其猶病諸
2、
⑵己欲立而立人 ⑹己欲達而達人
⑶敝之而無憾 ⑺老者安之
⑷少者懷之 ⑻愿無伐善
(三)寫出下面句子的類型,并作口頭翻譯
⑴吾道一以貫之 ⑷門人問曰:“何謂也?”
⑵行有余力,則以學文 ⑸固相師之道也
⑶子食于有喪者之側(cè) ⑹自經(jīng)于溝瀆而莫之知也!
3、
?二、鞏固訓練
1.選出下列各句加點字意義與用法不相同的一項(?????)
A.吾亦欲無加諸人?? 堯舜其猶病諸????
B.我不欲人之加諸我也? ?豈若匹夫匹婦之為諒也
C.堯舜其猶病諸???? 吾其被發(fā)左衽矣??
D.不能死,又相之 ????管仲相桓公
2.選出下列各句加點字意義解釋都正確的一項(?????)
A.出則弟,謹(言行不茍)而信??????夫子之道,忠恕而已矣(饒恕)
B.何事于仁(止,僅僅)?????????如有博施于民而能濟眾(周濟)
C.愿無伐善(攻打)??????????????盍各言爾志(何不)
D.見之,雖少,必作(肅立)????
4、??微管仲,吾其被發(fā)左衽矣(卑微的)
3.選出對下列加點字的意義與用法判斷正確的一項(?????)
??①自經(jīng)于溝瀆而莫之知也????????②子食于有喪者之側(cè)?
③非爾所及也????④師冕見,及階,子曰:“階也?!?
A.①②同,③④同 ?B.①②不同,③④不同
?C.①②同,③④不同? D.①②不同,③④同
4.選出對下列加點字的意義與用法判斷正確的一項(?????)?
①行有余力,則以學文? ②吾道一以貫之?
③吾道一以貫之? ④固相師之道也 ?
A.①②同,③④同? B.①②不同,③④不同?
5、
C.①②同,③④不同 ?D.①②不同,③④同
5.選出對下列加點字的意義與用法判斷正確的一項(?????)
??①與師言之道與?? ②愿車馬衣輕裘與朋友共?
?③管仲非仁者與?? ④后死者不得與于斯文也
??A.①④同,②③同? B.①②③同??
?C.①②同,③④不同? D.①②④同
6.選出下列加點字的意義.用法與例句相同的一項(?????)
??例句:如有博施于民而能濟眾?
?A.泛愛眾而親仁 B.子釣而不綱,弋不射宿
C.敝之而無憾???? D.焉能系而不食
仁者愛人(一)