《2022年高考物理一輪總復(fù)習(xí) 2.1重力 彈力 摩擦力限時(shí)規(guī)范特訓(xùn)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022年高考物理一輪總復(fù)習(xí) 2.1重力 彈力 摩擦力限時(shí)規(guī)范特訓(xùn)（9頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2022年高考物理一輪總復(fù)習(xí) 2.1重力 彈力 摩擦力限時(shí)規(guī)范特訓(xùn)一、選擇題(本題共13小題，每小題6分，共78分)1. 關(guān)于摩擦力，下列說法正確的是()A. 人走路時(shí)，腳和地面之間的摩擦力是阻礙人運(yùn)動(dòng)的B. 滑動(dòng)摩擦力的方向總是與物體運(yùn)動(dòng)方向相反C. 受靜摩擦力作用的物體一定是靜止不動(dòng)的D. 摩擦力的方向可以與物體的運(yùn)動(dòng)方向相同解析：人走路當(dāng)腳向后蹬地時(shí)，腳相對(duì)地面有向后的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)，受到向前的摩擦力，此力對(duì)人的運(yùn)動(dòng)來說為動(dòng)力，A錯(cuò)誤；滑動(dòng)摩擦力的方向一定與物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反而不是運(yùn)動(dòng)方向，B錯(cuò)誤；運(yùn)動(dòng)的物體也可能受靜摩擦力作用，C錯(cuò)誤；摩擦力的方向一定與相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反，可以與運(yùn)動(dòng)方向相
2、同，比如摩擦力作動(dòng)力時(shí)，D正確。答案：D2. (多選)對(duì)于相互接觸的兩個(gè)物體之間同一接觸面上的彈力和摩擦力，以下說法中正確的是 ()A. 有彈力必有摩擦力B. 有摩擦力必有彈力C. 摩擦力的大小一定與彈力成正比D. 摩擦力的方向一定與彈力的方向垂直解析：彈力是摩擦力產(chǎn)生的必要條件之一，但有彈力不一定有摩擦力，A項(xiàng)錯(cuò)，B項(xiàng)正確；摩擦力有靜摩擦力和滑動(dòng)摩擦力，滑動(dòng)摩擦力的大小與彈力成正比，但靜摩擦力與彈力的大小無必然關(guān)系，C項(xiàng)錯(cuò)；彈力的方向總是垂直于接觸面而指向被壓或被支持的物體，摩擦力的方向總是沿著接觸面并與接觸面相切，D項(xiàng)正確。答案：BD3. (多選)如圖所示，物塊M在靜止的傳送帶上以速度v勻
3、速下滑時(shí)，傳送帶突然啟動(dòng)，速度方向如圖中箭頭所示，若傳送帶的速度大小也為v，則傳送帶啟動(dòng)后()A. M靜止在傳送帶上B. M可能沿斜面向上運(yùn)動(dòng)C. M受到的摩擦力不變D. M下滑的速度不變解析：由M勻速下滑可知其處于平衡狀態(tài)，受重力、摩擦力、支持力作用，合力為零，傳送帶啟動(dòng)以后滑動(dòng)摩擦力不變，對(duì)M受力情況沒有影響，自然也不會(huì)影響其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故C、D正確。答案：CD4. xx河北衡水中學(xué)模擬如圖所示，A為長(zhǎng)木板，在水平面上以速度v1向右運(yùn)動(dòng)，物塊B在木板A的上面以速度v2向右運(yùn)動(dòng)，下列判斷正確的是()A. 若v1v2，A、B之間無滑動(dòng)摩擦力B. 若v1v2，A受到了B所施加的向右的滑動(dòng)摩擦力C.
