2022年高考生物二輪專題復(fù)習(xí) 細(xì)胞器歸納

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1、2022年高考生物二輪專題復(fù)習(xí) 細(xì)胞器歸納 別　稱 能量轉(zhuǎn)換器 蛋白質(zhì) 加工廠 蛋白質(zhì) 裝配機(jī)器 有機(jī)物 合成車間 細(xì)胞的 酶?jìng)}庫(kù) 細(xì)胞的 水鹽庫(kù) 光能轉(zhuǎn)換站 動(dòng)力工廠 細(xì)胞器 ?14、能復(fù)制的細(xì)胞器： 、 和 ； ?能自我復(fù)制的細(xì)胞器： 和 ； ?能半自主遺傳的細(xì)胞器： 和 ； ?15、能產(chǎn)生水的細(xì)胞器： 、 、 、 、 ； ?16、與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的

2、細(xì)胞器（或與ATP形成：關(guān)的細(xì)胞器）： 和 ； ?17、與主動(dòng)運(yùn)輸有關(guān)的細(xì)胞器： 和 ； ?18、與分泌蛋白合成運(yùn)輸分泌有關(guān)的細(xì)胞器： 、 、 、 ； ?與結(jié)構(gòu)蛋白合成有關(guān)的細(xì)胞器： 和 ； ?19、參與細(xì)胞分裂的細(xì)胞器： 、 、 和 ； ?參與動(dòng)物細(xì)胞分裂的細(xì)胞器： 、 和 ； ?參與植物細(xì)胞分裂的細(xì)胞器： 、 和

3、 ； ?20、膜結(jié)構(gòu)能相互轉(zhuǎn)化的細(xì)胞器： 和 ； ?21、能合成：機(jī)物的細(xì)胞器： 、 、 和 ； ?22、能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的細(xì)胞器： 、 和 ； ?23、：“能量轉(zhuǎn)換器”之稱的細(xì)胞器： 和 ； 五、特殊情形歸納： ?24、“特殊功能”型： ?①需要大量耗能的細(xì)胞（如心肌、骨骼肌、腎小管細(xì)胞等）中線粒體較多； ?②能形成分泌物的細(xì)胞（效應(yīng)B細(xì)胞──分泌抗體、胰島B細(xì)胞──分泌胰島素、唾液腺細(xì)胞──分泌唾液淀粉酶等）

4、核糖體和高爾基體較多； ?25、“特殊分布”型： ?①高等植物細(xì)胞肯定不具有 ； ?高等植物的根細(xì)胞肯定不具有 和 ； ?高等植物的根尖分生區(qū)細(xì)胞肯定不具有 、 和 ； ?②哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞無任何細(xì)胞器（也無 ）； ?③蛔蟲細(xì)胞內(nèi)無線粒體；酵母菌細(xì)胞內(nèi)有 ，但是是兼性厭氧性。 ?26、“特殊條件”型： ?①酵母菌在無氧條件下 較少，在有氧條件下 較多； ?②高等植物葉肉細(xì)胞中在光線強(qiáng)時(shí)，葉綠體正面面對(duì)光源，在光線弱時(shí)，葉綠體側(cè)面面對(duì)光源。

5、 六、 細(xì)胞器之間的關(guān)系： 27、線粒體產(chǎn)生的ATP為其它細(xì)胞器的生命活動(dòng)提供能量，但卻不能為 提供能量（線粒體不能為光合作用的暗反應(yīng)供應(yīng)ATP，暗反應(yīng)所需ATP來自光合作用的光反應(yīng)），光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP也不能用于除了暗反應(yīng)以外的其它任何生命活動(dòng)。 ?28、線粒體進(jìn)行有氧呼吸的產(chǎn)物（ 和 ）是葉綠體進(jìn)行光合作用的原料；葉綠體進(jìn)行光合作用的產(chǎn)物（ 和 ）是線粒體進(jìn)行有氧呼吸的原料。 ?29、分泌蛋白的合成需要 、 、 和 協(xié)同合作。 ? 七、二種重要細(xì)胞器（線粒體與葉綠體）的比較：

6、 ?30、線粒體與葉綠體的相同點(diǎn)： ?①都是雙層膜結(jié)構(gòu)（都含有 ；都有 ，都有 ）； ?②都能 （也都能利用水）； ?③都與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)（都是 ；都與 ）； ?④都含有少量DNA和RNA（都含有 ；都含有 ；都含有 ）； ?⑤都能自我復(fù)制（都能 ；都能發(fā)生 ）； ?⑥都能控制細(xì)胞質(zhì)遺傳（都表現(xiàn)為 ，都不遵循 ）； ?31、線粒體與葉綠體的不同點(diǎn)： ?① 增大膜面積的方式不同：線粒體增大膜面積是通過內(nèi)膜向內(nèi) 形成嵴，葉綠體增大膜面積是通過 片層結(jié)構(gòu)（或類囊體）重疊。 ?②功能不同（含酶不同）：線粒體含有氧呼吸酶，進(jìn)行 ，屬于 ； ?葉綠體含光合作用有關(guān)的酶，進(jìn)行 ，屬于 ； ?③獨(dú)立性不同：葉綠體能獨(dú)立完成 ，但線粒體不能獨(dú)立完成 （第一階段要在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行）。 ? ?