(春)二年級品生下冊《我的需要我知道》教案 冀教版

上傳人:xt****7 文檔編號:105555764 上傳時間:2022-06-12 格式:DOC 頁數(shù):2 大小:14.50KB
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1、(春)二年級品生下冊《我的需要我知道》教案 冀教版 【教學(xué)目標】 (一)知識目標:了解自己的需要,會選擇,不攀比,不盲目地隨從。 (二)能力目標:在選擇生活和學(xué)習(xí)用品或做其他事情時,能根據(jù)自己的實際情況,做出判斷和選擇。 (三)情感、態(tài)度與價值觀目標:培養(yǎng)學(xué)生做事情有主見的自主意識。 【學(xué)前準備】多媒體、投影儀等 【自主學(xué)習(xí)】 一、課前預(yù)習(xí)、收集資料 1.通過網(wǎng)絡(luò)或其他途徑,搜集一些有關(guān)超市的資料。 2.搜集一些班級中同學(xué)不攀比、不盲從的事例。 二、導(dǎo)入新課、出示目標 1.老師:同學(xué)們,當你看到有的同學(xué)買了漂亮的書包、高檔的文具盒或其他比你好的用品時,你會怎么想,怎么

2、做呢? 老師:看來大家的想法還挺多,有的同學(xué)羨慕,有的無所謂,還有的也想去買等等,我們來看看劉云是怎么做的?(過渡) 2、出示學(xué)習(xí)目標 三、合作交流、解決問題 (一)、劉云學(xué)琴(板書) 1.大家打開課本第十六頁,認真看一看圖中講了一個什么故事?然后給同學(xué)們說一說。 2.大家想一想劉云為什么要買電子琴呢? 3.那她買回來之后,又是怎么做的呢?她學(xué)會電子琴了嗎? 小組討論交流。 師:可見我們在學(xué)習(xí)或生活中,應(yīng)該知道自己的需要是什么,接下來我們來看看這幾位同學(xué)該怎么做? (二)、討論(板書) 1.大家打開課本第十七頁,我們先看第一幅圖,劉偉同學(xué)遇到了

3、什么問題呢?大家說一說。下面大家分成小組,給他出出主意。 2.我們看第二幅圖,王憶佳遇到了什么難題,說一說。他又該怎么做呢?是寫數(shù)學(xué)作業(yè),還是和大家一起讀課文呢? 3.我們再來看第三幅圖,假如你是宋紅,會怎樣想、怎樣做呢? 小組合作交流。 (三)、逛超市(板書) 師:大家知道超市里都有什么東西嗎?那就讓我們?nèi)タ匆豢窗桑? 超市的東西可真多??!我們到超市該怎樣選購東西呢?看課本第十九頁,這幾個同學(xué)是怎樣想地,他們的想法怎樣?我們大家來議一議、說一說。 四、全班展示、教師點撥 師:總之,我們在購買東西時,應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況做出判斷,會選擇、不盲從、不攀比,做到“我的需要我知道”就夠了,大家說呢? 【課堂檢測】你在選擇學(xué)習(xí)用品和生活用品時應(yīng)該怎樣做呢 【學(xué)習(xí)小結(jié)】 【活動預(yù)設(shè)】 【導(dǎo)入】 【自主學(xué)習(xí)】 【小組交流】 【展示點撥】 【課堂檢測】 【歸納總結(jié)】

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