4、 若v1v2，B受到了A所施加的向左的滑動(dòng)摩擦力解析：若v1v2，則A、B相對(duì)靜止，A、B之間無滑動(dòng)摩擦力，故選項(xiàng)A正確；若v1v2，則A相對(duì)B向右運(yùn)動(dòng)，故B對(duì)A施加向左的滑動(dòng)摩擦力，選項(xiàng)B、D錯(cuò)誤；若v1mB，有x1x2C. 只要mAmB，有x1x2解析：由于kx2mBg，kx1(mAmB)g，故x1x2，所以選項(xiàng)D對(duì)。答案：D6. xx蘇州模擬如圖所示的裝置中，小球的質(zhì)量均相同，彈簧和細(xì)線的質(zhì)量均不計(jì)，一切摩擦忽略不計(jì)，平衡時(shí)各彈簧的彈力分別為F1、F2、F3，其大小關(guān)系是()A. F1F2F3B. F1F2F2 D. F3F1F2解析：對(duì)小球受力分析，左邊裝置中下面的小球受到重力mg和輕
5、彈簧的彈力F1的作用，根據(jù)平衡條件可知F1mg；其他兩個(gè)裝置中彈簧的彈力等于細(xì)線的拉力，對(duì)小球受力分析，根據(jù)平衡條件可知細(xì)線上拉力等于小球重力，則有F2F3mg。因此，F(xiàn)1F2F3mg，選項(xiàng)A正確，其他選項(xiàng)均錯(cuò)。答案：A7. xx合肥模擬如圖所示，輕彈簧的一端與物塊P相連，另一端固定在木板上。先將木板水平放置，并使彈簧處于拉伸狀態(tài)，緩慢抬起木板的右端，使傾角逐漸增大，直至物塊P剛要沿木板向下滑動(dòng)，在這個(gè)過程中，物塊P所受靜摩擦力的大小變化情況是()A. 保持不變 B. 一直增大C. 先增大后減小 D. 先減小后增大解析：在水平面上時(shí)物塊受的靜摩擦力大小為彈簧的彈力F，傾角增大時(shí)對(duì)物塊沿斜面方向
6、受力分析如圖甲所示，開始時(shí)隨mgsin的增大，F(xiàn)f逐漸減小，方向沿斜面向下；繼續(xù)增大時(shí)，F(xiàn)f變?yōu)榉较蛳蛏?，且逐漸增大，沿斜面方向的受力分析如圖乙所示，故本題選D。答案：D8. xx惠州模擬(多選)如圖所示，輕質(zhì)彈簧連接A、B兩物體，A放在水平地面上，B的上端通過細(xì)線掛在天花板上；已知A的重力為8 N，B的重力為6 N，彈簧的彈力為4 N，則地面受到的壓力大小和細(xì)線受到的拉力大小可能是()A. 18 N和10 N B. 4 N和10 NC. 12 N和2 N D. 14 N和2 N解析：當(dāng)彈簧處于伸長(zhǎng)狀態(tài)時(shí)，A對(duì)地面的壓力為FNGAF彈4 N，細(xì)線上拉力為FGBF彈10 N，B正確；當(dāng)彈簧處于壓
7、縮狀態(tài)時(shí)，A對(duì)地面的壓力為FNGAF彈12 N，細(xì)線上拉力為FGBF彈2 N，故C正確。答案：BC9. xx延安模擬一重為10 N的球固定在支桿AB的上端，今用一段繩子水平拉球，使桿發(fā)生彎曲，已知繩的拉力為7.5 N，則AB桿對(duì)球的作用力()A. 大小為7.5 NB. 大小為10 NC. 方向與水平方向成53角斜向右下方D. 方向與水平方向成53角斜向左上方解析：對(duì)球受力分析如圖所示，球的重力和細(xì)繩對(duì)球的拉力的合力與桿對(duì)球的作用力等大反向，設(shè)桿對(duì)球的作用力與水平方向成角，則tan，即53，F(xiàn)桿12.5 N，故D正確，A、B、C均錯(cuò)誤。答案：D10. xx大同一中期末(多選)將一物塊分成相等的A
