八年級(jí)英語下冊 Unit2 Lesson12教案 冀教版

上傳人:xt****7 文檔編號(hào):105608423 上傳時(shí)間:2022-06-12 格式:DOC 頁數(shù):2 大?。?4.52KB
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1、八年級(jí)英語下冊 Unit2 Lesson12教案 冀教版   Lesson12: Pretty Little Plant   ?Step1:復(fù)習(xí)鞏固、激情導(dǎo)入   復(fù)習(xí):提問Lesson11知識(shí)點(diǎn)1-6   導(dǎo)入:Do you like the song ?   ?Step2:出示目標(biāo)、明確任務(wù)   1.牢記本課黑體詞匯:pretty/hole/its/everywhere等;   2.聽錄音1-3遍,能跟唱歌曲;   3.背誦重點(diǎn)句子1-3,并靈活運(yùn)用相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。   ?Step3:自主學(xué)習(xí)、合作探究   任務(wù)一:限時(shí)5分鐘,熟讀所有詞匯,牢記黑體詞匯   任務(wù)二:聽

2、錄音,跟唱歌曲,比一比,賽一賽,看哪組唱的最好   任務(wù)三:背誦重點(diǎn)句子,并自學(xué)知識(shí)點(diǎn),畫出不理解處,同桌之間交流   1.One group sings the purple words, and the other groups sings the black words.   2.The prettiest plant…   3.That you ever did see.   ?Step4:師生互動(dòng)、展示提升   互動(dòng)一:單詞記憶比賽   互動(dòng)二:跟唱歌曲比賽   互動(dòng)三:知識(shí)點(diǎn)展示大比拼   知識(shí)點(diǎn)一:One group sings the purple words

3、, and the other groups sings the black words.   One……the other……(兩者中)一個(gè)……另一個(gè)……   One……another……(三者及其以上中)一個(gè)……另一個(gè)……   【詞語辨析】other/others/another   Other 意為“另外的、其他的”,多作定語,其后接名詞   Eg:Are there any other problems?   Others 泛指“其余的人或事”,相當(dāng)于“other+n.”   Eg:Some of them are red, and others are white.

4、  Another 指“三者或三者以上不定范圍中的另一個(gè)”   Eg:Please give me another book.   知識(shí)點(diǎn)二:The prettiest plant…   【詞語辨析】pretty/beautiful/handsome/good-looking   1. beautiful (美麗的),多用于女性,一般不用于男性。注意它是一個(gè)語氣很強(qiáng)的詞,著重指臉蛋迷人,體形勻稱,比例完美,如:a beautiful girl (美女)。另外,它也可用來指小孩或事物。如:a beautiful girl / picture 美麗的小姑娘、圖片。   2. handso

5、me 多用于男性,意為“英俊的”。如:a handsome young man (英俊的小伙),有時(shí)也用于女性(一般只用于成年女性,不用于少女),意為“體態(tài)健壯”或“端莊穩(wěn)重”。如:Do you discribe her as beautiful or handsome? (你是說她美麗呢,還是端莊穩(wěn)重?)另外,它可用于事物,意為“美麗的”、“堂皇的”。如:a handsome building (堂皇的建筑)。   3. pretty (漂亮的)與beautiful一樣,也只用于女性、小孩或事物,但語氣不如beautiful 強(qiáng)。它側(cè)重指“嬌小”。如:a pretty boy box 一個(gè)漂亮的小男孩 / 盒子。   4. good-looking (好看的)可用于男性或女性。但一般不用于事物。   知識(shí)點(diǎn)三:That you ever did see.   在英語中,常用助動(dòng)詞do置于動(dòng)詞原形之前,用以加強(qiáng)動(dòng)詞的肯定語氣,do可以根據(jù)主語的人稱,數(shù)及時(shí)態(tài)做相應(yīng)變化,意為“的確、實(shí)在”   Eg:Lily works hard.→Lily does work hard.   He read the letter just now. →He did read the letter just now.   ?Step5:鞏固練習(xí)、檢測驗(yàn)收   教學(xué)反思:

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