2022年高考語文一輪復(fù)習(xí) 專題7 語言表達準(zhǔn)確、鮮明、生動（含修辭）課時作業(yè)（含解析）

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1、2022年高考語文一輪復(fù)習(xí) 專題7 語言表達準(zhǔn)確、鮮明、生動（含修辭）課時作業(yè)（含解析） 1．請在下面一段文字中的橫線處填入恰當(dāng)?shù)奶撛~，使整段文字語意連貫，邏輯嚴(yán)密，層次分明。 ①________人類來說，理想的居住環(huán)境是山水園林城市，當(dāng)然，最富有魅力的城市還是歷史文化名城。有的歷史文化名城是國家的首都；有的雖然不是首都，但是在這里曾發(fā)生過具有歷史意義的重大事件；有的在經(jīng)濟、文化、宗教等方面曾經(jīng)產(chǎn)生過重大影響。②________有一點很關(guān)鍵，就是歷史文化名城保留了比較多的文化遺跡。③________，是不是歷史文化名城，主要看它是不是有豐富的歷史遺跡和深厚的文化底蘊。 答案：(示例)①

2、對于　②還?、劭傊? 2．“雪藏”是近年來產(chǎn)生的新詞。根據(jù)它在下列各句中的意思，分別用一個詞語置換(每處不超過4字)。 (1)某歌星多年前因直言而“得罪”公司經(jīng)紀(jì)人，從此被公司雪藏，不知雙方何時才能握手言和。 (2)為確保最后一場小組賽能盡遣精銳上場，該隊正在考慮明日與法國隊交手時雪藏部分主力。 (3)這個原先頗有一定知名度的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，在雪藏了五六年之后，一舉躋身“中國百強企業(yè)”之列。 _______________________________________________________ 解析：先結(jié)合具體的語境準(zhǔn)確理解“雪藏”一詞在各句中的意思，然后找出合適的詞語(短語)代替

3、即可。 答案：(示例)(1)擱置不用(4字)　(2)有意掩藏(4字)　(3)隱沒無聞(4字) 3．下面這則公告在格式、表達上有多處不妥當(dāng)，請找出三處并改正。 公　告 尊貴的各位游客們： 牡丹公園即將迎來開園后的第一個“十一”長假。據(jù)景區(qū)辦公室了解到，假期各天的門票預(yù)訂均可能超過2.9萬張。景區(qū)最大接待量為3萬人次/天，我們依據(jù)《旅游法》的相關(guān)規(guī)定，即日起不再接受門票預(yù)訂。對此，我們深表歉意，希望大家予以執(zhí)行。 特此公告。 2014年4月10日 鳳凰公園風(fēng)景區(qū)管理委員會 不妥當(dāng) 改正 答案： 不妥當(dāng) 改正 尊貴的各位游客們 刪

4、去“各位”或“們” 據(jù)景區(qū)辦公室了解到 刪去“據(jù)”或“到”，也可改“據(jù)”為“從” 希望大家予以執(zhí)行 將“執(zhí)行”改為“諒解” 2014年4月10日 鳳凰公園風(fēng)景區(qū)管理委員會 上行寫落款，下行寫時間 4.下面的文字摘自新浪網(wǎng)某人的博客，語言(包括用詞、標(biāo)點、斷句)有四處毛病，請找出并改正。 昨天我的車掛不上兩檔，今天維修后，問題還是存在，所以基本上一直用1檔和3，4檔在跑。但還好車速還是比較快，加上退出比賽的朋友幫我把車調(diào)得操控比昨天好了很多，所以名次還排在第3，領(lǐng)先了第4名一分鐘。 _____________________________________________

5、_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案：①“兩檔”改為“2檔”。 ②“3，4檔”改為“3、4檔”。 ③“但還好”后加逗號。 ④“操控”改為“操控性”。 5．閱讀下面的文字，完成橫線處的續(xù)寫。要求：內(nèi)容準(zhǔn)確，連貫得體，除“引用”外，至少還要使用一種修辭手法，不少于50字。

6、 高中生潘倪沒有養(yǎng)成課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣，父母教育他時，他還出言頂撞。教育家孔子見到這一幕，對潘倪說：“潘倪同學(xué)， _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 期待你的進步。” 答案：(示例)“做人與做學(xué)問都需要注重方法：人生于世，‘不知禮，無以立也’，更何況面對的是生養(yǎng)你的父母？學(xué)習(xí)也常常由于‘溫故而知

7、新’，帶給你意想不到的新寶藏?！?68字) 6．“言外之意”指話里暗含著的、沒有直接說出的意思。請閱讀下列語段，將畫線句子的言外之意寫在橫線上。 (1)有一次，馬克·吐溫與一位夫人對坐。他想與這位夫人套近乎，對她贊美道：“您真漂亮。”可夫人將了他一軍，讓馬克·吐溫討了個沒趣，她高傲地回應(yīng)：“可惜我實在無法同樣贊美你?！瘪R克·吐溫毫不介意地笑笑說：“夫人，只要像我一樣說假話就行了。” 馬克·吐溫的言外之意是：_______________________________ (2)李媛走進教室，習(xí)慣性地用餐巾紙把自己的座位擦干凈，隨手將紙扔在地上。同學(xué)張婧看見后說：“你很講究個人衛(wèi)生哩！”李

8、媛不好意思地笑了笑，隨手將紙團拾起來，扔進了教室后面的垃圾簍。 張婧的言外之意是：________________________________ _______________________________________________________ 答案：(示例)(1)夫人，其實你并不漂亮，但我懂得尊重你，你也應(yīng)該懂得尊重我。 (2)李媛講究個人衛(wèi)生，不講究公共衛(wèi)生。 7．我國每年大約生產(chǎn)450億雙一次性木筷，消耗林木資源近500萬立方米(一棵生長了20年的大樹，僅能制成3000～4000雙筷子)，我們一年要吃掉2500萬棵樹。學(xué)?！氨Ｗo地球家園志愿者”服務(wù)隊打算走上街頭，

9、倡議大家保護生態(tài)環(huán)境，抵制“一次性”筷子。 請你為服務(wù)隊設(shè)計兩條宣傳語，要求：①主題鮮明；②兩條各使用一種修辭手法；③每條不超過20字。 ______________________________________________________________________________________________________________ 解析：所寫宣傳語應(yīng)切合“節(jié)約”的主題，并做到語言鮮明、生動。 答案：(示例)①一次性筷子，終結(jié)綠色的劊子手。(15字)②省下兩根筷，保護一片林。(12字)③小筷子，大浪費；小方便，大破壞。(16字) 8．春節(jié)剛過，高三攝影小組的同學(xué)打算在學(xué)校宣傳窗舉辦主題為“廣府年味文化”攝影作品展，展出春節(jié)期間抓拍的部分優(yōu)秀照片。請你幫他們續(xù)寫欄目介紹詞，要求突出欄目照片的特點，語言鮮明、生動，語意連貫，至少使用兩種修辭，不少于60字。 每一個鏡頭都洋溢著新春的祝福，每一個畫面都傳遞著悠久的傳統(tǒng)。 答案：(示例)在這里你能尋覓到廣府廟會上老藝人們精細制作草編的專注側(cè)影；在這里你能感受到水上花市中洋溢著的西關(guān)風(fēng)情；在這里你能重溫除夕晚上的那頓饕餮大餐。焰火綻放如花，獅舞歡騰不休……瞬間記錄，回憶永恒！敬請欣賞“廣府年味文化”攝影作品展！(113字)