8、、B兩部分靠在一起，下端放置在地面上，上端用繩子拴在天花板上，繩子處于豎直伸直狀態(tài)，整個(gè)裝置靜止，則()A. 繩子上拉力可能為零B. 地面受的壓力可能為零C. 地面與物塊間可能存在摩擦力D. A、B之間可能存在摩擦力解析：對(duì)A、B整體分析可知，繩子上拉力可能為零，對(duì)B分析，可知地面受的壓力不可能為零，選項(xiàng)A對(duì)，B錯(cuò)；由于繩子處于豎直伸直狀態(tài)，繩子中拉力只可能豎直向上，所以地面與物塊間不可能存在摩擦力，而A、B之間可能存在摩擦力，選項(xiàng)C錯(cuò)，D對(duì)。答案：AD11. (多選)如圖所示，在探究摩擦力的實(shí)驗(yàn)中，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉一放在水平桌面上的小木塊，小木塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)如下表所示(每次
9、實(shí)驗(yàn)時(shí)，木塊與桌面的接觸面相同)，則由下表分析可知，下列選項(xiàng)正確的是()實(shí)驗(yàn)次數(shù)小木塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)/N1靜止0.42靜止0.63直線加速0.74勻速直線0.55直線減速0.3A. 木塊受到的最大靜摩擦力為0.7 NB. 木塊受到的最大靜摩擦力可能為0.6 NC. 在這五次實(shí)驗(yàn)中，木塊受到的摩擦力大小有三次是相同的D. 在這五次實(shí)驗(yàn)中，木塊受到的摩擦力大小各不相同解析：第1次和第2次實(shí)驗(yàn)都沒有拉動(dòng)木塊，說明這兩次的拉力大小均未超過最大靜摩擦力，第三次實(shí)驗(yàn)時(shí)，木塊做加速運(yùn)動(dòng)，說明拉力已經(jīng)大于最大靜摩擦力Fm，因此可知，最大靜摩擦力范圍0.6 NFm2(mM)g時(shí)，長(zhǎng)木板便開始運(yùn)動(dòng)D.
10、無論怎樣改變F的大小，長(zhǎng)木板都不可能運(yùn)動(dòng)解析：木塊向右滑行，木塊受到水平向左的滑動(dòng)摩擦力，其大小Ff1mg，則木板受到木塊水平向右的滑動(dòng)摩擦力為1mg，由于木板處于靜止?fàn)顟B(tài)，故木板受到地面的靜摩擦力的大小一定是1mg，方向水平向左，A正確，B錯(cuò)誤；力F發(fā)生變化，只能改變木塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，但木塊所受的滑動(dòng)摩擦力不會(huì)發(fā)生變化，因此長(zhǎng)木板仍保持靜止?fàn)顟B(tài)，C錯(cuò)誤，D正確。答案：AD二、非選擇題(本題共22分)14. 如圖所示，質(zhì)量為m的物體與A、B兩個(gè)彈簧相連，B彈簧下端與地相連，其勁度系數(shù)分別為k1和k2?，F(xiàn)用手拉A的上端，使A緩慢上移，當(dāng)B彈簧的彈力為原來的2/3時(shí)，A上端移動(dòng)的距離是多少？解析：B原來處于壓縮狀態(tài)，其壓縮量為x0mg/k2，當(dāng)向上緩慢拉A使B中彈力減為原來的2/3時(shí)，有兩種可能：(1)B仍處于被壓縮的狀態(tài)，則此時(shí)A彈簧的彈力和伸長(zhǎng)量分別為F1mgF2mg，x1F1/k1這時(shí)B上端移動(dòng)的位移x2mg/k2所以A上端移動(dòng)的距離sAx1x2mg()(2)B處于拉伸狀態(tài)，則此時(shí)A的彈力和伸長(zhǎng)量分別為F1mgF2mg，x1F1/k1mg這時(shí)B上端移動(dòng)的位移x2F2/k2mg所以A上端上移的距離為sAx1x2mg()答案：mg或mg()
2022年高考物理一輪總復(fù)習(xí) 2.1重力 彈力 摩擦力限時(shí)規(guī)范特訓(xùn)
