《2022年中考生物 生物圈中的微生物 生物的分類學案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2022年中考生物 生物圈中的微生物 生物的分類學案（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、2022年中考生物 生物圈中的微生物 生物的分類學案
課題
主編人
審核人
學
習
目
標
1.描述病毒、細菌、真菌的主要特征，說出它的營養(yǎng)方式和生殖方式。
2.說出細菌和真菌在物質(zhì)循環(huán)中的作用。
3.說出生物的分類方法和分類單位，掌握生物分類的依據(jù)。
學
習
過
程
一、 自學要求及內(nèi)容
認真閱讀教材相關內(nèi)容，熟記知識點，完成下列問題。
1.細菌、真菌、病毒的比較
項目
細菌
真菌
病毒
常見種類
細胞組成
細胞結(jié)構(gòu)
營養(yǎng)方式
生殖方式
與人類
2、關系
2.生物的分類方法 ，分類單位 ，分類意義 ，
二、自學檢測
1.以下生物，除哪一種外都是由細胞構(gòu)成的（ ）
A.草履蟲 B.煙草花葉病毒 C.海帶 D.向日葵
2.麻疹、甲流都是由病毒引起的傳染病。對病毒描述錯誤的是（ ）
A.病毒沒有細胞結(jié)構(gòu) B.病毒只能寄生在活細胞內(nèi)
C.病毒能在培養(yǎng)基上獨立生活D.病毒由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成
3.煙草花葉病毒的生存環(huán)境是（ ）
A.煙草周圍的空氣 B.煙草根周圍的土壤水溶液
C.煙草活細胞
3、D.腐爛的煙草葉
4.下列各項中不是由病毒引起的疾病是（ ）
A.流行感冒 B.非典型性肺炎 C.艾滋病 D.胃潰瘍
5.下列屬于細菌的是 ( )
A．牛肝菌 B．青霉菌 C．結(jié)核桿菌 D．酵母菌
6.食品能在冰箱中保存一段 時間不腐敗，主要原因是冰箱中( )。
A.很衛(wèi)生，無細菌 B. 溫度低，細菌極少
C.溫度低，細菌凍死了 D.低溫抑制了微生物的生長和繁殖
7.夏天，衣服和食品上容易發(fā)霉和長毛，這是由（ ）引起的。
A.霉菌 B.酵母菌 C.病毒 D.細菌
8.細菌、真菌在碳循環(huán)中的作用是 （
4、）
Ａ.將大氣中的二氧化碳合成有機物 Ｂ.攝食消化有機物、吸收供自身需要 Ｃ.將有機物分解成二氧化碳歸還大自然
Ｄ.細菌、真菌不需要有機物，不參與碳循環(huán)。
學
習
過
程
三、知識拓展
1.病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，為什么說它是生物？病毒體內(nèi)有葉綠體和葉綠素嗎？能進行光合作用嗎？
2.為了使食物保存較長時間防止被細菌腐敗掉，你可以采取哪些措施？細菌形成芽孢是否是一種生殖方式？
3.細菌和真菌的細胞結(jié)構(gòu)主要區(qū)別是什么？
4.一些花卉愛好者，喜歡將魚的內(nèi)臟埋入花盆中作為肥料。為什么埋入花盆
中的內(nèi)臟幾天后就消失了？
5、四、能力提升
1.夏天，陰雨連綿的時候，常見有些腐木上長出木耳，沒有人去撒菌種，為何卻有真菌長出？
2.“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。試從生物學角度分析“落花 春泥 護花”的全過程。
3.在生物的7個分類等級中，哪個等級生物的共同特征最多？哪一個的最少？為什么？
五.當堂檢測
1.艾滋病毒類型屬于（ ）A植物病毒 B動物病毒C細菌病毒D噬菌體
2.下列微生物中，沒有細胞結(jié)構(gòu)的是（ ）
A.線菌 B.細菌C.酵母菌D.狂犬病病毒
3.下列疾病中由病毒引起的是（ ）
①天花②艾滋?、劭谔阋撷茈u瘟⑤人類的流感 ⑥結(jié)核病 ⑦人類的遺傳病
A.①②③⑦
6、 B.④⑤⑥ C.①②③④ D.①②③④⑤
4.下圖是細菌的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）在圖中，不是所有的細菌都具有的結(jié)構(gòu)是_________和_________。
（2）細菌攜帶的遺傳物質(zhì)存在于圖中_____所示的結(jié)構(gòu)中，它與植物細胞的區(qū)別是_______。
（3）圖中所示的結(jié)構(gòu)中，②有______功能，⑥使細菌能夠 。
（4）圖中④所示的結(jié)構(gòu)叫_____，⑤所示的結(jié)構(gòu)叫________。
（5）細菌都是 細胞個體
（6）細菌與植物細胞相同的結(jié)構(gòu)
有： 。（填數(shù)字）
（7）根據(jù)圖中所示結(jié)構(gòu)，可以推測細菌的營養(yǎng)
方式是 。
因為細菌結(jié)構(gòu)中沒有 。
（8） 圖___________所代表的結(jié)構(gòu)能夠控制物
質(zhì)進出細菌細胞。
5.下列微生物中,能起到固氮作用的是( )
A.根瘤菌 B.枯草桿菌 C.大腸桿菌 D.雙孢蘑菇
自 學 反 思
2022年中考生物 生物圈中的微生物 生物的分類學案
